４年生は、社会科の学習で、妙見浄水場へ校外学習に行きました。見学したり話を聞いたりして、浄水場で働いている人はどのような工夫をしていのか、水はどのようにきれいになっているか、学ぶことができました。
　その後、妙見堰を見に行き、堰の役割についても学びました。勢いよく流れる信濃川の水に、子どもたちは大興奮でした。

昨日、５年生を除く各学年が外部講師を招き、メディアやいじめに関する学習を行いました。「画面の先にいる人は？」「１年間でどれだけメディアを見ているの？」等、各学年が、実態に応じた内容を学びました。今回は、講師先生からの家庭での宿題付きです。ぜひ、おうちでも、お子さんに「どんな宿題が出たの？」と、お子さんと話し合い、実際に取り組んでいただきたと思います。今年、学校が取り組んでいる『４つの重点』の一つ『ＳＮＳについての正しい知識、理解』。学校とご家庭と協力して取り組んでいかなければならない取組です。ぜひ、ご協力をお願いします。ちなみに、５年生は、本日学習を行います。

延期となった運動会に向けて活動を再開しました。「仕切り直し」ということで、「応援団　再結団式」を行いました。担当からの話の後、応援団の子どもたちは、運動会に向けて気持ちを新たにしていました。今年は、残念ながら無観客ですが、子どもたちの気持ちは盛り上がっています。ぜひ、ご家庭でも、子どもたちに応援のメッセージをおくってあげてください。おうちの方々からの激励の言葉が、子どもたちのエネルギーとなります。ご協力、よろしくお願いいたします。

ちょっと一息コーナー。今回は１年生の「あさがおロード」です。左の写真は、７月の様子です。右の写真は、最近の様子です。あっという間に成長しました。立派な「あさがおロード」の完成です。「遊び名人」の１年生たちは、どんなふうに「あさがお」ロードと関わっていくのでしょか？とても楽しみですね…

一人一台端末の活用の様子を紹介します。写真は、朝の登校後の様子です。朝の会が始まるまでに、担任からの連絡をタブレットで確認します。必要な連絡を連絡帳に書き写します。子どもたちは、あっという間に操作を覚えます。子どもたちのＩＣＴ活用能力の高さには、驚かされます。「習うより、慣れる」という言葉がぴったりです。今後も、越路小では、日常的にＩＣＴ機器を活用し、子どもたちの力を高めていきます。

　新型コロナウイルスが猛威をふるっています。学校では、夏休み明け、再度、新型コロナウイルス対策の指導を行っています。写真は、２年生の授業です。担任が、感染者数の増加をデーターで示すと、子どもたちからは、「え！！」という大きな声があがりました。その後は、「なぜ、感染者が増えたのか」「自分たちの気のゆるみはないか」等について、一人一人が考えました。右の写真の子は、担任の説明を聞きながら、ずっとメモをとり自分の考えをまとめていました。「自分の身は自分で守る」。今一度、ご家庭でもお話していただけると幸いです。

夏休みに取り組んだ自由課題の発表会をしました。「ここを見てほしい！」というところをみんなの前で発表し、聞いている子どもたちも質問をしながら楽しく発表会を行いました。宝物は、子どもたち一人一人の頑張りと思い出がたくさん詰まっていて、とてもすてきでした。たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

　夏休みの宿題といえば…「自由研究」。教室には、子どもたちの力作がたくさん飾られています。もちろん、発表会も行います。写真のように、発表後は、学級の仲間から拍手がおくられます。今年は、真ん中の写真のようにタブレットを活用して、学級全員からのメッセージをおくる学級もありました。発表の形式は様々ですが、「一人一人の頑張りを、仲間から認めてもらう」学校生活で大切にしたい活動です。ぜひ、ご家庭でも、友達から、どんなメッセージをもらったか、聞いてみてください。

　長い夏休みが終わり、１学期後半がスタートしました。新型コロナウイルス感染症対策のため、放送で講話朝会を行いました。校長先生からは、東京オリンピックの選手団の活躍を例に、「目標をもつこと、計画的に練習を進めていくこと」の大切さについて話がありました。
　その後、生活指導担当教諭が、生活目標達成のために大切にしてほしい「数字、作戦、振り返り」の３つのキーワードについて話しました。新型コロナウイルス禍の中ですが、教職員一同、全力を尽くして頑張っていきます。１学期後半もよろしくお願いいたします。

東京オリンピックが始まり，連日熱い，そして暑い日が続いています。
越路小学校の子どもたちは元気に過ごしているでしょうか。

さて，今日は廃品回収で各家庭から学校に持ってきてもらった，牛乳パックや新聞紙を業者の方に回収してもらいました。先生方も手伝い，学校で出た段ボール等と一緒にトラックに載せました。

また，夏休み明けからも廃品回収がありますので，無理のない範囲でご協力をお願いします。

　今日は、１学期前半最後の登校日でした。まず、はじめに７月末で離任される先生方とのお別れの会を行いました。お二人の先生方、短い間でしたが、ありがとうございました。次に、校長先生の講話です。今回の偉人は「ファーブル」です。どんなお話だったかは、ぜひ、お子さんに聞いてみてください。夏休みの生活のヒントが詰まったお話です。最後に、夏休みの生活について、担当が指導を行いました。安全、安心な夏休みを過ごしてほしいと思います。
　

最後の水泳授業で，着衣泳を行いました。
ほとんどの子どもが服を着たままプールに入るのは初めてで，動きづらさや泳ぎづらさを体感しました。

着衣泳は自分の命を守るための学習です。万が一，そのような状況になった時のポイントは「浮いて待て。」です。
実際にやってみると，体に力が入り浮けない子どもたちが多かったです。
夏休みを利用して，ぜひご家庭でも「水に浮く。」体験をたくさんさせてもらいたいと思います。

　越路小を支える人々。今回は、ＩＣＴサポーターの先生を紹介します。長岡市教育委員会から派遣され、教職員のＩＣＴを活用した授業づくりのサポートやＩＣＴ機器の整備などを行ってくださっています。写真は、火曜日５限下校後の放課後の研修風景です。いつもは「教える」立場の教職員も、今回は、「教えられる」立場です。よりよい授業を求めて、日々学んでいる越路小学校の教職員です。

　先週、児童朝会を行いました。担当は環境委員会で、写真のように学校の環境に関わるクイズを出しました。縦割り班ごとに集まり、問題に答えます。「当たった。正解！」の嬉しそうな声が響いました。最後の写真は、司会や発表した子どもたちと、担当の教職員が、その日の内容や活動を振り返っている様子です。「日々の積み重ね」が、次の活動に生きてきます。子どもも教職員も頑張る越路小です。

15日、16日、19日の３日間で、全校で着衣泳の学習を行います。体操着を着たまま、プールに入ったとたん「重い！服がまとわりつく！」という声があちこちから聞かれました。写真のように、自分の体を浮かせて身を守る術を学びました。実際の生活では、使ってほしくない技術ですが、万が一の際、自分の身を守るために、しっかりと身に付けてほしいと思います。

７月から越路中学校区に、スクールカウンセラーさんが配置されました。全校への紹介は写真のようにＴＶ放送で行いました。自己紹介の中で、「お話したいことがあったら、遠慮しないで来てね。」との優しく呼びかけていました。素敵な人柄がうかがえる一言でした。保護者の皆様もお話することができます。誰かに聴いてもらうことで、心がちょっと軽くなることがあるかもしれません。ぜひ、ご活用ください。

越路小を支える人々。今回は、地域の皆様を紹介します。昨日、隣接している神谷地域の皆様が、農薬散布を行ってくださいました。雨上がりの蒸し暑い日でしたが、広いグラウンドの木々一本ずつに薬を散布してくださいました。ありがたい限りです。ありがとうございました。多くの皆様に支えられている越路小学校です。

写真は保健室前の掲示物です。毎月の保健指導の内容に関わる掲示物が飾られます。子どもたちも毎月、楽しみにしています。気になる子は、つい掲示物に手が伸びます。学習環境が、子どもたちに与える影響は非常に大きいです。大人になったとき、「そういえば、保健室の前の掲示板で、〇〇のことが飾られていたな〜」と思い出してもらえると嬉しいです。

越路小を支える人々。今回は、ＪＴＬの先生を紹介します。長岡市教育員会から派遣され、３，４年生の外国語活動を担当してくださっています。子どもたちは、毎回、楽しい外国語活動の時間を過ごしています。学級担任との息もぴったりです。専門家から学ぶことができる越路っ子は幸せですね。

７月７日は七夕でした。学校でも短冊に「お願い」を書きました。短冊には、一人ひとりの思いがあふれていました。一番下の写真の子は、昨年も、「コロナウイルスの感染がおさまってほしいな」というお願いを書いていました。子どもたちの願いが届き、一日も早く落ち着いた日常が取り戻せるといいですね。