５・６年生は理科で「流れる水のはたらき」の学習をしています。今日は，外で実験ができなかったので，理科室で小さい川をつくって，傾斜や水の量による水のはたらきを調べました。
小さい実験装置でも，川の曲がっているところの削れ方や流れの速さの違いがよく分かりました。

校舎内をまわっていると，１・２年生が体育で長罠跳びをしていました。結構な速さでまわしても調子よく跳べていて感心しました。
その後，鉄棒の練習をして，まとめとして，自分の演技を動画で撮影し，記録していました。

昼休みに学校司書さんから子どもたちに読み聞かせのプレゼントがありました。給食後でしたが，全校の子どもたちが集まってくれました。
お話は，来年の干支がとら年ということで，「ウェン王子とトラ」という絵本でした。お話が終わってから，司書さん手づくりの下敷きのプレゼントがあり，子どもたちはとても喜んでしました。手くりの下敷きは，本のカバーをラミネートして作ったものでした。
学校では読書旬間中ですから，心を豊かにする本をたくさん読んでほしいと思います。

11月3日からCoCoLo長岡2階で石坂小学校と石坂保育園の子どもたちの作品が展示されています。石坂小学校からは1人2作品を展示しました。23日まで展示されていますので、お近くに用がありましたら、ご覧ください。

読書まつりの取組の一つとして，市立図書館の方から本の読み聞かせや紹介をしていただきました。
２時間目は１・２年生が南部地域図書館の方から，３時間目は３年生以上が互尊文庫の方からしていただきました。（写真は３年生以上の様子）
３年生以上の子どもたちには，今年の干支と来年の干支にちなんで，ウシとトラに関係したお話をしてくださいました。
絵本の読み聞かせ，パネルシアター，ブックトークなど，多彩な方法で子どもたちを引き付け，お話をしてくださいました。

今日から読書まつり（校内読書旬間）です。情報委員会が児童朝会で，読書まつりについて説明した後，大型絵本の読み聞かせと新刊図書の紹介をしてくれました。
読み聞かせは「ありとすいか」。新刊図書の紹介は，内容についてクイズ形式で，縦割り班で答えました。
読書まつりは，今月２５日までの予定です。たくさんの本に親しんでほしいと思います。

体育で鉄棒運動に取り組んでいます。体育館の鉄棒は，安全面から，体育で学習するこの期間だけ設置しています。
腕で自分の体重を支えたり，手首を回転軸として回ったりすることは，日常でほとんどないので，練習しないとできない技です。この短い期間でいかに練習して体感するかが大事です。

５・６年生は絵画制作を頑張っています。今回の作品は，コンクールにも出品する予定です。テーマは，思い出の校舎です。構図や色を工夫して，石坂小学校の思い思いの場所を気持ちを込めて描いていました。

１・２年生は，体育で跳び箱を跳ぶ様子を動画で撮影して振り返る活動をしていました。従来は，言葉で友達からどんなだったかを教えてもらっていましたが，映像でも振り返ることができて便利です。

朝活動の時間に，卒業式用の花苗の移動と，春用の花苗植えを行いました。
卒業式で使う花は，理科室や各教室で育てるために，１年生から４年生までの子どもたちが各教室へ運びました。
春用の花は，５，６年生で植えました。虹が出た後でもあって，子どもたちは一生懸命作業をしていました。

子どもたちの登校する時間帯，北西の方向に大きな虹が見えました。
「先生，大きな虹が見えるよ！」と言う子どもたち。
虹を見た子どもたちの気分もわくわくしているように感じました。
写真は，その時の虹と右下に登校する子どもたち。

２年生の算数では九九の学習をしています。１の段から９の段までの九九を一通り学習したので，今日は神経衰弱のやり方で九九のゲームをしました。裏返してある式と答えのカードが一致すると取ることができます。
まだはっきり覚えていないところがあるので，これからしっかり言えるように習熟を図っていきます。

今日１１月８日は「いい歯の日」ということで，給食はそれにちなんだメニューでした。
おかずやお汁の中に，大根・じゃがいも・レンコン・ニンジン・ごぼうなど，たくさんの根菜が入っていて，よくかんで食べる必要があるように工夫されていました。
よくかむことで，脳も刺激されて脳の発達にもよいとされています。日常でもよくかむことに気を付けていきたいものです。

給食後の昼休み，校舎内をまわっていると，１・２年生の子どもたちが，新聞紙で作ったお風呂（左写真）とバスケット（右写真）で遊んでいました。新聞紙のお風呂に入っている様子は，まるで子犬が遊んでいるようでした。ちぎった新聞紙のふわふわ感がよほど気持ちいいのでしょう。

給食後の昼休み，いじめ見逃しゼロポスターの手形おし作業を３・４年生と総務委員会の子どもたちがしました。
できた「虹」のまわりに，石坂小学校での取組の様子を紹介します。子どもたちの思いがつまったポスターができそうです。

今日の朝会は，まず最初にともしび運動ポスター展の表彰を行いました。市長賞というとてもよい賞をいただきました。（写真左）
校長講話では，読書の秋にちなんで，絵本の紹介をしました。秋の夜長，いろんな本に親しんでもらいたいと思います。（写真右）
中央の写真は，校長講話の前に行ったアイスブレイクの様子です。今回は，紙ちぎりをして長さを縦割り班で競いました。

給食後の昼休みに，１０月２８日の作業に続いて，今日は，５・６年生が手形をおしました。
４本の線が描かれると，それなりに虹らしく見えてきました。

１１月１日は，石坂小学校の創立記念日です。明治６（１８７３）年１１月１日，第六大区第三中学区第十九番小学校中沢第二附属村松校として開校しました。
当校では，ここ数年，地域の歴史研究家の方から記念講話をしていただいています。今回は，初代校長　高野貞吉先生の教えと校歌の歌詞の意味とのつながりについてを中心にお話をされました。
高野貞吉校長は，山本五十六のお父さんであり，五十六が生まれる１年前まで，９年間校長としてお勤めになりました。昼は，学校で子どもたちに，夜は，地域の方に書や謡（うたい）を教えていらっしゃったそうです。
石坂小学校の校歌は，明治２０年くらいにできたと言われていますが，完成した年だけでなく，作者も不明という珍しい校歌です。しかし，高野初代校長の教えを受けた人が高野校長の教えや石坂のよさを歌に入れて作ったようです。
「師弟のなさけむつまじく」「愛と孝との教えもて」「あまたのうないご（子どものこと）導きし」など，素敵な歌詞です。これからも大事に歌い続けたいと思います。

給食後の５時間目に，長岡市の夢づくり音楽教室がありました。声楽家の方をお招きしてプロの歌声を鑑賞することができました。子どもたちは，美しいソプラノの声を間近でお聞きすることができ，とてもよい体験ができました。
小学生用の曲目を選んでくださったり，楽しい演出もあったりで，あっという間に時が過ぎました。

中学校区のいじめ見逃しゼロスクール集会で，各校の取組の様子をポスターで紹介します。そこで，児童会総務委員会の子が，デザインを考えました。子どもたち全員の手形を虹の形におして，ポスターにすることになりました。
そこで，今日は，給食後の昼休みに１・２年生がまず手形を押しました。これから順々に他の学年もおしていく予定です。どんなものができるか楽しみです。