環境委員会からの発表です。
クイズを交えた劇で、花いっぱいの学校にしていこうと呼びかけました。

児童朝会で、校長先生からお話がありました。

困ったことがあったら、一人で抱えてないで、相談しましょう。
お家の人や友達、先生でもいいです。
お家の人や、友達に相談しにくかったら、悩み事相談ダイヤルでもいいです。
一人で悩まないように。

教育センターの指導主事先生、岡南小学校、岡南中学校の職員に4年生の算数の授業を参観していただきました。また、授業後には、職員の指導力向上を目指し、授業の様子などについて協議しました。

3年生が校内の消防施設調べをしていました。

16日、十日町小学校を会場に岡南小学校と2校交流会を行いました。

十日町小学校は、２６日（金）まで校内読書旬間です。

今日の朝活動の時間は、先生方による「読み聞かせ」が行われました。

担任のサポートで上手に縫うことができました。

練習布で練習です。

ミシンの学習です。

マット運動をしていました。
コツを教え合ったり、補助し合ったりしながら練習していました。

カウンセリングを終えた女子を見つけ、
私「どうだった？」
6年女子「楽しかったです。」
今日からスクールカウンセラーとして定期的に来ることになった渡邉二夫先生です。各教室で自己紹介をしていただきました。

カレー味の「きりざい」でした。

岡南小学校の5年生と交流会を行いました。
来年は、一緒に修学旅行に行きます。楽しみが増えました。

5年生がロボットプログラミング出前授業を受けました。

１１月の発表朝会です。

音楽会の練習や本番でがんばったこと。
算数の学習やあいさつ、英語など、今、自分ががんばっていること。
自分が所属しているクラブの活動の紹介などを発表しました。

英語をがんばっている３年生の代表は、英語も披露してくれました。

６年生の代表は、「かみなり」について自分が調べたことを発表しました。
「なぜ、音がでるのか」「なぜ、光るのか」など、自分が疑問に思って調べたことを、簡潔にまとめて発表しました。さすが最高学年です。

次の発表朝会は１２月です。

てるてる坊主の効果が出たのか、きれいな虹が出ていました。

種から観察してきたヘチマ。
今日は、実の中の様子を確認です。

「LED？」
「AED？」
3年生が、防火設備を探していました。

消火器や熱感知器を見つけたよ。

雨がやむようにてるてる坊主を作りました。