「おいしい桜茶いかがですか。」「おいしいお米ですよ。」と４年生と５年生の子どもたちの声が響きます。

　１１月１６日(火)の３時間目に４年生と５年生が総合的な学習の時間に取り組んだ桜茶販売とお米販売を行いました。天候が心配されましたが、何とか天気ももち、予定どおり、児童玄関前で販売を行うことができました。

　たくさんの地域・保護者の皆様においでいただき、大盛況となりました。ご多用のところ、ご来校いただいた皆様に心より御礼申し上げます。ご来校いただいた地域の方から「桜茶とお米の販売を見て感激しました。子どもたちの姿からとても元気をもらいました。」とうれしいコメントもいただきました。

　４年生も５年生も販売をはじめとする様々な仕事に一人一人が一生懸命取り組みました。それぞれの活動が終わると、４年生も５年生も子どもたちの笑顔で一杯になりました。

　１１月１５日(月)の５時間目に校内を回っていると素敵な歌声や楽器の音色が聞こえてきました。１年生が体育館で、４年生がパートごとに分かれて「校内音楽会ウィーク」に向けての音楽練習に一生懸命取り組んでいたのです。

　１年生は、学年全体で身振りを付けて元気いっぱいの合唱練習、４年生は、３組の教室で鍵盤ハーモニカ、図工室でリコーダー、第２音楽室で専門的な楽器に分かれて練習していました。

　他の学年も「校内音楽会ウィーク」の発表に向けて一生懸命練習しています。学年全員で「心を一つにして」素晴らしい合唱や合奏を披露してくれるとことでしょう。今からとても楽しみです。

　「校内音楽会ウィーク」は、来週１１月２５日(木)８：４５〜まずは、５年生の演奏でスタートし、２６日(金)３年生、３０日(火) １年生、１２月１日(水)２年生、２日(木)４年生、最終日３日(金)に６年生が発表します。乞うご期待！

　３年生は、総合的な学習「いろいろな人とともに」で、高齢者疑似体験に挑戦しました。ポケットに重りの入ったベストを着て、手首と足首にも重りを付け、前屈み姿勢を作るベルトを装着しました。さらに、音がぼんやりとしか聞こえないイヤーマフと白内障の人の見え方を体験できるゴーグルも身に付けました。すっかりお年寄りの歩き方になった子どもたちは、階段の上り下りに挑戦しました。

　一人一人が、自分自身で体験することで、
「これは、歩くのが大変だ！」
「階段を上る時、体が重くて辛かった。」
「階段を下りる時、『ガクン』ってなった。」
「目もよく見えないし、音も聞こえにくいから、周りのことが分かりにくい。」
「毎日こんな感じで生活しているなんて、お年寄りはすごい！」
など、お年寄りの大変さと偉大さに気付いていました。

　「３年生でこんなにタブレットを活用できるなんて！」「子どもたちと担任の先生の関係がとてもよいクラスですね。」「素晴らしい授業でした！」授業参観後、授業中の子どもたちが集中して学習に取り組む姿を、指導者の先生をはじめ、多くの先生方からとてもほめていただきました。
　
　１１月１１日（木）に長岡市三島郡社会科教育研究会が主催する「小学校社会科授業研究会」の授業参観が当校で行われました。５時間目に長岡市・三島郡の小学校の先生方が学校に来られ、３年３組の社会科「長岡市のまちを火事から守る人々」の授業を参観されました。

　３年３組の子どもたちは、タブレットを活用しながら、「上川西小学校の消防設備の数や位置のきまり」についてとても一生懸命考え、話し合っていました。

　１１月１０日（水）に長岡市三島郡技術・家庭科教育研究会が主催する「小学校家庭科授業研究会」が当校で開催されました。これは、家庭科の授業を参観し、協議することで、「持続可能な社会の実現に向けて、生活を工夫し創造する児童・生徒の育成」を図るために実施されたものです。

　５時間目に長岡市・三島郡の小・中学校の１１名の先生方が学校に来られ、５年１組の家庭科「買物名人になろう」の授業参観とその後の協議を行いました。

　多くの先生方に周りを囲まれての授業でしたが、５年１組の子どもたちは、タブレットを活用しながら、とても意欲的に話し合っていました。子どもたちが集中して学習に取り組む姿を、指導者の先生方をはじめ、多くの先生方にほめていただきました。
　これからも家庭科の時間に学んだことを活用して、自らの生活をよりよくしていってほしいと願っています。

　２学期に入ってから３年生の社会科の授業で、火事が起きたときの消防署の働きについて勉強してきました。そこで、１１月４日（木）に長岡消防本部を見学し、「消防士さんがどのように働いているのか」「消火するための設備はどのようなものがあるのか」などを学んできました。

　子どもたちは、普段間近では見られない設備や車両の数々に興味津々で、消防士さんの説明を真剣に聞き、見学カードにメモしていました。また、見学中、実際に１１９番通報を受ける姿や救急隊が出動する姿を見ることができました。指令を受けてから１分以内に出動することを事前に勉強して知っていましたが、実際に見ることで１秒でも早く現場に到着することの重要性を肌で感じていました。
　
　そのほかにも、見学を通して、長岡市の人々が安心・安全に暮らすための「消防士さんの努力や工夫」「消防・救急の仕組み」がよく分かりました。長岡消防本部のみなさん、ありがとうございました。

　「ほっとタイム」とは、７月と11月の年２回、「学校生活アンケート」や「WEBQU」等をもとに子どもたちの学校や家庭での状況を把握したり、いじめの早期発見・即時対応を図ったりするため、担任が、子どもたち一人一人と面談する時間のことです。
　子ども一人一人と対話することで、子どもの抱えている不安や悩みを受け止め、共に考え、解決の方法を一緒に探っていきます。

　第２回教育相談「ほっとタイム」を１１月５日(金)、８日(月）、９日(火)、１１日(木)１２日(金)、１５日(月)、２２日(月)、２５日(木)の計８日間、朝活動の時間８：２０〜８：４５を使って実施中です。
　全ての子どもが、安心・安全に学校生活を過ごせるよう努めていきます。

　１１月８日（月）２時間目４年２組、３時間目４年１組、４時間目４年３組が長岡市教育委員会と長岡市芸術文化振興財団の事業である「ゆめづくり音楽体験教室」で琴の演奏を聴かせていただきました。この事業は、「授業では体験できない、プロの演奏家の演奏を身近に体験することで、音楽への関心を深め、子どもたちの感性を豊かに育むこと」を目指して行われているものです。

　演奏者は、市内で琴の師範をされている池田聡子さんです。「ジュピター」など子どもたちがよく知っている曲を演奏していただきました。美しい調べに子どもたちも引き込まれ、とても集中して聴いていました。演奏を聴いた後は、質問の時間をとっていただき、子どもたちの様々な質問に答えていただきました。

　１１月５日（金）１８：１５から１９：１５まで「後援会・ＰＴＡ・セーフティーパトロール合同会」が、上川西小学校図書室で行われました。保護者・地域の皆様と教職員の全４２名が一堂に会し、情報交換や小グループでの意見交換を行いました。

　子どもたちの笑顔のために後援会・ＰＴＡ・セーフティパトロール・学校がより一層手を携えて頑張っていこうと気持ちを新たにするとても充実した会となりました。ご多用のところ、ご参加いただいた皆様に心より感謝申し上げます。

　１１月４日（木）、本日は、３年生が社会科見学で長岡市消防本部へでかけました。お天気にも恵まれ、充実した見学となったようです。

　本日２時間目の授業風景です。
・４年生が総合的な学習の時間で、販売部、宣伝部、広報部に分かれて「桜茶の販売について」作業を進めていました。１１月１６日(火)３時間目に学校の児童玄関で桜茶販売を行います。地域の皆様に回覧板にてお知らせ中です。同時刻に５年生のお米販売も予定しています。

・６年２組が理科の地層の学習で、自分でペットボトルに地層を作っていました。また、５年４組が理科の「流れる水の働き」の学習で、花壇で水が流れる様子を観察していました。体験を通して学んでいました。

・６年１組が外国語の学習で、「町紹介ずごろく」をグループで楽しんでいました。終わるとスラスラ「We have〜」と言えるようになっていました。５年３組が国語の「たがいの立場を明確にして、話し合おう」の学習で「学校・学級ですることを決め、取り組もう」と話し合っていました。

　１１月１６日（火）のお米販売に向けて、５年生の準備が進んでいます。２日（火）は、毎年5年生にご指導いただいている市内にお住まいの片桐先生を講師にお招きして、米袋づくりを行いました。

　３０キロ用の米袋を再利用して、３合用の小さな米袋をつくりました。子どもたちは、片桐先生から教わりながら、購入してくださる方への思いを込めて丁寧につくっていました。販売当日は、お米だけでなく、袋にもご注目ください。

　ちなみに、今回つくった３合用のミニ米袋。３０キロ用の米袋から、２４枚つくれるそうです。片桐先生は「要らないものにお金をかけるのではなく、捨てるものにひと手間かけたい。」とおっしゃっていました。物を大切にする気持ちまで教わった気がしました。

　１０月に収穫した若草田のお米の一部を「米百俵チャリティー」で使っていただくため、「米百俵まつり実行委員会」に寄付させていただきました。

　１１月１日（月）８：４０に長岡市観光・交流部観光事業課の永井瑞樹さんと和田悠汰さんに学校においでいただき、お米の贈呈式を行いました。永井さんと和田さんから、「毎年上川西小学校のお米は、袋がかわいいこともあってすぐ売れきれますよ。」とうれしいお話をいただきました。

　今回寄付したお米は、「米百俵チャリティー」として、道の駅「ながおか花火館」で１１月２７日（土）に販売されます。収益金は、米百俵まつり実行委員会が作成している長岡ゆかりの先人について楽しく学べるまんが『ふるさと長岡の先人』の学習本の作成に使われます。この学習本は、毎年小学校４年生に配付されます。

　３年生は、総合的な学習「いろいろな人とともに」で、視覚障害者疑似体験「ブラインドウォーク」に挑戦しました。長岡市ボランティアセンターからお借りしたアイマスクと白杖を使って、いつも歩いている廊下を歩いてみました。
　活動後の振り返りで、子どもたちは、
「目が見えないと、すごく不安だった。」
「目が見えているときより、危険がいっぱいだと思った。」
「ふだんなら短い廊下が、とても長く感じた。」
「誘導してくれる人の腕につかまって歩くと、少し安心できた。」
など、たくさんの気付きを発表し合っていました。

　１０月の給食だよりで、秋の食べ物ビンゴカードを紹介しました。そこで、９月と１０月に給食で食べた食材や料理を写真でとり、カードに張りつけ、給食でもビンゴをめざしています。

　今は、品種改良されたり、流通や保存技術で、年中食べられるのが増えていますが、旬だからこその味わいを給食でも感じてほしいと思っています。

　１１月になると、お米は新米に切り替わります。給食のお米は、長岡産コシヒカリです。１１月もおいしいコシヒカリとともに、旬の食べ物を味わう給食を提供していきます。

　１０月２９日の給食は、カレーピラフ、かぼちゃのポタージュ、りんご、牛乳です。

　ハロウィンにちなんで、給食では、かぼちゃが入っているポタージュを食べました。かぼちゃの形が残るように煮るのは、少しコツが必要ですが、調理員さんはおいしく作ってくださいました。

　果物は、りんごでした。八百屋さんにお願いして、今おすすめのりんご２種類を納品していただきました。赤色の「シナノスイート」、黄色の「トキ」のりんごです。子どもたちは、同じりんごでも、種類によって味や香り、形、色に違いがあることを体験できたでしょうか。教室では、右手を左手で１つずつ持ち、一口ずつ食べ比べする子どももいました。
　どちらのりんごが好きかだけでなく、品種によって違いがあること、農家さんが気候風土にあわせて、りんごづくりをしていることを知ってほしいと願っています。

　１０月２８日（木）に県立教育センター主催の「令和３年度小学校外国語講座」が当校で開催されました。これは、外国語の授業を参観し、協議することで、外国語教育の一層の推進と指導者の育成を図るため実施されたものです。
　５時間目に上越地区から３名、中越地区の小学校の１８名、下越地区から２名の先生方が学校に来られ、５年１組の外国語の授業参観とその後の協議から多くのことを学ばれていきました。

　いつもとは異なる第２多目的室での授業、多くの先生方に周りを囲まれての授業でしたが、５年１組の子どもたちは、少し緊張しながらも、とても意欲的に学習に取り組みました。授業中の子どもたちの笑顔や温かい拍手がとても印象的でした。
　子どもたちが、活発に英語でコミュニケーションをとる姿を、指導者の先生方をはじめ、多くの先生方にほめていただきました。
　これからも英語でのコミュニケーションを楽しんでほしいと願っています。

　１０月２８日（木）の朝活動の時間に、読み聞かせボランティアの「トトロの森」のみなさんが、２年生の各教室に来てくださいました。『たべてみたい』『もったいないばあさん』などのお話の読み聞かせをしてくださいました。

　「トトロの森」のみなさんは、毎週木曜日の朝活動の時間を使って、学年を変えながら読み聞かせをしてくださっています。その時間を上川西小学校では「朝トトロ」、昼休みに全校児童の希望者を対象とした図書室での読み聞かせの活動を「昼トトロ」と呼んでいます。
　読み聞かせを聴く活動を通して、読書への興味・関心をより一層高めてほしいです。

　一人一台タブレットが導入されたため、これまで使用してきたパソコンルームで授業をするということがなくなりました。パソコンルームは、冷暖房が入り、しかも暗幕で暗くできる唯一の部屋です。そこで、夏場の音楽授業、読書旬間でのブラックパネルシアターなどをはじめ、多目的に活用できるよう、職員作業で机を移動させました。
　今後も様々な学習で活用していく予定です。

　１０月２５日（月）から新しい清掃班での清掃が開始されました。
２５日は、まず、新しい場所の清掃の仕方と、新しいメンバーでの清掃の分担を確認しました。その後、残りの時間で清掃を開始しました。

　清掃は、毎週月・木・金の三日間です。みんなで協力して、自分たちが使う学校の様々なところを心を込めてピカピカにしてほしいです。

　１０月２０日（水）に体育館で実施した「第２回いじめ見逃しゼロ全校集会」の後、各学級に戻って「劇の中で何が問題だったのか」や「いじめのない、みんなが過ごしやすい学級にするためにみんなで頑張ること」についてとても真剣に話し合いました。
　学級ごとにホワイトボードを使って小グループで考えを書き込んだり、タブレットに自分の考えを入力した後、みんなで考えを共有したりしました。

　話合いの結果を１０月２５日（月）から昼の放送を使って、各学級の代表者が報告しています。２５日は、５年１組と５年２組の代表児童が、総務委員会の子どものインタビューに答える形で放送していました。

　各学級の取組を決めて満足するのではなく、確実に実行することが大切です。各学級で決めたことを全校に伝えることによって、話し合ったことをより一層意識して、確実に取り組んでほしいと強く願っています。