今日は米百俵号の来校日でした。各学年の本の貸し出しの後、中央図書館の司書さんから子どもたちに読み聞かせを行っていただきました。大型絵本の読み聞かせに子どもたちは楽しく時間を過ごしていました。
　本は心を豊かにしてくれます。ゲームも楽しいですが、本の楽しさもぜひ味わってほしいものです。

　清掃員さんから毎日来ていただき、子どもたちが手にふれるところを消毒していただいています。二人体制で交代しながら午前中の来校です。油断はできませんが、学校生活を安心して過ごすことができています。ありがとうございます。

　６年生が中学校区の集会に参加しました。中学生の企画や案内や気配りなど参加した小学生は心強く感じたことと思います。
　第１部はビデオ視聴の後、パネルディスカッションでした。自分の考えをしっかり話したり、聞いたりしている様子が見られました。第２部はコミュニケーションづくりのゲーム。笑い声が聞かれていました。
　小学生にとって、とても充実した時間だったと思います。また、中学校進学への不安が小さくなったことでしょう。

　今日の２０分休みは、下学年のチャレンジタイムでした。１学期の頃よりだいぶ上達しているように見えました。できる技も増えているようです。なわとびカードにはたくさんの色が塗られていました。

　全校でのあいさつの後、競書大会の表彰を行いました。夏休み中に頑張った成果です。
　そして、校長から静電気の話をしました。塩ビ管などをこすってスズランテープに近付けるとテープが管に吸い寄せられる実験をしました。「静電気はパチパチして嫌われがちです。でもその静電気を活用したものにサランラップがあります。視点を変えると便利なものになることもあるのです。友だちとの関係の中で、少し見方を変えると、その子のよさが見えるかもしれません。」
　最後に全校で校歌を歌いました。

　自分の生活リズムを見つめ、見直していくために中学校区で元気アップ週間に取り組んでいます。今日は、３，４年生が保健指導を行いました。この週間を機会にして、自分自身の健康のためにメディアと上手につきあっていけることが意識できるといいですね。

　今日の20分休みは、なわとびチャレンジタイムで上学年が練習をしました。16日が本番になる計画です。体育館の入り口付近で下学年の子どもも見にきていました。

　５，６年生が伝統工芸品制作体験の事前学習を行いました。蒔絵体験です。伝統工芸品についてのお話をお聞きしたり、参考作品を見せていただいたりして、子どもたちは興味津々の様子でした。また、実際に蒔絵の様子を見せていただきました。
　この後、自分のデザインを構想し、実際の制作は来週になります。楽しみです。

　３年生は算数で級の直径を測る学習です。グループに分かれて体育館のボールの直径の測定に挑戦です。
　４年生はタブレットを使って、国語の「ごんぎつね」を学習していました。タブレットの活用はどの学年でも日常的に活用しています。子どもたちの操作の早さは驚きです。

　とても爽やかな天候です。秋まつりを終え、各学年は学習を頑張っています。充実の秋です。
　１年生は、音楽室で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。歌声もとても爽やかです。
　２年生は、町たんけんです。今日は学区のレストランに行きました。お店の人にインタビューをしていました。話の聞き方や質問の仕方がとても立派でした。

　２年生が育ててきた大根がだいぶ大きくなり混雑してきていました。前に間引きをしていたのですが、今日は、２回目の間引きです。子どもたちは抜いた大根に大喜び、前よりも大根らしくなってきていました。間引きをした大根をもって踊っている子もいました。収穫の時期が楽しみです。

　11月になりました。今日から冬季スクールバスに乗車する地区があります。先週、担当で事前指導を行いました。また、乗降時に職員が指導にも行きました。運転手さんからは、規則正しく乗っていたこととアルコール消毒をきちんとしていたことをほめていただきました。
　季節は冬に近付いています。守門岳の木々の色も変わってきています。学校の冬囲いもほとんど終了しました。