自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

<4年3組> 授業研究会の様子! その5

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 あれは一週間前のことじゃった。10月18日(月)、中越教育事務所の指導主事を招聘しての校内授業研究会が行われました。
 5限、算数の時間「(  )を使った式」の単元でしたが、給食パワーでみんな生き生きと学んでいました。
 その様子を、いや、子供たちの表情を、ぜひご確認ください。(''ω'')ノ

<4年3組> 授業研究会の様子! その4

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 あれは一週間前のことじゃった。10月18日(月)、中越教育事務所の指導主事を招聘しての校内授業研究会が行われました。
 5限、算数の時間「(  )を使った式」の単元でしたが、給食パワーでみんな生き生きと学んでいました。
 その様子を、いや、子供たちの表情を、ぜひご確認ください。聞き手は発表者に注目して聞く、発表者は聞き手に分かりやすく話す。ステキ!(''ω'')ノ

<4年3組> 授業研究会の様子! その3

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 あれは一週間前のことじゃった。10月18日(月)、中越教育事務所の指導主事を招聘しての校内授業研究会が行われました。
 5限、算数の時間「(  )を使った式」の単元でしたが、給食パワーでみんな生き生きと学んでいました。
 その様子を、いや、子供たちの表情を、ぜひご確認ください。(''ω'')ノ

<4年3組> 授業研究会の様子! その2

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 あれは一週間前のことじゃった。10月18日(月)、中越教育事務所の指導主事を招聘しての校内授業研究会が行われました。
 5限、算数の時間「(  )を使った式」の単元でしたが、給食パワーでみんな生き生きと学んでいました。
 その様子を、いや、子供たちの表情を、ぜひご確認ください。(''ω'')ノ

<4年3組> 授業研究会の様子! その1

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 あれは一週間前のことじゃった。10月18日(月)、中越教育事務所の指導主事を招聘しての校内授業研究会が行われました。
 5限、算数の時間「(  )を使った式」の単元でしたが、給食パワーでみんな生き生きと学んでいました。
 その様子を、いや、子供たちの表情を、ぜひご確認ください。(''ω'')ノ

<2年生> わたしの野菜さん! その11

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その10

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その9

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その8

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その7

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その6

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その5

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その4

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生>わたしの野菜さん! その3

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生>わたしの野菜さん! その2

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

<2年生> わたしの野菜さん! その1

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 春には、トマト、ピーマン、ナス、きゅうりなどの野菜を植え、育て、夏に収穫しました。その過程を通して、たくさんのことを学びました。
 そして夏休み明けに、大根を植えました。もう、こんなに生長したんです。この日は、草取りをしました。2年生全員が飼育栽培委員会ですね。その様子を紹介します。

5年生 学習の様子21

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 クラスのみんなで活動すると、楽しいよね。

 これからも級友と仲良く過ごしてね!(byのぶ)

5年生 学習の様子20

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 試合終了で〜す!

 みんな楽しかったね!(byのぶ)

5年生 学習の様子19

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 もう終わりの時間になりそうです。

 ラストチャンス!(byのぶ)

5年生 学習の様子18

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 大きなフォームで投げています。

 当たったかな?(byのぶ)
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