続いて、総務委員会の人たちによる劇です。劇を見て、どこが問題なのか？自分ならどう行動すればよいのか？考えて欲しいのです。

　劇の内容は、新型コロナウイルスに関わる差別でした。今の社会状況に関連し、実際に起こりうる内容だったので、みんな真剣に考えました。（ｂｙヨーヨー）

　今回の集会では、「差別をなくす」ことを目標にしました。

　また、総務委員会は、「『いじめ』とはどんなものか？」を再確認しました。

　「人が嫌な気持ちになったらいじめ」であるということ。

　もちろん、差別、仲間外し、悪口を言うなどは、いじめです。（ｂｙヨーヨー）

　21日（木）のお昼、総務委員会が「いじめ見逃しゼロスクール集会」を行いました。

　全校がテレビ放送で視聴し「いじめ」についてみんなで考えました。

　写真は、「はじめの言葉」です。「いじめはしてはいけません。いじめをなくし、笑顔あふれる学校にしましょう」と堂々と述べていました。（byヨーヨー）

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）

　子供たちは、「毎日食べている給食がどのように作られているのか？」「給食を作るときに使っている道具は何か？」「道具の大きさは？」などなど、たくさんのことについて学びました。
　そして、「給食のことについて、もっと知りたい！」という鯛が泳ぎました。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
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　10月19日（火）「給食と仲良しになろう♪」という題材で、栄養教諭が２組で授業を行いました。その様子を紹介します。
　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
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　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/

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　（ちなみに、18日（月）は３組、22日（金）は１組）
　写真から伝わるかなぁ？　給食で使用している「しゃもじやザルやボウル」と家庭用の「しゃもじやザルやボウル」を比べているんです。
　子供たちのリアルな表情をご覧ください。(^^)/