体育の時間、跳び箱ですね。
　「どのように跳べば美しく跳べるか？」みんなで観合って、アドバイスし合って、跳び合っているんです。
　踏切版を踏む位置、蹴り方、跳び箱の手をつく位置、足の開き方、伸ばし方、等々、みんなでアドバイス、工夫し合うんです。　ステキ(^^)/

　体育の時間、跳び箱ですね。
　「どのように跳べば美しく跳べるか？」みんなで観合って、アドバイスし合って、跳び合っているんです。ステキ(^^)/

　体育の時間、跳び箱ですね。
　「どのように跳べば美しく跳べるか？」みんなで観合って、アドバイスし合って、跳び合っているんです。ステキ(^^)/

　体育の時間、跳び箱ですね。
　「どのように跳べば美しく跳べるか？」みんなで観合って、アドバイスし合って、跳び合っているんです。ステキ(^^)/

　体育の時間、跳び箱ですね。
　「どのように跳べば美しく跳べるか？」みんなで観合って、アドバイスし合って、跳び合っているんです。ステキ(^^)/

　体育の時間、跳び箱ですね。
　「どのように跳べば美しく跳べるか？」みんなで観合って、アドバイスし合って、跳び合っているんです。ステキ(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子や学ぶ姿勢をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子や学ぶ姿勢をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子や学ぶ姿勢をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子や学ぶ姿勢をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子をご覧ください。(^^)/

　国語の時間です。
　まさに今、お手紙を書き始めたところです。
　真剣に書いている様子をご覧ください。(^^)/

　２年１組、国語の時間です。
　がまくんとかえるくんのお手紙ですよ！
　一生懸命に学んでいる様子をご覧ください。(^^)/

　２年１組、国語の時間です。
　がまくんとかえるくんのお手紙ですよ！
　一生懸命に学んでいる様子をご覧ください。(^^)/

　２年１組、国語の時間です。
　がまくんとかえるくんのお手紙ですよ！(^^)/

　教科書にあるクジラ雲の文章を、その内容に合うように、感情を込めたり、抑揚をつけたりして読んでいました。　やるなぁー(^O^)／

　１年１組、国語の時間です。
　あっ！　くじら雲だぁー(^^)/

　どの学年も音楽発表会に向けて、練習に熱が入ってきています。
　１年生も、一生懸命に練習しています。
　当日をお楽しみに！(^^)/