長岡市立富曽亀小学校のホームページ

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ネットやゲームと上手く付き合うために　～メディア利用の講話６の１～

　９月１日、メディア利用の講話、６年１組の様子です。１組は、給食前でも常にエネルギッシュ。

　講師のお話を、ポイント「（メディアを）目的のために使う。（例）野球がうまくなるため（に使う）」を押さえ、メモしながら聞いています。

　大切なことが視覚的に整理され、後程、確認しやすいですね。（byヨーヨー）

【6年生】 2021-09-03 07:34 up!

ネットやゲームと上手く付き合うために　～メディア利用の講話５の３～

　メディア利用の講話　５年３組の様子です。３組も給食前でもエネルギッシュでした。

　写真は、「自分の最近１週間のメディア利用のカード」から自分の使い方を確かめているところです。

　１週間の合計に４をかけて１か月分を出し、それにさらに12をかけて１年間の時間を出していました。子供たちは１年間の合計時間が凄いことに驚いていました。

　この講話の後、子供たちは振り返りをし、自分のこれからのメディアとの付き合い方をノートにまとめました。

　カードの裏には、保護者向けにフィルタリングサービスの制限機能等についての資料があります。ぜひ、ご覧ください。（byヨーヨー）

【5年生】 2021-09-03 07:30 up!

ネットやゲームと上手く付き合うために　～メディア利用の講話５の２～

　メディア利用の講話５年２組の様子です。給食前でもエネルギッシュに聞いていました。

　２組も、自分のメディア利用の時間を事前に記入したカードから確かめています。自分が利用した時間はカードに黒くぬることになっていて、黒い部分が多い子は、自分がたくさん使っていることにびっくりしていました。

　これを機会に、各家庭でこのことを話題にし、今後のメディア利用の仕方について再確認しましょう。（byヨーヨー）

【5年生】 2021-09-03 07:27 up!

ネットやゲームと上手く付き合うために　～メディア利用の講話５の１～

　メディア利用についての講話　５年１組の様子です。給食前でもエネルギッシュにお話をよく聞いてました。

　事前に「自分の最近1週間のメディア利用」をカードにまとめました。お話を聞くことで、自分の実際のメディア利用を考える大切な機会となりました。

　５年１組は、子供によって多く利用している子、少ない子と様々でした。（byヨーヨー）

【5年生】 2021-09-03 07:25 up!