学習参観日 4月24日

ちょっと一息…運動会に向けて…

 仕切り直しとなった大運動会。子どもたちも再び気持ちを盛り上げています。左の校舎写真は、6年生の運動会プロジェクトの子どもたちが、スローガンを掲示してくれたものです。また、他の2枚の写真は、各学級が運動会の目標を、校舎内に掲示したものの一部です。様々な制限下の中ですが、子どもたちは、今できることに精一杯取り組んでいます。お家でも、「頑張ってね!」の声が、子どもたちのエネルギーになります。ぜひ、声がけをお願いいたします。
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弁護士さんと学ぼう!〜いじめ予防授業「命の大切さ」〜

6年生が、新潟県弁護士会から講師を招き、いじめ問題についての講演会を行いました。弁護士という専門的な立場から、「名誉棄損」「損害賠償(慰謝料)責任」等の法的措置があることや、事件の内容によっては民事事件、刑事事件になることを詳しく説明していただきました。また、法的な立場から「人権」を守ることが大切であることも教えていただきました。子どもたちは、右側の写真のように「弁護士バッチ」も見せていただきました。いじめ問題について学ぶとともに、弁護士という日頃接する機会がなかなかない職業についても考える絶好の機会となりました。
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正しいネットの使い方を考える。

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 今はどの子もインターネットを利用した生活が当たり前になっています。5年生は、長岡警察・少年サポートセンターの方をお迎えして、SNSによる被害やモラルについてお話を聞くことができました。顔の見えない相手とのやり取りで起こるトラブルについて考えることで、自分もいつ巻き込まれてもおかしくないという危機感を持つことができたと思います。配付されました資料をもとに、ぜひご家庭でもスマホやタブレットの使用のルールづくりを話してみてはいかがでしょうか。

妙見浄水場・妙見堰へ

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 4年生は、社会科の学習で、妙見浄水場へ校外学習に行きました。見学したり話を聞いたりして、浄水場で働いている人はどのような工夫をしていのか、水はどのようにきれいになっているか、学ぶことができました。
 その後、妙見堰を見に行き、堰の役割についても学びました。勢いよく流れる信濃川の水に、子どもたちは大興奮でした。

メディアとの上手な付き合い方

昨日、5年生を除く各学年が外部講師を招き、メディアやいじめに関する学習を行いました。「画面の先にいる人は?」「1年間でどれだけメディアを見ているの?」等、各学年が、実態に応じた内容を学びました。今回は、講師先生からの家庭での宿題付きです。ぜひ、おうちでも、お子さんに「どんな宿題が出たの?」と、お子さんと話し合い、実際に取り組んでいただきたと思います。今年、学校が取り組んでいる『4つの重点』の一つ『SNSについての正しい知識、理解』。学校とご家庭と協力して取り組んでいかなければならない取組です。ぜひ、ご協力をお願いします。ちなみに、5年生は、本日学習を行います。
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仕切り直し1〜応援団再結団式〜

延期となった運動会に向けて活動を再開しました。「仕切り直し」ということで、「応援団 再結団式」を行いました。担当からの話の後、応援団の子どもたちは、運動会に向けて気持ちを新たにしていました。今年は、残念ながら無観客ですが、子どもたちの気持ちは盛り上がっています。ぜひ、ご家庭でも、子どもたちに応援のメッセージをおくってあげてください。おうちの方々からの激励の言葉が、子どもたちのエネルギーとなります。ご協力、よろしくお願いいたします。
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ちょっと一息…1年生「あさがおロード」

ちょっと一息コーナー。今回は1年生の「あさがおロード」です。左の写真は、7月の様子です。右の写真は、最近の様子です。あっという間に成長しました。立派な「あさがおロード」の完成です。「遊び名人」の1年生たちは、どんなふうに「あさがお」ロードと関わっていくのでしょか?とても楽しみですね…
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