３・４年生は、福祉学習の一環で、ブラインドサッカーの体験をしました。新潟市在住で
現役でプレーをされている方、障がい者スポーツ公認指導員の方など６名が来校されました。
　サッカーボールより一回り小さいボールの中に鈴が入っており、蹴ると鈴がなります。子どもたちは、アイマスクをして神経を集中させても、足でボールを止めることやドリブルをすることが大変難しいことを身をもって知りました。なので、選手の方の見事な球さばきや素早い動きは驚きでした。子どもたちの球さばきに変化が見られたのには、友達からのアドバイスや指示でした。相手のことを思い、大きな声ではっきり伝えることで、動きに自信が生まれたようでした。

後半は、道路に設置されているのと同じ点字ブロックの上を、アイマスクをして歩きました。白杖を使うことで、点字ブロックや道路の状態を感じ、ゆっくりゆっくり進むことが出来ます。目が見えない体験をしたことで、相手の方の身になって考えること、もし街で色々な困り感をもった人に出会ったときに自分に何ができるのか考えること、勇気をもって実践につなげることの大切さなど、子どもたちなりに色々なことを学んだようです。

　今日のスープは、夏野菜を使ったラタトゥイユ風のスープです。なす・トマト・パプリカ・ズッキーニが入っています。今は、暖かい地域で野菜を作ったり、ハウス栽培をしたりすることで、冬でも夏の野菜を食べることができます。しかし、本来の旬である夏に、太陽の光をたっぷり浴びてできた野菜のほうが、おいしく、栄養価も高くなります。特に、ビタミン類が豊富で、夏の暑さで弱っている体を元気にしてくれますよ。ぜひ、残さずいただきましょう。


コッペパン、りんごジャム、チーズオムレツ、フレンチサラダ、ラタトゥイユスープ、牛乳

県教委広報誌『かけはし50号（夏号）』
が発行されました。尚、紙媒体での配付はありません。以下の
ＵＲＬ（リンク）クリックしてください。

https://www.pref.niigata.lg.jp/uploaded/attachm...

　１・２年生は生活科の学習で、市役所さいわいプラザ１階の科学博物館、悠久山にある郷土資料館と公園に行きました。長岡の歴史や、昔の人々の暮らし、長岡が海底にあった頃そこで生きていた海牛などの生き物から現在も生きている動物や昆虫など、色々なものがありました。学芸員さんの丁寧な説明で、動物の生態や長岡の歴史が良くわかりました。今にも襲いかかってきそうなヒョウのはく製を見て、皆びっくりしていました。悠久山では、資料館の展望台から見た長岡の絶景に歓声が上がりました。その後、お弁当を食べ、公園でたっぷり遊んだり動物を見たりと楽しい１日でした。


３・４年生は、社会科の学習で、妙見浄水場と信濃川妙見記念館に行きました。信濃川の　水が妙見堰を通り浄水場できれいにされ、宮本に届きます。私たちが普段使っている水が、どんなルートで自分の家に届くのか、安全できれいな水にするための工夫などを知ることが出来ました。子どもたちの質問内容がよくて、浄水場の方から、「たくさん勉強して、ここに来てくれたね」とお褒めの言葉をいただきました。出来たての水を飲ませてもらい、それが、とてもおいしかったようです。
　見学が終わり、学校に戻る時間が少し遅れました。気を利かせた５・６年生が、給食の準備をしてくれました。さすがです！
　
　

今日は、ながおか減塩うまみランチの日です。今日は、レバーとじゃがいもを油で揚げて、香味野菜のねぎを入れたタレをからめた、「レバーとポテトの香味揚げ」です。香味野菜は、香りや風味が強い野菜のことで、ねぎ・しょうが・にんにく・パセリ・セロリなどが当てはまります。料理に使うと、臭みが取れたり、良い風味がついたりします。今日はねぎの風味を活かして、塩分を減らしてもおいしくいただけるように作りました。味わっていただきましょう。

ごはん、レバーとポテトの香味揚げ、舟形きゅうり、中華風コーンスープ、牛乳

夏休み前の清掃強調週間が今日から始まりました。いつもより清掃時間が５分長くなり、子どもたちは、天井や黒板の上、清掃ロッカーやごみ箱の中、床の汚れ落としなど、普段はなかなか手の届かない細かな所まで頑張っていました。（写真上）

清掃の話題をもう一つ。５・６年生が家庭科の学習でそうじの学習をしていました。そうじの必要性、汚れの種類や場所にあったそうじの仕方や工夫、それらについて考え、調べ、実践していました。子どもたちは班に分かれ、校内で普段は行わないようなところを探し、懸命に行っていました。また、そうじを行う前と後をタブレットで撮影し、それを比較していました。きれいになった様子が一目瞭然でした。（写真中・下）

　今日のお汁は、長岡の夏の風物詩である花火をイメージした、大花火汁です。切干大根やしらたきなどの細長い食材は、花火が上がったときの線や、花火が開いたときの線を表しています。ひき肉は、火花を表しています。ぜひ、夏らしさを感じながら食べてください。長岡の花火大会が行われる信濃川は、日本で一番長い川です。木や土の間を、長い時間をかけて通ってきた綺麗な水が、新潟のおいしいお米や野菜、魚を育ててくれているんですよ。


ごはん、豚肉のねぎみそ炒め、しらす和え、大花火汁、牛乳

フリーの学習参観、さわらびフェスティバル、教育懇談会、学校評議員会、盛り沢山な一日でした。お子さんや学級、学校の様子はいかがだったでしょうか。

子どもたちに聞くと、おうちの人に見てもらえて、さわらびフェスティバルも楽しく、とっても楽しい日だったという声をたくさん聞きました。子どもたちの様子を見て私が思ったことは、準備や片づけを皆が献身的に行うことです。今日も清々しい気持ちになりました。

教育懇談会では、『ＳＮＳなどメディアについて』保護者の方々と教職員で協議することができ、有意義な会でした。教職員も家にければ母親や父親、悩みや本音を出し合えたことが何よりだったと思います。今後とも、こういった会を行っていきますのでよろしくお願いいたします。

　今日は、いつものゆで中華めんを冷たくした、冷やしサラダラーメンです。さっぱりとおいしくいただけるように作りました。お味はいかがでしょうか？ところでみなさんは、夏になると見かける「冷やし中華」は、中華料理ではなく、日本で作られた料理であるということを、知っていますか？冷やし中華は、日本の中華料理店の料理人が、ざるそばをヒントに作ったと言われています。暑い日でもおいしくラーメンを食べてほしいという工夫からできた料理だそうです。

冷やしサラダラーメン、ミニトマト、かぼちゃのチーズ焼き、牛乳

明日はオープンスクールです。ご都合がつく時間帯、いつでもお越しください。お子さんの様子だけでなく、クラスや学校の雰囲気を感じていただければと思います。

さて、通常の授業に加え、２〜４時間目にさわらびフェスティバルも予定されています。今週、子どもたちは、縦割り班ごとに準備に余念がありませんでした。是非楽しみにしてください。（写真上中）

５時間目終了後に、教育懇談会も予定されています。『子どもを取り巻くＳＮＳなどメディアについて』です。５年生の子どもたちが昨年、国語の学習でこのことについて全校にアンケートを取り、発表しました。明日の懇談会でも５年生に発表してもらったうえで、保護者と職員がグループ協議をします。こちらもよろしくお願いいたします。（写真下）

　今日の炒め物には、おろしたにんにくを使っています。にんにくには、アリシンという成分が含まれています。アリシンは、体の中でエネルギーを作るときに欠かせない「ビタミンB１」の吸収を高める働きがあるので、疲れているときのスタミナ回復にぴったりの食べ物です。その歴史はとても古く、ピラミッドを作っていたエジプトの人たちも、元気をつけるためににんにくを食べていたと言われています。にんにくの力で、夏バテを吹き飛ばしましょう。


ごはん、厚揚げと野菜のスタミナ炒め、めかぶのみそスープ、冷凍みかん、牛乳

２年生の子どもたちの算数の学習を校内職員が参観しました。どちらが長いかを比べたり測ったり、楽しく学習していました。４５分間、どの子も集中して学習に取り組む様子を頼もしく思いました。また、一人一人の子どもたちを大切にし、子どもをぐいぐい引き付ける担任の指導力も素晴らしかったです。

　今日は、4年生のリクエストで、ゆかりごはんと鶏のから揚げです。調理員さん手作りのから揚げはおいしいですね。そして今日は、七夕です。七夕は、中国の星まつりと、日本の収穫祭が交ざった文化です。中国では、七夕の日に、小麦粉で作られた「索餅」というお菓子を食べて、悪いものを追い払うお祈りをしていました。それが日本で「そうめん」に変わり、七夕にそうめんを食べるようになったと言われています。今日はそうめんを天の川に見立てた「天の川汁」です。


ゆかりごはん、鶏のから揚げ、星のサラダ、天の川汁、牛乳

先日、市立図書館に行き、七夕の紙芝居を探したところ、１０編もの作品がありました。種類の多さにびっくりしました。１・２年生に聞いてもらいたいと思い、その中から４編を借りてきました。オーソドックスな七夕、滋賀県に昔から伝わる民話、ギリシャ神話と南斗六星の仙人のお話し、動物たちのほのぼのとした願いごとのお話しです。今週はそれをもって出張紙芝居をしています。

図書室には、委員会の子どもたちが、願いごとを書く短冊を用意してくれました。そこには、子どもたちの色々な願いごとが書かれていました。明日は七夕です。きれいな天の川が夜空に輝いてほしいものです。そして、子どもたちの願いごともかなってほしいです。

　今日の主菜は、さばの生姜煮です。生姜は、6月から8月にかけて旬を迎える食べ物です。生姜に含まれる成分は、体の血の巡りを良くする働きがあり、体を芯から温めてくれます。冷たい飲み物や食べ物をたくさん食べる夏には、体の芯を温めてくれる生姜がぴったりです。また、生姜には殺菌作用もあり、食べ物の臭みを消してくれたり、食べ物が傷むのを防いでくれます。暑い夏にぴったりの生姜を使ったおいしい料理を食べて、元気な体を作りましょう。

ごはん、さばのみそ煮、ごま酢和え、大根のみそ汁、牛乳

今朝は、時折バシャバシャと音をたて、たたきつけるような雨が降っていました。他県では、大勢の方が大きな災害に遭われたとの報道もありました。計り知れぬ自然の恐さです。

さて、先週は天候に恵まれ、プールや外遊びなど、屋外での活動が目立ちました。２年生は、校庭で生きものさがしをしていました。ダンゴムシ、カエル、アリ、それ以外にも色々な生きものがいます。教室で飼いたいという声もありますが、土曜日曜は世話をする人がいなくなります。「どうしたら生きものたちがよろこぶか？」をみんなで話し合っていました。また、春から育てている野菜が収穫時期を迎えています。特にキュウリとナスが順調なようです。雨模様の今日は、外に行くことが出来ません。そこで、２年生の多くは、少人数教室に置かれている古いピアノの所に行き、順番にピアノをひいていました。

暑い日は、こまめに水分補給をすることが大切です。私たちの体に入ってくる水分は、大きく分けて、飲む水と、食べ物の水の２つがあります。食べ物の水は、みそ汁やスープの水分、野菜の水分などです。目に見えにくいですが、1日に摂る水分のうち1/3が、食べ物からと言われています。暑いときにしっかりとごはんを食べることが大切なのは、水分補給のためでもあるんですね。給食の野菜や牛乳も、残さずしっかりいただいて、水分を補給しましょう。

ごはん、棒ぎょうざ、チャーシューのサラダ、豆腐の中華スープ、牛乳

宮本小の子どもたちは、学年の垣根を越え仲良く遊びます。それとは別に、月２回程、昼休みに、さわらび班（たてわり班）ごとに遊ぶ日があります。上の写真はその時のものです。おにごっこやフルーツバスケットなどで楽しんでいました。そんななかにあって、来週末に予定されている児童会まつり（さわらびフェスティバル）を控え、その準備をする班もありました。的あてゲームの的を作ったり、行うゲームのルールを決めたりと。仲間たちと一緒にやることは、運動でも作業でも楽しいようです。

１・２年生は、今日が２度目の水泳授業でした。子どもたちをなるべく少人数グループで指導するため、私も１つの班を担当し、担任と同じようにプールに入りました。子どもたちが、「水泳楽しい」と感じる大きな要因は、天気がよく水があたたかいことです。今日もその条件が揃い、子どもたちは楽しく、そして少しずつ上達しています。水泳をした後の体は心地よい疲労感に包まれます。５時間目の教室を回っていました。クーラーも入り、子どもたちは快適かついきいき学習に取り組んでいました。私はと言うと、心地よい疲労感につつまれ、いささか眠気を感じる夕方です。

　今日は、「半夏生」です。半夏生は、一年で一番昼の時間が長い「夏至」から数えて11日目の日です。昔は、この日までに田植えを終わらせる、という目安の日にしていました。半夏生の日には、足に吸盤のある「たこ」を食べて、苗がしっかりと田んぼに根付くようにお祈りしました。今日の給食は、それにちなんで、「たこめし」です。たこは噛み応えのある食べ物なので、いつも以上によく噛んで、味わっていただきましょう。

たこめし、鶏そぼろの信田煮、のりナッツ和え、豆腐とわかめのみそ汁、牛乳

７月に入ったばかりです。６年生の卒業と言ってもまだピンと来ませんが、今日、卒業アルバムの個人用写真の撮影を行いました。各自が校内で一番好きな場所を選び、そこでの撮影となりました。教室、放送室、玄関前、校門、スマイルガーデン、グラウンドのサッカーゴール、お気に入りの木の下など思い思いの場所を選びました。とびっきりの笑顔になるよう、友達や教員が、笑わせるなど気を配っていました。　　　
　
５・６年生の話題でもう一つ。長岡市スポーツ協会の講師を招いての陸上練習の第３回が行われました。ハードル走を中心とした練習は今日が最終回でした。「速く走ることより、楽しく走ることを意識しよう」と常に声がけをされていました。練習後にお話しを伺ったところ、「子どもたちは真剣に話を聞き、言われたことを一生懸命にやってくれるので、５時間か６時間分の成果があがりました」とほめてくださいました。子どもたちは楽しくて、そしてかなり上達しました。雨降りの多かった２週間でしたが、この３回はいつも晴れたのは幸運でした。