なぜ、この写真を載せたかというと・・・。

　音に合わせて、自然に体が揺れていたからです。

　写真では分かりにくいですが、音を楽しんでいる様子が伝わってきました。（ｂｙのぶ）

　中学生の演奏が始まると、鳥肌が・・・。

　中学生って、こんなにうまいの？驚きを隠せませんでした。

　小学生の顔をのぞいてみると、やっぱり、目がくぎ付けになっていました。

　そりゃそうです。それほどまでに上手です。（ｂｙのぶ）

　最後は、中学生によるミニコンサート。

　おやっ？

　両端には、青と黄のかぶり物が・・・。

　近づいてみると、あの人気キャラクターではありあせんか・・・。

　目でも楽しませてくれる中学生、ありがとう！（ｂｙのぶ）

　後半は、体育館に集まって、小中合同合奏です。

　曲は、「スターファンタジー」。

　そして、指揮は、あの人・・・。（ｂｙのぶ）

　パート別練習は、３０分＋４０分の計７０分。

　子供たちからは、「もう終わり？」の声が。

　中学生の教え方が上手だから、もっと教えてもらいたいよねぇ・・・。（ｂｙのぶ）

　少人数でのレッスン。

　ぜいたくですねぇ。（ｂｙのぶ）

　楽器ごとに教えてくれています。

　そんなに年は違わないのに、中学生になると、人との接し方がうまいですねぇ。（ｂｙのぶ）

　先輩たちが、寄り添って、丁寧に教えてくれています。

　「こうやってふくといいよ。」
　
　「もっと◯◯してみて。」・・・

　たくさんのアドバイスをもらっています。（ｂｙのぶ）

　ブラスバンド部が東北中学校吹奏楽部と交流会を実施しました。

　まず驚いたのは、中学生の返事と姿勢のよさです。小学生はみんな驚きの表情。

　演奏技術だけでなく、それ以外のことも学べそうな予感・・・。（ｂｙのぶ）

こちらの写真も授業後の様子です。再会を喜びあっています。とても微笑ましいい光景ですね。

園の先生方も、卒園してからの小学校での様子を気にかけていてくださり、ともてありがたいですね。

授業が終わってからの様子です。

久しぶりに保育園・幼稚園の先生に会えて子供たち喜んでいます。
成長した様子を見てもらえる、とてもいい機会になりました！！

写真は１年３組の授業の様子です。

算数のたし算の学習を行いました。子供たちは園の先生にいいところを見せようとがんばっています。

園の先生も、どの組もですが、子供たちが席について学習している様子を見て、とても感心していました。

写真は、１年２組の授業の様子です。

国語で「わけを話そう」という学習内容でした。ワークシートを使い、最初に好きな物などを書いて、次にその理由を書きました。

園の先生が来られたことで、さらに張り切って行っていました。

１８日(金）に園と小学校との連携を図るために、保育園・幼稚園の先生方が来られました。小学校生活に慣れたきた１年生の授業の様子を参観されました。

写真は１年１組の様子です。国語で、小さい「つ」のつく言葉集めをしました。最近使い始めた「タブレット」も子供から出ていました。外来語からもよく小さい「つ」を見つけましたね！！

食べ物スタンプラリーの問題がここにもあった！！発見し喜んでいます。まだ挑戦してない子もいるので、場所も秘密です。

子供たちはスタンプを押すのも楽しいです。４つ全部押せたかな⁉

実はこのスタンプのデザインも給食委員会が考えたそうです。すごいですね。(^^)/

給食や食べ物にもっと関心をもってもらおうと給食委員会が企画した「食べ物スタンプラリー！」がついに今週実現しました！

全校の子供たちも昼休みに喜んで回っていました。右の写真が問題になります。正解発表は来週だそうですので、分かった人もそれまで答えは秘密にしておいてください！！

保健委員会のブラッシング指導続いては、６年３組の様子です。

横に細かく動かして、１本の歯を２０回くらいみがくといいそうです。

最後に歯みがきの曲に合わせて歯を磨きました。今日教えてもらったことをこれからいかしていきたいですね。

保健委員会のブラッシング指導、続いては６年２組の様子です。内容は、どのクラスも同じです。

ブラッシング指導ということで、歯の磨き方が中心です。歯ブラシの持ち方、歯ブラシのあて方など実際にやりながら教えていました。お陰で歯の磨き方がさらによくなりますね。

保健委員会のブラッシング指導が今日から始まりました。毎日１学年ずつ６年生から順に１年生まで行います。今日６年生への指導でした。

写真は、６年１組の様子です。保健委員会の説明は「なぜ歯をみがくのでしょう」からはじまりました。６年生はもう分かっていますね。

保健委員会からは、むし歯だけでなく、歯肉の病気にならないようにという説明がありました。なるほどですね。

お茶を楽しんだ後は、後片付け。

班のみんなで協力すればあっという間です。

ここで、活躍するのがやっぱり家で経験している人たち！
洗い物や片付け、中にはお茶を淹れたことのある人も。

そうなんです。
学校・家庭・地域はつながっているんです。
どこであろうとも生かせる力、すなわち「生き抜く力」こそが、子供たちが学ぶべきもの。身に付けるべき力なんです。

それはさておき。
ご覧ください。
子供たちの顔！
いやされますよね？
みんなの宝です。日本の未来そのものです！
（ｂｙ山さん）