１年生１４レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生１３レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生、１２レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生１１レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生１０レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生９レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生８レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生７レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生、６レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生　５レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生　４レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生、３レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生、２レース目です。（ｂｙのぶ）

　１年生、１レース目です。（ｂｙのぶ）

　昨日、給食前、２年２組の授業の様子です。

　一時間中、集中した授業でした。だから、みんな疲れました。
　これからの時代、ＩＣＴ活用能力は、必須（必然）だもの…。これからも学習しましょうね。!(^^)!

　昨日、給食前、２年２組の授業の様子です。

　この授業をきっかけに、富曽亀っ子の将来、ＩＣＴ活用のプロが生まれるかもね。!(^^)!

　昨日、給食前、２年２組の授業の様子です。

　この集中力で、パットを学習に活用して、東大に入ろう。(^O^)／

　えっ？　「わたしは、早稲田か慶応がいい！」って、「入りやすいと思っていたら大間違いだ。私立の両大学は、出題される内容が違うんだ！」（ｂｙドラゴン桜）!(^^)!

　昨日、給食前、２年２組の授業の様子です。

　この集中力で、パットを学習に活用して、東大に入ろう。（ｂｙドラゴン桜）!(^^)!

　昨日、給食前、２年２組の授業の様子です。

　子供たちのこの真剣な目つき。眼は、指導者と画面とを往復しているんです。この集中力を勉強にも活かせばいい。
　富曽亀っ子は東大に入れるね。（ｂｙドラゴン桜）!(^^)!

　昨日、給食前、２年２組の授業の様子です。
　子供たちのこの真剣な目つき。指導者と画面との往復です。富曽亀っ子の集中力はすばらしーＺ！!(^^)!