２年生の親子活動で、オリジナルうちわをつくりました。

透明な地にセロハンで模様をつけ、とても涼しそうですね。

２年生教室の廊下が、明るくにぎやかに飾られました。

タブレット端末を、授業で有効に使えるように、教職員も研修を積んでいます。

先日は、教師役と、児童役になって、道徳の授業を想定して行いました。
児童役になって、分かることもあります。

様々な機能を使いこなせるように、これからも、ミニ研修会を継続していきます。

「きおくみらい」には、避難所の仕組みなどの実物展示もあり、段ボールのベッドなど、手に触れて体験することもできました。

過去の震災に学び、防災技術も進化していることも学びました。
そして、何より、日ごろの備えが大切であることを心に刻んだようです。

ぜひ、「きおくみらい」へ、ご家族でもお出かけください。

大河津分水見学とあわせて、長岡震災アーカイブセンターきおくみらいを見学した４年生。

見学に出かける前に、講師の方が来校し、中越地震に関わる事前学習を行いました。

震災への関心を高め、見学へ。

４年生は社会科で、暮らしの中の水について学習します。

先日、校外学習で、大河津分水の見学に出かけました。
越後平野を潤し、水害から守り続け、人々の暮らしを支えている大河津分水。
その歴史と役割などを、説明を聞きながら学んできました。

ガラス張りの展望室からは、信濃川や大河津分水、越後の山々まで見渡せました。

今日の給食の献立＜ご飯　鯖のソース煮　ひじきのお浸し　味噌けんちん汁　牛乳＞

甘辛味に煮た鯖は、魚が苦手な子どもたちも、箸が進むようです。

ひじきを野菜とお浸しにして、おいしくいただきました。
ひじきには、歯や骨の成形を助けるカルシウムや、腸をきれいにする食物繊維がたっぷりと含まれているようです。
身体を元気にしてくれるひじきを、おいしくたっぷりいただきましょう。

２年生が育てている夏野菜が、勢いよく伸びています。

朝、登校すると、自分の野菜に会いに行きます。
日々、変化する野菜の姿に驚き、畑から、嬉しそうに帰ってきます。

授業では、タブレット端末を手に、観察。
一人一人が、写真機能を自在に操作して、ベストショットを。

成長の記録が積み重なっています。
もう、実が大きくなってきている野菜も・・・。
明日も、楽しみですね。

でも、力を抜くと、ふわっと。とても上手に浮いていました。

ペットボトルを抱くと、さらに、よく浮いて、安心。
ペットボトルを渡すなど、ペアで助け合う練習もしました。

万が一の時でも、こうして落ち着いて対処できるように、身体が覚えていてくれることを願っています。

今年度は、各学級１回、着衣泳を行います。

今日は、４年生の二つの学級が、市内のスイミングスクールの方から指導していただき、実施しました。

体育着のままシャワーを浴びた段階で、もう、身体は重みを感じ・・・

プールに入ると、水着の時とは、全く違った感覚で、水の中を歩くのも大変。

上組小学校の卒業生が、養護教諭の免許取得のために、教育実習に励んでいます。

朗らかで優しく、休み時間には子どもたちに囲まれるなど、とても慕われています。

今日は、２年生の学級で「ウイルスに負けないからだをつくろう」という授業を行いました。
理解を深めようと具体的な教具なども準備し、子どもたちは楽しく学んでいました。

今週1週間で実習期間も終わりです。母校での経験が、将来に生かされることを願っています。

今日の給食の献立＜ビビンバ　ワカメと卵のスープ　小魚アーモンド　牛乳＞

ほんのりピリ辛感のある甘辛味のビビンバ。クラッシュした豆がひき肉に絡んで、旨味もアップ。切干大根の歯ごたえもよかったです。ゼンマイも入り、具沢山でおいしい丼でした。

小魚アーモンドは、カリッと軽めで、おいしかったです。カミカミメニューですね。

科学クラブの子どもたちは、3Dホログラムシアターの製作に熱心に取り組んでいました。

パソコンクラブでは、オリジナルのカレンダーづくりを楽しんでいました。

他のクラブ活動についても、次回紹介します。

自分の好きなことに夢中になれる時間を大切にしたいですね。

今日はクラブ活動の日。

４・５・６年生にとって、自分の興味関心のあることに取り組める楽しい時間です。

ロボコン教室は、専門家の方から指導してもらいながら活動します。

説明書とにらめっこしながら、数ある部品を見分け、夢中になって製作していました。

紙ヤスリで石を磨く音だけが響く教室。
子どもたちは、すごい集中力を発揮して、つくり上げていました。

縄文人は、磨き方を、どのように工夫していたのだろう・・・
思いをはせながら、縄文の世界へ一歩足を踏み入れました。

いよいよ歴史学習の扉を開けます。

６年生が、馬高縄文館の方からおいでいただき、勾玉づくりを体験しました。

新聞紙を開いた瞬間、「わあっ」という声が。
白い石に心を惹かれるこだまっ子。

縄文中期、後期の勾玉の形を教えてもらいながら、自分はどんな形にしようかと考える子どもたち。

暑くなった今日、２年生はプールで気持ちよさそうに、水遊び。

今回も市内のスイミングスクールの方から指導してもらいました。
「今日、初めて、水に顔をもぐせたよ」と嬉しそうに話してくれる子も。
そんな声を聞くたびに、今年はプールには入ることができ、本当によかったと思います。

保護者ボランティアの皆様も、熱中症には十分お気を付けください。
本日も、暑い中、ありがとうございました。

今日は、２年生が、「こだまお話し会」の方から、読み聞かせをしていただきました。

とてもリラックスした様子で、お話の世界を楽しんでいました。

４年生の学級では、子どもたちが本の読み聞かせをし、学級の仲間は、静かに聞き入っていました。

今日の給食の献立＜梅ちりご飯　豚肉と野菜のみそ炒め　青菜の味噌汁　冷凍ミカン　牛乳＞

今日もずいぶん暑くなりました。
カリカリ梅のまぶされたご飯が、歯ごたえもよく、スッキリおいしかったです。
デザートの冷凍ミカンも、子どもたちは、うれしそうでした。
豚肉と野菜のみそ炒めで、スタミナも付けて。

おいしく食べて、暑さを元気に乗り切りましょう。

自分の夢を風船に込めて、大空に飛ばそう・・・

「上組小学校　150歳　おめでとう」「おめでとー」

青空に彩り豊かに点を描いたように、風船は空高く吸い込まれていきました。
子どもたちからは感動の声と拍手が。
こだまっ子の素敵な笑顔が輝きました。

航空写真撮影とあわせて、バルーンリリースも行いました。

こだまっ子一人一人が色とりどりの風船を握り、合図とともに一斉に放ちます。

４３０個の風船。
飛ばさないように、配る教職員も緊張です。

子どもたちも、慎重に受け取り、手に糸を蒔いて、飛ばすその時を待ちます。