本日の給食(5月28日金曜日)![]() ![]() キャベツメンチ 三色胡麻びたし ワカメの味噌汁 牛乳 626kcal/2.3g 本日の給食(5月24日月曜日)![]() ![]() 豚肉と野菜のせんぎりいため 胡麻豆乳汁 牛乳 595kcal/1.8g 本日の給食(5月21日金曜日)![]() ![]() 甘夏入りサラダ ミニゼリー2こ 牛乳 667kcal/2.3g 本日の給食(5月20日木曜日)![]() ![]() ご飯 白身魚と大豆のアーモンドがらめ もずく入り味噌汁 牛乳 666kcal/1.8g 本日の給食(5月19日水曜日)![]() ![]() 山菜汁 あお海苔ポテト アップルシャーベット 牛乳 627kcal/2.4g 本日の給食(5月18日火曜日)![]() ![]() (ゆで野菜ぞえ) 五目汁 ジューシーフルーツ 牛乳 650kcal/2.3g 本日の給食(5月13日木曜日)![]() ![]() (コッペパン・ウインナー) ひじきのマリネ ふわふわ卵スープ 牛乳 577kcal/3.3g 本日の給食(5月12日水曜日)![]() ![]() 鯖の味噌煮 野菜の海苔胡麻あえ 醤油肉汁 牛乳 644kcal/2.2g 5/11(火) 6年生 租税教室・・・![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は今,社会の学習で,政治や経済について学んでいます。税金が使われている物と使われていない物を考えたり,学校を建てるのにどのくらいの税金が必要かを考えたりしました。子どもたちは「税金があることで暮らしが豊かになっている。」「税金の大切さがよく分かった。」と感想を述べていました。 5/11(火) 3年生 町たんけんパート2![]() ![]() ![]() ![]() 「前回探検した東の町の西側と比べて、自然がたくさんある。」 「大きな通りがあるから、車通りも多い。行ったことのあるお店がたくさんあった!」 「人がたくさん住んでいるから、お店も多いのかな?」 親しんでいる町並みから、いろんなことを発見した町探検でした(^-^) 5/11(火) 5年生の田植え・・・![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、平柳の田んぼで 、元気いっぱい気持ちよく田植えを行うことができました。その田んぼは、平柳の熊原さんからお借りしているものです。 最初は、まっすぐ稲を植えることの難しさを感じていた子どもたちも、慣れるにつれて、楽しく田植えをすることができました。昔のように人の手で行う作業の大変さを実感するとともに「収穫が楽しみ(^-^)」という声も多く聞こえ、今後の学習への意欲も見られました 本日の給食(5月11日火曜日)![]() ![]() 打ち豆味噌汁 ミニ笹団子 牛乳 625kcal/2.1g 5月10日(月) 外清掃・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラスごとに分かれて、決められた場所で草取りやゴミ拾いをしました。「○○本の草を取ったよ」「ゴミを○○個拾いました」と言いに来る子どもたち・・・。運動会へ向けて頑張ろうとする子どもの姿が、そこにありました。 さあ、運動会へ向けて、これから全校で頑張っていきましょう(^-^) 本日の給食(5月10日月曜日)![]() ![]() ご飯 野菜春巻 たくあんおかかあえ キャベツと肉団子のスープ 牛乳 684kcal/2.1g 本日の給食(5月7日金曜日)![]() ![]() ご飯 鮭のわかば蒸し カレーきんぴら キャベツの味噌汁 牛乳 624kcal/1.9g 本日の給食(5月6日木曜日)![]() ![]() ツナとワカメのサラダ デザート 牛乳 654kcal/3.0g 4月30日(金) 3年生が町たんけんに行きました・・・![]() ![]() ![]() ![]() 東栄・琴平方面を歩きながら、気がついたことをメモしていきました。愛宕公園に着くと、信越本線の電車と上越新幹線を続けて見ることができ、子ども達も大興奮でした。 「公園が多いのは、周りに家がたくさんあるからかなぁ?」 「どうして 愛宕公園の下に、8号線が走っているのだろう?」 「なぜ?どうして?」を大切に、これから東のまちの博士を目指して学習を進めていきます。 本日の給食(4月30日金曜日)![]() ![]() (酢飯・海苔・ツナマヨ・きゅうり・たくあん) 厚揚げの味噌汁 かしわ餅 牛乳 660kcal/2.4g 4/27(火) 1年生を迎える会(その4)・・・![]() ![]() ![]() ![]() さあ、1年生の皆さん、分からないことはお兄さんお姉さんに聞いて、早く川崎東小学校に慣れてくださいね( ^)o(^ )そして、仲良く元気に生活していきましょう! 4/27(火) 1年生を迎える会(その3)・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、校長の話では、一緒に頑張っていくための励ましの言葉がありました。 そして、4年生から堂々とした終わりの言葉がありました。 |
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