1年生は、科学博物館の方を講師にお招きして、草花で楽しく活動しました。

授業のあった昨日は雨があたり、グラウンドのこだまの丘では、残念ながら活動できませんでした。

講師の方が、こだまの丘の草花を準備してくださり、教室で楽しい遊びを体験しました。
おしゃれな腕輪を作ったり、草の茎を引っ張り合う草相撲に夢中になったりしました。

これから、こだまの丘で遊ぶ時、いろいろな草花への関心も広がることでしょう。

運動会の熱気もまだ残る中、学習でも児童会でも、次々と、新たな活動が始まっています。

３年生以上の学級委員と各委員長で行う代表委員会。
来月行われる児童総会に向けて、各学級や委員会が取り組むことの説明がありました。

こだまっ子で運営する児童会。
上組小学校をみんながもっと好きになるように、気持ちよく過ごすことができるように、子どもたち主体の活動が始まります。

宮内中学校の上組小卒業生の生徒さんたちが、朝、校門でこだまっ子たちを迎えてくれました。

春と秋に行っている、小中あいさつ運動の活動です。

卒業生の皆さんは、変わることなく明るく、元気で、さらに成長した姿を見せてくれました。
中学生のはっきりとした挨拶に、こだまっ子も合わせていい声が。
終わりに、生活委員長が中学生にお礼のあいさつを。

やる気パワーがわいてくる、いい朝でした。

今日の給食の献立＜ご飯　シシャモのカレーアーモンド揚げ　切干大根のサラダ　ジャガイモのそぼろ煮　牛乳＞

今日は、カレーのスパイシーな風味が、早い時間から廊下にも漂っていました。

カレーとアーモンドで香ばしく揚げられたシシャモを、おいしくいただきました。
シシャモは、頭から尾までパックンと全部食べられます。だから、カルシウムもたくさん摂ることができます。

そぼろ煮は、ひき肉の旨味が十分出ていて、ホクホクなジャガイモがいいお味でした。

運動会を終え、子どもたちが教室に入るときに大変なのは、椅子の脚に付いた土をとること。
給食の時間も迫っていて急ぐ中、５年生は、低学年の子どもたちの椅子の脚を、雑巾できれいにふき取ってくれました。

その後も、体育館のモップ掛け等に取り組み、きれいにしてくれました。
進んでみんなのために働くことができる５年生。
高学年としての姿、頼もしいです。

運動会の感動を胸に、６年生は記念撮影。

優勝した赤組も、優勝に届かなかった白組も、みんな晴れ晴れとしたいい顔です。

全力でやり切った姿、ピカピカに輝いていました。

それぞれの団長から、あいさつです。

みんなでつかんだ優勝。喜びをみんなで分かち合いたいと、赤組応援団長。
悔しい思いがいっぱいであっても、赤組の頑張りを讃え、チームのみんなに一緒に頑張ってくれた感謝を伝える白組団長。

企画委員さんの閉会宣言により、令和３年度の運動会を閉じました。

応援賞は、赤組の手に。
白組と、わずか1点差でした。

前に立つリーダーを見つめるこだまっ子。
来年は、自分がここに立ちたい。そんな熱い思いを巡らしているこだまっ子が何人もいるはずです。

優勝旗、優勝杯、準優勝杯が、応援団長、副団長の手に。

たくさんのこだまっ子のがんばる気持ちを引き出したリーダーたち。本当に頼もしく、立派でした。

今年度は、応援賞の決定を、９名の教職員を審査員として行いました。

審査員一人一人が、赤玉、白玉、どちらかを箱に入れました。

どちらのチームも立派で、すばらしく、本当に、本当に、審査員は皆、悩んでいました。

応援担当者が、箱から、1個、1個、玉を出して、掲げます。
子どもたちは、息をのんで、じーっと見つめていました。

ドキドキの結果発表です。

まずは赤組の得点発表。

そして白組は・・・千の位、一の位と、数字が出されていきます。

学年別に実施した徒競走、運動会で行った団体戦、学年リレーの得点を集計した結果です。
一人一人の活躍です。

２年前は、白組が優勝。今年度は、赤組が優勝しました。

各委員会で分担した役割。

運動会当日は、競技についての放送や、得点板の数字を入れ替えるなど、活躍した子どもたち。
責任をもって仕事をやり遂げ、運動会を盛り上げてくれました。

声の代わりに、ペットボトルが活躍した応援合戦。

気持ちがそろい、音もそろって、迫力満点でした。
全ての競技に、全力で応援する姿。

躍動感あふれるこだまっ子の姿に、制限はあっても、運動会を実施することができ、本当によかったと思いました。

最後を飾る競技は、６年生の全員リレー。

小学校生活最後の運動会競技です。
走る姿に、悔いのないように頑張ろうという思いがにじみ出ていました。

応援も盛り上がり、見応えのあるレースでした。
最高学年のかっこいい姿を、こだまっ子に見せてくれました。

５年生は、練習のたびにタイムを記録し、より速くを目指し、チームワークを育んできました。

コーナーを走る姿も、たくましさが光ります。
バトンパスも、練習の成果が出ていました。

３位と４位の差は、1秒もない大接戦。
最後まで、力の限り走り抜きました。

５・６年生が競技のとき、３・４年生の応援団が、1年生から４年生の子どもたちに声をかけ、迫力ある応援を届けていました。

３・４年生の応援団の元気いっぱいのリードに、そして低・中学年の心を合わせた応援に感動でした。

高学年の登場です。

「上組旋風！」で対戦です。

二人で棒の両端を持ち、台風の目のように、ぐるりと回りながら、棒でリレーします。

コーンを回るとき、内側は、棒を持つのにふんばりが必要です。外側は、長い距離を回りながら走ります。なかなか難しいです。

息を合わせてゴールを目指しました。

４年生は、バトンパスの技能を高めようと練習を重ねてきました。

テークオーバーゾーンも意識して、タイミングを合わせて、素早く。
腕もしかっりと伸びて、手のひらも開いて。

どのチームも、みんなの力がつながり、力強いゴールでした。

３年生からは、一人がトラック半周を走り、バトンを渡します。

中学年になり、スピード感も増しました。
歯を食いしばって頑張る姿も。

バトンを受け取ったら、全力ダッシュです。

さあ、パワフルな３・４年生の入場です。

「チャレンジとキラキラのフライシート大玉送り」、1回戦きりの勝負です。

シートに大玉をのせて、リレーします。
シートから手が離れると、その場所からやり直しです。

大玉が転げ落ちたりしないか。急ぎすぎたら、誰かの手が離れてしまうかも…。
みんなで気持ちを合わせて運び抜きました。