明日は緑化整備委員とボランティアの生徒、地域の皆様とで、プランターへの定植作業を予定しております。また、12日（水）には生徒総会を行います。生徒の自治的な活動が本格化してきています。

左：先週、応援団指導委員会の3年生が1年生に「学校生活のきまりや留意点」について、スライドを使いながらわかりやすく説明していました。

中：2年1組の数学。ある条件に基づいた6桁の数字を7で割ると必ず割り切れるのか、という問いに対して、一人一人がchromebookの計算機機能を使って証明していました。

右：「花」という曲の3番を、美しい景色を見た時の感動や喜びが伝わるよう表現を工夫して歌うことが本時の課題でした。マスク越しでしたが、表情豊かに春らしさを表現しながら歌う姿が見られました。さすがは3年生です。

今日より、朝読書と並行して、教育相談を開始しました。「心のアンケート」をもとに、学級担任を中心として、今月２０日までの期間で行います。また、スクールカウンセラーの先生が本日より相談活動を開始します。相談は予約制です。詳しくは４月２６日発行の保健室便り「Ｍｙ Ｈealth」をご覧ください。
　
写真左：朝読書の様子。
写真中：３年生保健体育の授業。体力テスト「シャトルラン」に取り組んでいました。精一杯がんばっている様子が見られました。
写真右：１年生道徳の授業。学年輪番制で授業をしています。今日は学級担任が入れ替わっての授業でした。１組では「自分で決めるって？」という題材で、ペアでそれぞれの考えを共有していました。

５連休が終わり、今日から通常どおりの教育活動が再開しました。連休中は大きな事故などなく、生徒の様子からも充実した連休を過ごしていた様子が感じられました。保護者・地域の皆様からは、生徒の見守りやご支援を賜り、感謝申し上げます。

写真左：２年生数学の授業。単元終了時のまとめとして、分かったこと・大切な考え・まだはっきりしないことなどを、振り返りシート「学びの足跡」に記入していました。
写真中：３年生英語の授業。ミライシードに送られたイラストを見ながら、自分の言葉で表現する活動に取り組んでいました。ＩＣＴサポーターからも操作協力をしてもらいながらのＴＴ授業でした。
写真右：１年生音楽の授業。「校歌・生徒会歌を分析し、歌い方を工夫する」というねらいで、自分の考えを周りの人と交流している場面です。