「宮小トリプルS」「宮小トリプルA」で安全安心、笑顔あふれる宮内小学校を実現します!

2年生 「にっこりふたば班で種をまいたよ」 5月7日

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 5月7日(金)、花いっぱい朝会を行いました。
 花いっぱい委員会が企画したもので、「にっこりふたば班」で決めた花を育てる活動です。子どもたちは、体育館、グリーン広場、わんぱく広場に分かれて、マリーゴールド、千日紅、ミニひまわりの種を、小さなポットにまきました。きれいな花が咲くよう、今後もみんなで見守っていきます。
 昨年は、できなかった活動です。2年生にとって、初めての体験となりました。

5年「ミヤリンピックに向けて」5月7日

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 ミヤリンピックまで残り2週間となりました。昼休みには,学校中に応援団の大きな声で歌う応援歌が響いています。来週からは下学年に向けた応援練習が始まります。高学年としてかっこいい姿を見せてほしいです。
 また,階段掲示プロジェクトも進めています。写真や出来事のエピソードなどを貼り,にじいろ学年の成長記録を作っていきます。1年後に思い出でいっぱいの階段になることを期待しています。
 多くの子どもが様々な場面で活躍している姿が見られます。「日々前進」できるように,全員で力を合わせて頑張ります。

1学年 「花いっぱい朝会」5月7日

「花いっぱい朝会」がありました。
花いっぱい委員会の企画で、
花を「にっこりふたば班」で育てようというものです。
マリーゴールド、千日紅、ミニひまわり。
事前に相談して決めた花の種をポットにまきました。
6年生を中心に、
みんなでなかよく顔を寄せて種まきする様子は、
見ていてほほえましかったです。
1年生もお兄さんお姉さんに見守られながら、
仲よく活動できました。
きれいな花がさくといいですね。

活動後、6年生が教室まで送ってくれました。
後ろ姿がうれしそうです。
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4年生総合「ふだんの くらしを しあわせに」

 4年生の総合的な学習の時間がスタートしました。今年のテーマは「ふくし」です。「ふだんの くらしを しあわせに」を合言葉に学習します。自分たちだけが幸せになるのではなく、全ての人が幸せになれるように、4年生としてできることをみんなで考えていこうと話しました。来週は、目が不自由な人の立場を体験する学習をする予定です。どんな気づきが生まれるか、今から楽しみです。
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5月7日(金)の献立

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みそラーメン(ちゅうかめん)
ぎょうざはるまき
こくさんかんきつ
牛乳

親子ふれあい清掃よろしくお願いします 〜校長室から〜

 2年ぶりに親子ふれあい清掃を行うことができそうです。参加していただける皆さん、よろしくお願いいたします。
 宮内小の桜はとても元気で、30年以上前に植えられたとは思えないほど枝ぶりが素晴らしいです。手入れがよいおかげなのだと思います。その大きな手入れが、木材チップを根元に敷くことなのだと思っています。その作業と共に、2週間後に行われるミヤリンピック2021で、子どもたちがけがなく、元気に競技ができるようにグラウンド整備を行っていただけます。花壇整備もです。
 よほどのことがなければできると思います。どうぞ明日はよろしくお願いいたします。(校長)

2年生 図工「ふしぎなたまご」を描いたよ 5月6日

 「ふしぎなたまご」から何が生まれるかな。
 「動物たちの島が出てきたら楽しいだろうな。」「たまごから地球が生まれたら面白そうだ。」「たまごから生まれた花火はきれいだろうな。」等々、想像を広げながら、自分の思いを、丁寧にカラフルに描いていきました。
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5月6日(木)の献立

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こどもの日こんだて

ごはん
さわらのうめマヨネーズやき
かおりあえ
わかたけじる
ささだんご
牛乳

5連休は…  〜校長室から〜

 あまり良い天気ではなかった5連休でした。子どもたちはどのように過ごしていたのか気になるところです。休み中に少し学校に来た時に、野球の練習試合をやっていたのですが、雨が降り出してきて、どうしたのかなあと思っていました。少し雨も強くなってきたので、中止になったのでしょうか?
 今日は大変良い天気で、登校する子どもたちは心なしか気持ちよさそうでした。連休明けで少し心が曇っていたとは思いますが、よく晴れた朝に励まされていたようです。8日(土)の親子ふれあい清掃の日も、雨にならないようです。今日、木の根元にまくチップも運び込まれましたし、一輪車も借りてきます。準備万端です。(校長)

5年「総合『長岡の米作り』」4月30日

 5年生の総合は,「長岡の米作り」と「長岡野菜」の2本立てで進めています。水曜日の総合では,「米作り」について,米作りの達人である満保さんからお話をしていただきました。お米の作り方やお米についての質問の返答に対して,興味津々にメモを取ったり,頷いたりしている様子が見られました。今後の学習に向けて,子どもたちの意欲が高まった時間でした。
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1学年 生活科「学校探検スタンプラリー」4月30日

2限生活科「学校探検スタンプラリー」を行いました。
どんな部屋があるかな、どんなことをする場所かなと、
これまで探検してきた校舎を、今度はグループで探検しました。

○廊下は静かに歩きます。
○大きな声は出しません。
○グループの友達といっしょに探検します。
3つの約束を確認して、いざ出発!
さて、見つけることができたでしょうか。

「図工室は、こっちだよ!」
「ふるさと教室は、たしか3階だったよ。」

「走っちゃだめだよ。」
「待って。○○さんまだぬっているよ。」

ちょっと張り切りすぎてにぎやかになってしまいましたが、
互いに声をかけ合いながら活動する姿がすてきでした。
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