ステキなお友達「はい、どーぞ！　ゆっくりと食べてね！」

ステキなお友達「よーし、お掃除もしたし、朝食準備も終わったよー。」
いちご「待ってるよー！」

いちご「んっ？　何か？　誰か、わたしを呼んだ？」

　３日は、「スマホ…タノシイ…ハナセナイ」です。

＜コメント＞
　「スマホは、あなたをサポートしてくれるアイテムでありあなたの時間をすべて使う物ではありません。スマホ以外にやりたい事がきっとあるはずです。スマホからちょっと目線を挙げてみませんか？」と啓発しています。

　まさに、お見事です(^^)v　もちろん、右を見てカシャ！
　左を見てカシャ！　前を見てカシャ！　ウツクシ・スバラシー(^_-)-☆

　まさに、お見事です(^^)v　もちろん、帰り道にカシャ！　
　左を見て、カシャ！　

　まさに、お見事です(^^)v　本日、出張で、阪之上小学校へ行ってまいりました。　もちろん、帰り道にカシャ！

　本日２日の桜の状態です。花見ができまっしゅ！

いちご「どう？　かなり大きくなってきたでしょ！」
わたし「そうですねー、でもまだですねー！」
いちご「おなかの赤ちゃんの分も食べているから、最近、超お腹空くー！」
わたし「ステキな家族の皆さんから、たくさん食事をもらえてありがたいね！感謝ですね。」

いちご「ちょっとー、いま、外に出たばかりなんだから、まだ、お家には帰らないわｙｏーよ・ヨー！」

お友達Ａ「こーちょーセンセー、いちごちゃんと散歩したーい！」
わたし「いいよー！遊ばしてあげてー！」
お友達Ｂ「あっ、やっぱり、外で散歩したかったみたいですねー！」
わたし「そうですね。ありがとね！」

わたし「ねぇー、せっかくだから、こっちに来て、ぶら下がってー！」
お友達Ａ「いいよー！」
お友達Ｂ「こんな感じですかぁ？」
わたし「ベーリーグッ！」

お友達Ａ「こーちょーセンセー、見て見てー！」
お友達Ｂ「超高いでしょう？」
わたし「ですねー(^^♪　こっちまで飛んでキソーだねー！」

　イエーイ×４！

お友達「じゃぁ、コーチョーセンセー、鬼だよー！　キャァー逃げろ！」
わたし「えっ？　ちょっと、待ってー！」

お友達「こーちょーセンセー、何してるのー？」
わたし「イエーイ！×３」

　ブランコで、イエーイ×２！

　イエーイ！

　子供たちの「あふれる笑顔」のために！
　今年度は、立案者が、この言葉をよく使っています。

　何故かって？　いい質問ですね。
　今年度の教育活動の提案は、グランドデザイン（後ほど皆様にも公開）に照らして考えているからです。

　さあ、次の議題は・・・？　え！？　もう終わり！？

　そうなんです。
　あっという間に、今年度２回目の会議が終わってしまいました。

　さあ、午前の部の後半は、各部に分かれての打ち合わせや新年度準備です。いくぜ！（ｂｙ山さん）

　職員会議では、参加者（職員）全員が自分事として考えます。（当たり前ですが…）
　それだけでは終わりません。ここが、当校職員の自慢できるところですｙｏ(^^)v
　・子供の立場　・保護者の立場　・地域の皆様の立場　になって考えてみるのです。

　すると、配慮の足りない部分が見えてきたりするんです。
　一つ一つの計画には、立案者の熱い思いが込められています。よ〜く考え、練ってきた計画です。
　が、立場を変えて、いくつかの視点から建設的な意見が述べられ、決定していくのです。ＴＶ中継して欲しいなぁー！（ｂｙ山さん）