今日は、１〜５年生は今の学級で食べる最後の給食、６年生にとっては、小学校で食べる最後の給食となりました。

　そんな本日のメニューは…

　【今日の給食】
　　・カレーピラフ
　　・揚げ大豆のサラダ
　　・りぼんパスタスープ
　　・お祝いケーキ
　　・牛乳
　　　　　　　　
と、６年生の卒業と在校生の進級をお祝いする豪華なラインナップ！

　今日の主役は、カレーピラフ！ほんのりとしたカレーの香りと見た目の色鮮やかさが食欲をそそります。カレーの風味に鶏肉やマッシュルーム、グリーンピース、人参…と、いろいろな具材の旨味が絶妙にマッチしていました。
　揚げ大豆サラダは、シャキシャキ野菜に、噛み応えのある大豆やじゃこという食感の違いを楽しめる栄養満点☆☆☆のサラダでした。
　スープの中には、とってもかわいらしいリボン型のパスタが！これまたハレの日にふさわしく、給食を華やかにしてくれていました。
　そして最後の最後をしめくくるのは、お楽しみのお祝いケーキ！春を感じる桜色のケーキです。いちごの香りがふんわり広がって、うっとり幸せな気分になりました。

　なんといっても、子どもたちのはじける笑顔が給食のおいしさを物語っていました。

　給食室に食器を返しに来る子どもたちの「ごちそうさまでした！」という元気な声も、今日は一段と大きく響き渡っていました。中には、調理員さんに感謝状を渡すクラスもありました。

　きっと、毎日の給食を楽しみに登校してくる子もたくさんいたのではないでしょうか。楽しい給食の時間は、小学校の思い出の一つとなっていることでしょう。

　季節や行事に合わせて栄養たっぷりな献立を考えてくれた栄養教諭の先生方、毎日朝早くから約７００人分の給食を作り続けてくださった調理員の皆さん、
　「１年間おいしい給食をありがとうございました！！」

　今日は６年２組の卒業リクエスト給食でした。卒業リクエストは今日で終わりましたが、どの献立の日も子どもたちは笑顔でおいしそうに食べていました。
　食事は同じものを食べても、一人で食べた時と、複数で食べた時とでは、おいしさの感じ方が変わります。きっと大勢の大切な仲間と食べる給食は、ひと味もふた味も違うことでしょう。
　今年度の給食も残り３回となりました。よく味わっていただきましょう！

【６年２組の卒業リクエスト給食】
・キムチチャーハン
・やみつきキャベツ
・春雨スープ
・お米のムース
・牛乳

　新潟県硬筆書き初め大会並びに新潟県書き初め大会に優秀作品を多数出品したことを新潟県書道教育研究会から認められ、優秀団体賞をいただきました。今朝は、特別賞、特選・準特選の作品を出品した子供たちに賞状伝達を行いました。子供たちの頑張りと保護者の皆様のご支援・ご協力に感謝申し上げます。

　卒業学年「きぼう」の子供たちが、昨日から、卒業プロジェクト「あいさつが良かったらしおり配付」作戦に取り組んでくれています。児童玄関前に立ち、登校してくる子供たちに自らお手本になる、さわやかな挨拶の声をかけ、良いあいさつを返してくれた子に、手作りのしおりをプレゼントするという取組です。子供らしい発想で意欲付けをして、あいさつの輪を広げてくれています。

　今日は６年３組の卒業リクエスト給食でした。写真と下のメニューをご覧ください。
　デザートはみかんの仲間「せとか」です。「せとか」は２〜３月が旬で、糖度が高く、やさしい酸味がある香り豊かなかんきつ類です。子どもたちは上手にむいて食べていました。

【６年３組の卒業リクエスト給食】
・わかめごはん
・鶏肉の唐揚げ
・もやしナムル
・なめこ汁
・せとか
・牛乳

　きょうは、卒業式の練習を行いました。当日の式場参加者の５・６年生が体育館で、１〜４年生は、当日の参加する場所である教室で練習に取り組みました。
　まず、卒業式の意義や参加の心構えを指導しました。子供たちは、式に臨むにふさわしい行動や態度を考えてから練習に取り組みました。
　練習内容は、「君が代」「校歌」の歌の練習でした。体育館で指導する映像と音声を教室に流して、一堂に会すことができない中でしたが、全校の子供たちが心を一つにして、６年生の門出をお祝いしようと、そして６年生はその気持ちに応えようと歌いました。
　卒業が近づくにつれて気持ちも盛り上がっていきます。心がこもったよい式をつくり上げていけるようにがんばります。

　今日は６年４組の卒業リクエスト給食です。カレーライスがリクエストの１位でした。
　大島小学校の給食のカレーは、２種類のカレールウを使っています。隠し味にりんごのピューレが入り、１年生から６年生までがおいしく食べられる、辛さがマイルドなカレーライスです。

【６年４組の卒業リクエスト給食】
・カレーライス
・のり酢あえ
・アイス
・牛乳

　普通教室に無線ラン環境が整備され、昨日から、教室でタブレット端末が使用できるようになりました。きょうは、６年生と４年生の教室のタブレット端末を活用した学習の様子を紹介します。調べ学習のために資料収集を行ったり、ノート代わりに学習記録を蓄積するために活用したりしていました。使い始めたばかりなので、子供のよって得手不得手はありますが、どの子供も興味をもち、学習に生かそうとしていました。得意な子が、迷っている友達に操作方法をアドバイスする姿も見られました。操作に慣れ、学習効果を上げていけるようにどんどん活用していきたいと考えています。つながりにくい問題が発生していますが、市教育委員会から改善の支援を受けています。

　児童玄関に金魚を飼育している水槽があります。きょうは、水槽の汚れを気にしてくれていた６年生が自主的に清掃と水替えをしてくれていました。「水が匂うから離れていた方が良いですよ」と優しく人を気遣い、自分たちはそんな水に手を入れて、手が冷たくなることもいとわずにお掃除をしてくれていました。魚のえさも自分たちの給食時間に合わせて毎日してくれていた６年生もいました。好きだからだけではない、やさしく思いやりのある行動です。目立たないことですが、立派な行いができる子供たちに感謝です。

　３月２日(火）の児童朝会で、令和２年度から令和３年度へと委員会活動を引き継ぐ式を行いました。全校のみんなのために委員会活動を中心になって推進してくれた委員長から来年度の委員長に活動内容が詰まっているファイルを引き継ぎました。各委員会を代表して委員長が、全校のために役割を果たしてきた思いの詰まった活動ファイルは、次の委員長に引き継がれました。５年生のリーダーとしての自覚を高める、よい式にすることができました。

　今日は６年１組の卒業リクエスト給食です。教室へ行くと喜びのピースサインが出ました。
　６年生に「卒業する前にもう一度食べたい給食」についてアンケートを取りました。リクエストの中から栄養等のバランスを考えて献立を作りました。今年度の給食も残り１６回です。楽しい給食の時間にしましょう。

【６年１組の卒業リクエスト給食】
・ツナそぼろ丼
・ポテトサラダ
・ワンタンスープ
・いちごタルト
・牛乳