１組の子供たちは、休み時間も平和に楽しく過ごしています。
　「先生、みんなでガオガオやろー！」と、誰かが言うと、他の子供たちが、「いいねえ。僕も入れて！」「私もうやるっ！」
　などと言って、たちまち温かい輪（和）ができます。

　ちなみに、ガオガオとは、担任がもってきたおもちゃです。（我が子が小学生の頃、愛用していたものです。）

　富曽亀小の子供たちにも使ってもらえて嬉しいです。休み時間も、笑顔が輝いています。（ｂｙ山さん）

　２組の学習の様子です。この日は、国語「熟語の意味」を学んでいました。

　学習中の姿勢、目線、挙手、つぶやき、発言・・・。学ぶに向かう姿勢＆習態度が大変立派なんです。

　「もう５年生となれます！」といっても過言ではありません。さすがです！！（ｂｙ山さん）

　３組の図工「ほってすって見つけて」（木版画）は順調です。
　集中して彫刻刀を扱っています。

　２月の学習参観日には、展示された作品をご覧できると思います。

　子供たちの作品を、お楽しみに！（ｂｙ山さん）

　２チームのキャプテンです。優勝チームに続く２チームでした！晴れていい天気だったら、グランドへ行って、長さ比べしたのにね！？

　遅れて２チームの代表者が報告に来てくれました。自分たちチームの（作業の）イラストが上手に描かれています。

　３チームのキャプテンから来てもらいました。この中に、優勝チームがあります！

　上の写真が、優勝チームのイラストです。キャプテンいわく、「２００ｍは、楽に超えています！」です。写真中及び下は、別のグループのものです。さて、この作品を作ったグループの代表者は？

　教室の中だって、こんな感じなんですよ！
　そうチーム対抗で、廃棄用紙を使用しての「どのチームが一番長いものを作れるか？」なんです！みんなすごいでしょ！

　これがまた、楽しそうなんです。
　みんな真剣、必死だからこそ、楽しいんでしゅ！

お友達「こーちょーセンセー、お久しぶりです。いま、いいですかぁー？」
わたし「はいどうぞ、いいですよー！」
お友達「久しぶりに、写真撮ってもらえますかぁ？」
わたし「はい、どうぞー！いいよー！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　校舎を回っていると、何やら不思議な活動をしているではありませんか！？

お友達Ａ「こーちょーしつに、久しぶりに来たね！」
お友達Ｂ「そうだね、久しぶりだもんね。」
わたし「じゃぁ、一緒に記念写真を撮ろうか？」
お友達「はい、そうします！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

お友達「こーちょーセンセー、ひさしぶりに来ましたぁ！」
わたし「そうだね。新年になって初めてだね！」
お友達「コーチョーセンセー、おとーさんのこと知っているんだよね。」
わたし「そうだよ。じーじのことも知ってるよ。」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

ひまわり学年　スキー教室

ありがとうございました〜。

次回も、よろしくお願いしま〜す。

全員で「ハイ！チーズ」

ＦＡＰの皆さん、今日は本当にありがとうございました。

お陰で、たくさん滑れるようになったし、上手になったと思います。

・・・代表のＫさんが力強く感想とお礼を述べました。


ひまわり学年みんなの感謝の気持ちがＦＡＰの皆さんに伝わったかな？

どこかでお会いしたら、その時に、しっかりお礼が言えるといいですね。

閉校式に向かう途中のこと。

先生、「見て見て〜！」　と後ろを向く二人。


あら〜。そういうことなのね。　何とも微笑ましい。


さあ、みんな並び始めていますよ。

午後の部の終了の時間です。

最後は、班ごとに「振り返り」をして終了です。

感想を発表したり、みんなでお礼のあいさつを伝えたりします。


指導者の先生方、ＦＡＰの皆さん、ありがとうございました。

見てください。

子供たちの真剣なレッスンぶりを！


ごらんあれ！

子供たちの上達ぶりを！

見てください。

子供たちの真剣なレッスンぶりを！


ごらんあれ！

子供たちの上達ぶりを！

見てください。

子供たちの真剣なレッスンぶりを！


ごらんあれ！

子供たちの上達ぶりを！