3/17 アカギーの突然お邪魔します（４年その２）
お楽しみ会の終盤は，全員が輪になって，５年生に向けて気合のエールをあげました。
最後に，３月でお別れする（転校）友達の紹介とあいさつがありました。 
3/17 アカギーの突然お邪魔します（４年その１）
今日の４限，４年生が「学年お楽しみ行事」を催しました。
グループ対抗大縄跳びとじゃんけん列車です。 写真はじゃんけん列車が始まったところです。 じゃんけんをして，負けた人が勝った人の後ろにつきます。 列がだんだん伸びていきます。 全員が思いっきり楽しんでいます。 
3/17 アカギーの突然お邪魔します（６年）
６年教室訪問もあと何回できるでしょうか。
１組は音楽室で合唱をしていました。「旅立ちの日に」という歌です。優雅な指揮とピアノ伴奏に併せて流れる美しい歌声に目頭が熱くなりました。 まもなく旅立ちの日を迎える６年生にぴったりの歌です。学年全員による合唱があるようです。 ２組は担任の先生から，中学校に向けての準備などの連絡を聞いていました。こうやって中学生への心構えをつくっていきます。 ３組は社会で，日本とかかわりのある外国の様子を調べていました。いよいよ小学校の学習も終わりを迎えます。 
3/17 アカギーの突然お邪魔します（２年）
２年生教室にお邪魔します。
１組は図工で「まどをひらいて」という工作をしていました。完成まであとすこし。ラストスパートです。終わった子は自習課題に取り組んでいました。 ２組は１年間の出来事を作文にまとめたものを発表していました。頑張って勉強したことや思い出が語られています。発表を聞いた子がコメントを返していました。 【お詫び】 3/15掲載の２年教室訪問記事は，誤って６年生のカテゴリ（フォルダ）に区分けされています。日にちが経ってから振り返ってご覧になる場合は，６年生のカテゴリからご覧になってください。 
3/17 今日の給食
シーフードサラダ ポークビーンズ 牛乳 厚切りのトーストパンでしたが黒ゴマとハチミツの甘さがほどよく，パクパクと食べてしまいました。少し酸味があるポークビーンズとの相性もGoodでした！ 3/16 今日の工事現場
パネルで仕切られていて，「入ったらだめだよ！」という表示と工事区画が分かる図面が掲示されていました。 3/16 アカギーの突然お邪魔します（５年）
３階に上がってきました。５年教室にお邪魔します。
１組は，社会で「森林を守り育てる仕事」について調べてまとめています。まとめたことはタブレットで作成し保存しています。 ２組は，国語で「大造じいさんとガン」を読んで，大造じいさんの気持ちが分かる行動をまとめていました。２組の子どもたちもタブレットを使ってまとめています。 ３組は，国語のテストをしていました。早く終わった子は，タブレットを使って調べ学習をしています。 
3/16 アカギーの突然お邪魔します（４年）
２階に上がってきました。４年教室にお邪魔します。
１組は，お楽しみ会について話し合っているところでした。お楽しみ会でやることが決まり，今は係分担を決めているところです。 ２組は，国語「初雪のふる日」という物語を紹介する文を書いているところでした。あらすじや感想を交えて，まだ読んだことのない人に紹介します。 ３組は，お楽しみ会をしていました。「クイズ列車」というゲームです。ペアで対戦する形のゲームです。第１問は「土へんがつく漢字を書いてください」という問題を解き，正しい漢字を多く書いた人の勝ちというゲームです。 
3/16 アカギーの突然お邪魔します（１年）
１年教室にお邪魔します。
１組は算数の時間でした。１年間学習してきた内容を振り返り，問題を解いています。 お邪魔したときは「長さくらべ」の問題を考えていました。元気よく手を挙げている子どもたちです。 ２組は音楽室で鍵盤ハーモニカを吹いていました。「きらきらぼし」を一人一人順番に披露しています。みんな上手に吹いていました。 
3/16 今日の給食
のりずあえ さつま汁 クレープ 牛乳 今日は６年１組のリクエスト献立です。 揚げた鮭が香ばしくて美味しいご飯です。 デザートにクレープがついて嬉しくなります！ 3/15 ６年生からのプレゼント（その３）
教室の中に隠れるメンバーを激写！
鬼に捕まった６年生や先生方が体育館に集められています。（ほとんどが先生です） その後，逃げているメンバーがミッションをクリアしたことにより，囚われの身だったメンバーが解放され逃げていきました。 楽しい１時間があっという間に過ぎました。 
3/15 ６年生からのプレゼント（その２）
校長が思い出したように，「そういえば，１か月くらい前に６年生の代表の子がやってきて，お楽しみ会をしたいので誰もいない校舎なら廊下を走ってもいいですか？と聞きに来ていたな。」と話していました。
校長先生がOKを出しているのであれば，思い切って走れるぞ！ 係の子が「ほどほどのスピードで走ってください」と言ってたよ！ 
3/15 ６年生からのプレゼント（その１）
先週12日（金）の放課後，６年生が「先生ありがとう会」を催してくれました。
１〜５年生が下校した後，先生方を招待し，これまでお世話になった感謝の気持ちを込めて「逃走中ゲーム」一緒に楽しみました。 誰もいない校舎です。普段は走ってはいけない廊下も，この時だけは走ってもOKが出ています。 簡単な説明の後，鬼役の６年生に捕まらないように，隠れたり逃げたりします。 用意スタート！ 
3/15 アカギーの突然お邪魔します（３年）
３年教室にお邪魔します。
１組は総合の学習で，１年間のまとめをタブレットを使って保存していました。一人一台のタブレットなので，教室にいたまますぐに操作することができます。 ２組は国語で物語文「モチモチの木」を読んでいます。今日は，５つに分かれている場面について，どんな内容が書かれているか確認していました。 
3/15 アカギーの突然お邪魔します（２年）
今日は慌ただしい一日でした。（アカギーの都合で申し訳ありません）
僅かな時間を見付けて，駆け足で２年教室に向かいました。 １組は，明日の連絡を聞いているところでした。さすがに手慣れた様子で，テキパキと自分にとって必要な情報を，連絡帳に書き込んでいます。 ２組は音楽室でした。「がっきの音のくみあわせて」という学習です。以前に１組が同じ学習をしているところをレポートしています。お邪魔したときは，楽器を選んだ理由をカードに書いているところでした。この後，その楽器を鳴らしてリズムを作っていくのでしょう。 
3/15 今日の給食
ほっけのピリ辛焼き 五目ひじき 塩麹スープ 牛乳 ホッケは，塩ベースのピリ辛焼きです。普通の塩焼きとは一味違う美味しさです。 塩麹スープも，塩麹のまろやかさが感じられる美味しいスープになっています。 3/12 アカギーからのお知らせ（警報発令継続中）
長岡市では，感染者の確認が続いています。感染防止対策に十分注意していかなければなりません。 週末を迎えるに当たって，感染防止対策【手洗いとマスク着用】の徹底，感染拡大がみられる地域との往来や会食等を極力避けるなどの対応をお願いします。（県のHP「警報継続に伴うお願い」参照） 家族やお子さんが「PCR検査を受けることになった」「濃厚接触者ではないが感染の心配がある」などの状況になった場合及び「登校に不安な状況がある」などの場合は，学校へお知らせください。 「『新型インフルエンザ等対策特別措置法等の一部を改正する法律』における差別的取扱い等の防止に関する規定の周知について」という事務連絡が国から出されています。 法律に抵触する行為として ・感染したことを理由に解雇される。出社を拒否される。 ・病院で感染者が出たことを理由に，子供の保育園等の利用を拒否される。 ・感染者が発生した学校の学生やその家族に対して来店を拒否する。 ・感染者個人の名前や行動を特定し，SNS等で公表・非難する。 等 こうした偏見や差別は決して許されないことを法律で定めています。 差別や偏見等のない，住みよい長岡市でありたいものです。 3/12 今日の工事現場
第３工程は，１階は放送室と職員用トイレ，２階は家庭科室と児童用トイレ，３階は図工室と児童用トイレ，そして中央階段の工事となります。 工区を仕切る工事が始まり，今日から工区内立ち入り禁止となりました。 今工区に隣接するエレベーター棟の工事は継続します。今だけエレベーター棟の内部を見ることができます。来週からは工事エリアになるので，完成まで見ることができません。最初で最後の一枚です。 3/12 アカギーの突然お邪魔します（５年）
５年教室にお邪魔します。
１組は算数で，「立体の展開図」をノートに書いています。頭の中で直方体を開いた形をイメージして書くか，一つ一つのパーツ（一つの面）を組み立てるイメージをもとに書くかしています。どの子も興味をもって取り組んでいるようです。 ２組は理科室で「ろ過」の学習をしていました。今日は液体と固体を分ける練習です。ロート紙を使って水溶液を分離する大切な技法のひとつです。 ３組は家庭科です。よりよい買い物の仕方を考えていました。必要なものを必要な分だけ購入する賢い消費者になってくださいね。 
3/12 アカギーの突然お邪魔します（１年）
１年生は，１組も２組も新１年生を迎える準備をしていました。
１年間の思い出を振り返り，それを紹介する絵を描いて，新１年生がやってくる教室に掲示します。 
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