最後に紹介するのは「お手玉」です！お手玉って簡単そうに見えて、意外と難しいですよね・・・

　子供たちも３個がうまくできず大苦戦・・・でも、スマイル学年の子供たちは決してあきらめません！！
何度でも挑戦する！ここがスマイル学年のすてきなところの一つですね◎

　先日、絵本「あつかったらぬげばいい」をホームページで紹介させていただきました。
「疲れてしまったら・・・」や「嫌になってしまったら・・・」の続きを、作者のヨシタカシンスケさんなりに提案する内容の絵本です。

「お手玉がうまくできなかったら・・・できるまでやってみればいい」

　スマイル学年の子供たちも、この先多くの困難や壁に直面することがあるかもしれません。
　そんな時は、自分なりに解決策を考えてみる！そして、まずはやってみる！
　欲張りかもしれませんが、そんな「生きる力」を身に付けた子供たちに育ってほしいです♪（ｂｙケースケ）

　こちらはだるま落としの様子です♪
コツをつかむと、空気を切るように一瞬でだるままで落としていきます◎

　慣れてきたらどんどん高さが高くなります。目標が高いのはいいことですが…、そんなに高くして大丈夫・・・？（笑）（ｂｙケースケ）

　冬の大雪と強風（突風）の影響で、校庭の木々が倒れてしまいました。
　ご覧のように管理員さんが支柱をしてくださり、危うい命だった木々がよみがえりました。
　「助けてくれて、ありがとう。管理員さんm(__)m」っていう声が聞こえて来そうです！
　支柱には、鳥居支柱、布掛け支柱、八掛け支柱などがありますが、これは、水の呼吸：陸ノ型（ろくのかた）：「ねじれ渦」です"(-""-)"

　今日は金曜日に載せた昔あそびの続きを紹介します♪

　こちらは「竹とんぼ」の様子です！飛ばし方のコツや、形の秘密を詳しく説明してもらいました！子供たちは興味津々です(^^)

　竹とんぼって実は、右利き用と左利き用があるの・・・？（ぼくも知らないんだ！ｂｙケースケ）

　さて、一人一人のスピーチが終わったら、一人一人の得意なものを披露するコーナーでしゅ。
　本日は、ここまで！　明日、この続きを紹介します(^O^)／

　さぁてと、自分のグループは紹介されましたか？
　実は、ラスト一グループあります。

　本日の作文は、アルバムに挟んでもいいし、今どきは、携帯のフォトアルバムへ入れておいた方がよさそうですね( ^)o(^ )

　本日ｍグループ内で発表したこの作文は、一生もんです。アルバムに挟むなどして、大切に保管しておいてくださいね。

　まだ、紹介されていないグループはありますかぁ？

　あなたのグループはどこですか？　あなたのお子さまはどこですか？
　もう、紹介されましたか？

　もちろん、一時も呼吸もせずに、カメラ（スマホ）をお子さんに向けている、お父さん、お母さん、愛を感じます♪でも、呼吸はしてね('◇')ゞ

　温かい眼差しでお子さんを見るお父さん、スピーチの内容に集中して耳を傾けるお母さん、ステキですね♪

　写真を見てお分かりのように、みんな全集中ですね(^^♪

　こんな感じで、一人一人がスピーチました。
　スピーチの声が重なって、ちょっと聞きづらい場面がありました。が、そこはさすが親。耳を研ぎ澄まして聴いていました。

　代表者のスピーチを終えたら、続いて、小グループになっての一人一人のスピーチです。
　さぁ、お待たせしました。あなたの出番ですよ！お子さんの発表ですよ。お父さん、お母さん、カメラの用意はいいですか！？

　代表者の発表もいよいよ最後です。
　全ての代表者の発表内容も態度も立派でした。この十年間で？いや入学してからの４年間の学習の積み重ねで？大きく成長したんですね。
　もちろんそこには、温かい家庭、家族の支えがあるからですね!(^^)!

　上の写真は、代表者の話を真剣に聞く保護者の後ろ姿!(^^)!
　下の写真は、堂々とスピーチをする代表者('◇')ゞ

　人権意識の問題とか、ＳＤＧｓの問題とか、環境問題とか…等々、今、自分たちが考えていることについても発表しました。
　大人でさえ日常生活であまり考えていない内容を保護者が聞き、４年生の成長並びにレベルの高さに驚かされました。

　勉強を頑張ってできるようになったこと、習い事を頑張って級が上がったことなどが発表されました。

　上の写真が、実行委員のメンバーです。
　下の写真が、スピーチを披露する代表者です。