今日から１０日まで新潟県では人権教育強調週間です。
学校では，これにあわせて，各学級で人権教育に関する学習をします。今日は，３・４年生で「ぼくのいいところ」という題材で学習しました。
自分のいいところ（よさ）について，友だちや家族からメッセージをもらい，心温まる授業でした。「自分の好き度」が授業の始まりより授業の最後には，全員が高まっていました。中には，２００％・３００％・・・という子もいました。
保護者の皆様からはお子さんに温かいメッセージを書いていただくことにご協力いただきました。ありがとうございました。
写真左：いいところを伝え合っています。
写真中：授業をしての感想を発表しています。
写真右：いいところを伝え合ったカード

新潟県教育委員会作成の「かけはし（冬号）」届きましたので，本日各家庭に配付しました。

来年度２年生から５年生となるお子さんの保護者に集まっていただき，ＰＴＡ副会長選出会がありました。
立候補者はいらっしゃらなかったので，推薦投票となり，選考委員会を経てお二人が決まりました。今後３月までの間で町内委員や学年委員の選出があり，次年度のＰＴＡ役員が決まっていきます。お忙しい中集まっていただきありがとうございました。

階段掲示板に親子読書カードが掲示されていました。
先月末まで行われていた校内読書まつり（読書旬間）の取組の一つです。親子で同じ本を読むか別の本を読むか，一緒に読むか別々に読むかなどは，各ご家庭にお任せしました。
書かれたものを読ませていただくと，親子で読書に親しんでいただいた様子が伝わってきました。ご協力ありがとうございました。
個別懇談会などでご来校のときに，ご覧ください。

習字教室をされている先生から書初め指導をしていただきました。今日は，５・６年生が毛筆，２年生が硬筆の指導を受けました。
一文字ずつ丁寧にポイントを教えてくださいました。子どもたちは，名前までが作品となるので，最後まで集中して練習していました。

今日から１２月です。早いもので，令和２年は，あと１か月となりました。
さて，今日の全校朝会では，最初に，情報委員会から多読賞の表彰式がありました。各学年でたくさん本を借りて読んでいる人が表彰されました。先日まで校内読書まつり（読書旬間）が行われていたので，その取組の一つです。
校長講話は，今月４日から１０日まで県の人権教育強調週間に関連したお話でした。「いじめているきみへ」という本の読み聞かせを中心に話しました。
最後は生活目標「落ち着いて学習に取り組もう」についてのお話でした。大きな行事が終わり，落ち着いて学習に取り組み，しっかり学習したことを身につけることをめざします。