１０月２７日（火）【ながおか減塩うまみランチ】
ごはん　さばのおろしソースがけ　菊花和え　さつま汁　牛乳

１０月２８日（水）
サンマー麺　キムチ和え　さつま芋抹茶蒸しパン　牛乳

１０月２９日（木）
こんこんカレーライス　いか入り海藻サラダ　牛乳　梨

１０月２２日
ごはん　あじのぴりから焼き　れんこんとひじきのソテー　せんべい汁　牛乳

１０月２３日
ごはん　ふっかつフライ　ぜんまいの炒め煮　キャベツと肉団子の具だくさん汁　みかん　牛乳

１０月２６日　１年生リクエスト給食
豚キムチ丼　黒糖大学芋　春雨スープ　ルレクチェゼリー　牛乳

1年生と2年生が合唱のプレ発表会を行いました。ステージに立って合唱する緊張感を経験できました。学級での合唱練習も折り返し地点になりました。今日の成果と課題をもとに本番まで残りの1週間で合唱に磨きをかけていくことになります。

今年度初の歯科検診を行いました。学校医の先生方には生徒一人ずつ手袋を交換するなどの感染症対策をしていただきました。ありがとうございました。

昨日から緑の羽根募金を行っています。募金は明日までになります。御協力お願いします。

明倫短期大学の先生をお迎えして「歯の健康教室」が開かれました。う蝕（虫歯）や歯周病の原因は「プラーク」といわれる白いねばねばしたかたまりで、そのプラークを取り除くための正しいブラッシングを教えていただきました。８０歳になっても２８本の歯が残るように、毎日の歯磨きを大切にしたいですね。

『竹取物語』の学習です。「あなたがかぐや姫なら、地球に残るか、月に帰るかについて考えました。これまでの学習を生かし、他の生徒と話し合いを行い、考えを深めました。どのグループも堂々とした発表ができました。

ＡＬＴによる授業の様子です。３枚のカードを組み合わせて英文をつくるゲームをしました。生徒はＡＬＴがもっているシークレットセンテンスを当てるまで頑張ります。ＡＬＴとたくさん話すことで英会話の力をつけました。楽しい雰囲気で学習が進みました。

教育実習生による授業です。教科書のクラス男女間の不和が改善される教材を通して、異性への理解や互いに成長する態度を育むために、話し合いを通じて考えました。

合唱部や演劇部も柏友文化ＤＡＹに向けて準備を進めています。演劇部の皆さんはセリフの語尾の言い回しを工夫することをテーマに練習していました。合唱部はきれいなハーモニーで表現できるように練習していました。本番では「点描の歌」と「糸」の２曲を発表します。

昼休みと放課後の合唱練習が始まって今日で４日目になりました。各学級ともにパート練習から全体練習になってきて、熱も入ってきました。来週からの練習でさらにレベルアップです。

講師をお迎えしてダンスの授業です。ステップを何種類か教えてもらいました。少しずつできるようになり楽しそうにダンスができました。今後は、授業のウォーミングアップでこのステップを活用し、創作ダンスに挑戦です。

ワークシートを記入したり、コミュニケーション活動したりの学習活動です。教科担任の英語による指示を受けながら授業は進みました。互いのことを紹介しあう課題でしたが、生徒たちは楽しそうに英会話を進めていました。

中央アジアや西アジアの土地利用について気候の特色を関連させてまとめました。

１０月１９日　1・2年生弁当持参（３年生のみ給食あり）
セルフオムシチュー　ほうれん草のサラダ　ヨーグルト　牛乳

１０月２０日　地場もんランチ
ごはん　チキンチキンごぼう　和風のうまみサラダ　きのこ汁　牛乳

１０月２１日　まごわやさしい給食
ごまじゃこトースト　大豆ころころサラダ　ミネストローネ　牛乳

先週から始まった教育実習は２週目を迎え、教育実習生による授業が始まりました。緊張感をもちながら実習を進められています。

いじめ見逃しゼロに向けた給食委員会の取り組みとして、今日（21日）から3日間の給食の時間で実施します。ねらいは、「クラス内で横の関係を持ち、その関係を大事に生活していくことによって、いじめをなくすこと」と、「給食を通して周りの人とのコミュニケーションをとり、よりよい学校生活を目指すこと」です。

11月4日（水）の柏友文化ＤＡＹに向けて、学級での合唱練習がはじまりました。昼休みと放課後の時間を活用して練習をしていきます。4日（水）の本番と3日（火）の開会式、前日練習の様子を保護者の皆様に参観できるようにします。参観の方法や制限などについて説明した二次案内を近日中に各御家庭に配布いたします。

「長岡市 花いっぱいコンクール」で優秀賞をいただきました。整美委員の生徒を中心に多くの方に関わってもらって中庭の花を育ててきました。正副整美委員長3名が活動のまとめを作成し報告しました。秋を迎え、再び花の勢いが戻ってきました。

整美委員会は、黙働（清掃）前の移動時間に、メッセージボードを掲げます。メッセージは生徒の日常の黙働への取組を認めるもので、温かい気持ちで黙働（清掃）に取り組んでもらうことがねらいです。