1年生をゲストに2年生は音読発表会を行いました。
2年生は、国語の教科書にのっている「手紙」をグループで分担しながら音読しました。
1年生は、しっかりと聞いて2年生に感想を伝えていました。

「失礼します。」
「赤い羽根共同募金にご協力お願いします。」
「何に使われるのかな？」
「福祉に役立てられます。」

木曜日まで募金を集めます。あたたかい気持ちをお願いします。

「失礼します。」
「折り紙で作ったヘラクレスオオカブトを見せに来ました。」
「すごいくかっこいいね。」
「写真を撮っていいですか？」
「いいですよ。」

「もう一回やりたーい。」
1年生は、鉄棒をしていました。
「後ろとび見てくださーい。」「あやとび見てください。」
2年生は、縄跳びをしていました。

生活科でお世話になった朝顔。
後片付けをしながら、つるでリースを作っていました。

かけ算九九の4の段を必死に覚えていました。
合格するとシールがもらえるようです。

「失礼します。ぼくのドラゴンを見てください。」
「折り紙で作りました。」
「そうですか。カッコイイですね。写真を撮ってもいいですか。」
「いいですよ。」

　職員も勉強です。
　今日は、4年生の教室で中堅教諭等資質向上研修も兼ねて行いました。(校外から3名やってきました。）
　子どもたちは、算数の授業で12＋16÷4−2の解き方を学んでいました。全員が理解できるように教え合いをしながら学習していました。

「上手に書けた。」
4年生は習字でした。みんな真剣に取り組んでいました。

朝、１，２年生が育てて収穫したサツマイモを持ってきてくれました。
給食室の栄養士さん、管理員さん、そして校長先生へ配ってくれました。

いただいたサツマイモは、「1，2年生サツマイモ祭り」として、11月16日（月）、18日（水）、20日（金）に給食で調理されます。おいしいサツマイモが、どんな給食になるか楽しみですね。

職員も勉強です。
3年生の国語の授業研修を参観して、授業の展開や課題の与え方、ねらいが達成できたかなどを検討します。職員は、主体的・対話的で深い学びを目指し、指導力をお互いに高め合っています。

グループごとに見学しました。いろんな生き物がいてビックリ！

寺泊水族博物館でたくさんの魚を見てきました。

お昼は寺泊の体育館でお弁当です。

10月30日、1，2年生は寺泊へ校外学習でした。
一人500円をもってカニや鮭、貝などを買ってきました。

「失礼します。」
3年生は、校舎内の消防施設を探していました。職員室にもやってきて、教頭先生から防災板の説明を受けていました。

「補助してください」
3，4年生は、体育でマット運動をしていました。協力しながら技をマスターしています。

マット運動では、各自がカードをもとに前転や倒立、開脚後転などの技を練習していました。

ハロウィーンカードチェンジゲームで楽しく学習していました。アルファベットの読み方を自然に覚えていきました。

　子どもたちは、自分の名前、誕生日、好きな食べ物などを英語で紹介し合いました。子どもたちは、一層なかよくなることができました。