全校のみんなからの歌のプレゼントでは、「栄光の架橋」を歌いました。
「いくつもの日々を越えて、辿り着いた今がある。」
６年生にぴったりのよい歌でした。

最後に、各学年の代表から感想発表がありました。
６年生代表は、来年リーダーとなる５年生に向けて、「６年生にしかできないことがあります。１年後の今日、悔いを残さないために頑張ってください。」と語りかけました。

１〜５年生の心からの「ありがとう」が伝わってくる会になりました。
そのような会にしたのは、何よりもこの一年間の６年生の姿であったと思います。
その６年生の姿を引き継ごうと、この会の準備や運営を進めた５年生もとても立派でした。
６年生が残してくれた大切なものは、１〜５年生にしっかりと引き継がれることと思います。

６年生からは、全校のみなさんへの感謝のメッセージとともに、「６年間でできるようになったこと」の発表がありました。

卓球、跳び箱、ピアノ演奏、なわとび、バドミントン、写真、小説、イラスト、バスケットボール、歌、サッカー、合奏と、特技が次々に披露されました。
圧巻は、最後に６年生全員で跳んだ十字跳びです。
垂直に回っている２本のなわの間を、次々に駆け抜けていきました。
全員の気持ちを合わせているからこそできる技に、みんなの目が奪われました。

４年生は、飾り付けとくす玉で感謝の気持ちを表しました。
６年生の代表の人から、くす玉の紐を引いてもらいました。
くす玉が割れると、「楽しい思い出をありがとう」と書かれた垂れ幕が、きれいな飾りとともに現れました。

この会を中心になって運営した５年生は、感謝のパフォーマンスを披露しました。
６年生一人ひとりに宛てて、思い出や感謝の気持ちが述べられました。
そして、最後は、「★きらり学年★ありがとう！中学校でもがんばってください！」というメッセージを伝えました。

２年生からは、「ありがとうの色紙」がプレゼントされました。
この色紙は、わかたけ班の仲間が、同じ班の６年生に書いたものです。
２年生からの感謝のメッセージもありました。

３年生からは、ゲームのプレゼント。
「３密にならない」「物を共有しない」ように３年生が工夫して、ジェスチャーゲームを考えました。
わかたけ班のみんなで楽しみました。

３月３日（水）　
「６年生を送る会」を行いました。

４年生がもつ花のアーチをくぐって、６年生が入場。
６年生一人ひとりを、５年生が紹介しました。

はじめの言葉の後は、１年生の感謝のパフォーマンス。
ジンギスカンを元気いっぱいに踊りました。
「６年生と別れたくないよー！」と駄々をこねる寸劇の後、１年生が６年生を誘って一緒にジンギスカンを踊りました。

４年生、５年生の新年度の委員会所属が決まり、新しい委員会がスタートしました。
６年生もアドバイス役として参加しました。

この日は、新年度の委員会の体制づくりをしました。
自己紹介の後、委員長、副委員長、５年生代表、書記を決めました。
そして、１年間委員会活動をリードしてきた６年生から、日常活動を教えてもらいました。

明日からは、４〜６年生が一緒に日常活動をしながら、委員会活動の引き継ぎを進めていきます。
この一年間、６年生が中心になって、活発な委員会活動が行われてきました。
限られた条件の中でもできることを工夫し、自分たちの手で学校を楽しく、よりよくしようと頑張ってきた６年生。
その心意気が、６年生から４、５年生にしっかりと引き継がれることを期待しています。

３月２日。
なかよしタイム最終日は、６年生と１年生でした。

６年生と１年生も、ドッジボールをしました。
前半は、６年生対１年生。
６年生は、利き手でない方の手で投げるというルールで行いました。
後半は、６年生と１年生が交ざって、赤白対抗で行いました。
大好きな６年生と大好きなドッジボールを全力でやって、１年生はとても楽しそうでした。
６年生も、１年生と過ごす時間を楽しんでいるようでした。

「６年生ありがとう旬間」が、この日で終了しました。
３月３日は、いよいよ「６年生を送る会」が行われます。

なかよしタイム４日目は、６年生と２年生でした。

この日は、６年生と２年生が交ざって、赤白対抗ドッジボールをしました。
ボールを２個使ったので、どこから球が来るか分かりません。
６年生も２年生も、本気になって投げたり、捕ったり、逃げたりしていました。
結果は、赤組の勝ちでした。
遊んだ後の振り返りでは、
「けがをしないで楽しくできてよかった。」
「６年生も２年生も、楽しみながらちゃんとやっていてよかった。」
などの感想が出されました。

６年生に交ざってドッジボールを楽しんでいる２年生の姿が、たくましく見えました。

大河津小学校では、年間を通して「生活３か条」を守る取組を行っています。
「生活３か条」とは、「挨拶・返事、言葉遣い、廊下歩行」の３つを守ることです。

生活環境委員会では、２月に「廊下歩行ポスターコンクール」を行いました。
全校のみなさんに呼び掛けて、廊下歩行や右側通行などに関するポスターを募集しました。
この呼び掛けに応えて、たくさんの力作が集まりました。
どのポスターも、どのようにしたら全校のみなさんの心に響くかを考え、伝え方を工夫してかいていることがよく分かります。
生活環境委員会によって、金、銀、銅賞が決まり、応募されたすべての作品が掲示されています。
これらのポスターは、来年度、校内に掲示される予定です。

２月も、各委員会が、学校を楽しく気持ちよくするための取組を活発に行いました。
子どもたち自身の手で、学校をよりよくしようと頑張っている姿が、素晴らしいと思います。

なかよしタイム３日目は、６年生と３年生でした。
ジャンケン列車や大根ぬきをして楽しみました。

ジャンケン列車では、６年生と３年生とがジャンケンをして、一緒に列を作りました。
大根ぬきでは、６年生は片手でするというルールをつくって、３年生と６年生で対決しました。
どちらも盛り上がりました。

最後に、３年生からわかたけ班の６年生に、似顔絵のプレゼントがありました。
一言、感謝の気持ちを添えて、６年生一人ひとりに手渡しました。
６年生は、とても喜んでくれました。