３年１組、国語のテストです。
　「シュシュ」っと、鉛筆を走らせる音しか聞こえてきません。
　素晴らしい集中力、そして上手な丁寧な字、そしてテストに臨む姿勢！素晴らしいです！

　６年４組、図工の時間です。

　自学年の校内造形展の作品だけでなく、他学年の作品も鑑賞しています。

　「この絵の〇〇がいいね！」「この色合いがいいね！」など、プラスの会話が聞こえてきました。さすが６年生！（ｂｙヨーヨー）

　６年１組、算数授業の様子です。中学校へ向けての学習です。

　平らな線に、コンパスと定規だけを使って、垂直な線を描くことにチャレンジしてます。
　試行錯誤しながら、自分の力で解決できたときはサイコーです！（ｂｙヨーヨー）

　音楽の授業、最初に観賞を行いました。

　ベートーヴェンの「メヌエット」を聞いて、感じたことや気付いたことを記録しました。
　ところで、「メヌエット」ってどんな曲でしたっけ？お家の方々は、覚えていらっしゃいますか？
　♪タン・タカタカターンタカー、ターン・タカタカターン、タカ〜、ターンタカタカターンタカタカ、ターンタカタカターンタカ〜(^^♪（ｂｙキネー）

　３年２組、音楽の時間、「パフ」という曲をリコーダーで練習しています。

　「ファ」の吹き方が難しいのです。ジャーマン式と、バロック式の吹き方があるので、習得するのに、時間がかかりそうです。がんばりましゅ！（ｂｙキネー）

　３年１組、国語のテストです。
　字がとても上手なので、思わずカシャ！

　今日で表現運動が終わりました。

　最後に良いポーズのグループを紹介しました。
　来年度も表現運動がんばっていこう！（ｂｙキネー）

　グループ対抗でじゃんけん対決をしています。

　いろいろなじゃんけんポーズがたくさん見れました。
　創作的なアイディアポーズがいっぱいですね♪（ｂｙキネー）

　グループ対抗でじゃんけん対決をしています。
　何を出すのか、作成会議をしているようです。

　勝てるといいですね！（ｂｙキネー）

　グループで考えたじゃんけんポーズを使って、グループ対抗でじゃんけん対決をしました。とても楽しそうにじゃんけんをしている姿が印象的でした♪（ｂｙキネー）

　３年１組、国語のまとめテストです。

　３年３組、国語です。
　漢字の音読みと訓読みを使った漢字のかるたを作りました。さらに、５・７・５の川柳として考え、かるたを作ったのです。
　「月曜日（げつようび）　寝ようとしたら　月（つき）を見た」
　中々よい川柳ですね！（ｂｙキネー）

　２年４組、図工の時間です。
　担任が、分かりやすーく説明しています。
　みんな、しっかりと聞いていますね！

　２年４組、図工の時間です。
　この教材を使用します。まずは、説明をよく聞いてね！

　毎日９時から12時まで、動きっぱなし、消毒しっぱなしなんです。
　空き教室の机、いす、入口の扉、廊下の窓、トイレ、…。すべてです。
　心からのありがとうを！

お友達「こーちょーセンセー、おはようございます！」
わたし「おっ、はじめてだね！どうされましたか？」
お友達「明日の、６感会のことなんですけど…、いいですか？」
わたし「はい、どうぞ、何でもいいですよ！」
お友達「では、・・・・お願いします！」
わたし「合点承知！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　２年３組、図工の時間です。
　おっ、四角柱にしてもいいんですね。ナイスアイディア！

　お家の方々にも見せてあげたい。
　でも、コロナ禍（感染予防）のため、お見せできない。残念ー！

　明日、何かが起きる！　いや、何かが起こる！　お楽しみに！

　２年３組、図工の時間です。
　輪（立体）にすると、アイディアのよさが引き出されますね！