お友達「こーちょーセンセー、学級のみんなから、わたしの考え方いいね！をもらったんですけど、聞いてもらえますか？」
わたし「もちろんです。すごいですね。授業中に、お友達にいいね！をもらえるあなたもすごいし、素直に言えるお友達もすごいですね！」
お友達「はい、いい学級です。実は、立方体の展開図の学習をしたのですが…、単純に考えると全部で６４種類あるんです。単純にっていうのは・・・・・・。でも、ひっくり返したり回転させたりして重なるのが・・・・・。だから、〇種類しかないんです。」
わたし「すごーい！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　この日は、「海の豊かさを守ろう」という学習を行いました。

　子供たちは、世界中で深刻化しているプラスティックゴミの脅威を感じながら、これからどのように生きていくべきかを考えていました。

　世界の遠い国々の画像はもちろん、新潟の海の画像も用いています。
・決して遠くの出来事ではないこと。　・自分事として考えること。

　これらを大事にして、今後も学びを深めていきます。（ｂｙ山さん）

　３年２組、総合的な学習の時間で、「ブラインドウォーキング」を行いました。

　目の不自由な人の日常を体験すべく、アイマスクをして廊下や階段を歩きました。

　ガイド役の人が声掛けをしながら、なんとかゴールすることができました。

　ふりかえりもしっかり書くことができ、障害のある人たちのために何ができるか、考えることができました。（ｂｙキネー）

　中休みの様子を写真で撮りました。

　なわとびをしたり、ダンスを踊ったりしていました。とても楽しそうですね♪（ｂｙキネー）

　３年２組、国語、説明文「ありの行列」を学習をしています。

　説明文の工夫には、「段落」「はじめ・中・終わり」「問いと答え」があることを前回学習しました。

　今回は「問いに対する答え」を教科書の本文から探しました。

　意見が様々出て、ディベートを行い、それぞれの意見を話し合っていました。とても白熱した話し合いでした！やるね！（ｂｙキネー）

　３年２組、算数の授業です。
　重さの学習に入り、てんびんを使って、ものの重さの比較をしています。ペアで協力しながら行っています。（ｂｙキネー）

　ガイダンス終了後、大じゃんけん大会が行われました！
　ＰＴＡ役員になれた方々、じゃんけんが強くてよかったですね。おめでとうございました！次年度、宜しくお願いいたします(^O^)／

　我が子の登校班はどこ？　班長さんは誰？

　アレルギーについて（含：給食の対応）と対応について（ｂｙ栄養教諭）

　学校での病気やけがの処置について、そして、感染症の予防について（含：出席停止）について（ｂｙ養護教諭）

　入学後の健康と保健管理については、…！（ｂｙ養護教諭）

　リュックは、どうするの？　
　それに体育着を入れる袋は？　さらに、入学後は…？

　学用品等についての説明を聞かなきゃね。
　すべてに記名しなくっちゃいけないの？　大変ですよね。

　要項を開いて、今日の予定の確認から…。ね！

　令和３年度の新入生は、本日現在で、９３名の予定です。

　まずは、体育館の入って右手で、学用品やら何やら購入するんですよ。上の写真は、業者の方々なんですよ。
　「懐かしいね！」って思える人、幸せ者ですよ！

　本日、午後２時から、標記の会が行われました。

　子供たちや職員の様子を観察（授業参観）後、評価していただきました。子供や職員の姿で、評価していただくのです。評価結果は、まとまり次第、お知らせします。

　学校評議員の皆様は、「傘の置き方が素晴らしいね！」と口をそろえていってらっしゃいました。
　そう、一人一人の相手意識の問題なんだよ。やさしいね！

　６年４組です。
　子供たちの「コンニチハ！」の挨拶がステキでした！