最後のサビですね。　あ〜ぁ、ソレソレ！
♬Ｏｏｈ　Ｉ　ｊｕｓｔ　ｗａｎｎａ　ｍａｋｅ　ｙｏｕ　ｈａｐｐｙ
　　あ〜もぅ！笑って　欲しい〜(^^♪　

　本当にダンスが上手なんです。もしかして、習っている？

　♬　Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ？
　　 Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｎｅｅｄ？
　　Ａｎｙｔｈｉｎｇ　Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｙｏｕ，Ｔｅｌｌ　ｍｅ　(^^♪
☆　ちなみに、写真のダンスと言葉（歌詞）は一致しておりません。
　　

　♪忘れちゃった笑顔も　大丈夫　ちゃんと取り戻して
　　　その笑顔見てるとき　ほんと幸　せ　♬
　　　

　あの曲のフルバージョンで、ダンスを披露してくれたんですよ♪
　何年生だと思います？

　写真を見ているだけで、もう、あのダンスのメロディーが聴こえてきそうですね♪

　ここのステップや振付が、超かわゆく決まっていますね！

　ダンスもキレキレだったんです。たくさん練習したんでしょうね♪

　あっ、この写真はかなりのヒントですね。もう、何の曲かお分かりですね？

　４人の息が、ピッタリと合っていました。

　これから紹介するグループのパフォーマンスが最後となります。ぜひ、よ〜くご覧ください。さて、何の曲に合わせて踊っているのでしょうか？

　「約束のネバーランド」は、たしか「友情、努力、勝利の物語」がテーマでしたよね。登場人物は、
・エマ（主人公、11歳女子、孤児で最年長の一人）
・ノーマン（11歳男の子、孤児で最年長の一人）
・レイ（11歳男の子、孤児で最年長の一人）
・ドン　　・ギルダ　　・ナット　　・アンナ　他、
　って感じでしたっけ？スバラシイ劇デシタ！

　さぁ、最後のシーンですよ。あいつが来ちゃいましたよ！
　そうです。あいつです！…えっ？分からないの！？

　全世界的に人気が出て、たしか、テレビアニメ化、映画化された作品ですね。この写真は、ほらっ、あそこのシーン（場面）ですよ(^O^)／

　「約束のネバーランド」は、「孤児院で育てられた子供たちが過酷な運命に抗っていく物語。」なんです。
　たしか「週刊少年ジャンプ」で連載されていましたよね。

　「約束のネバーランド」の名シーン、劇です。
　思い出して、よーくご覧ください。

　昨日のお昼休みに、Ｆ１グランプリ（最終回分）が紹介されました。
　「約束のネバーランド」から名シーンを劇として披露しました。
　どのシーンだったか思い出して、よ〜く、ご覧ください。

　本日、出勤した同僚（同志）が、荷物を置いて真っ先に向かった先は・・・、なんと、児童玄関なんです。

　黙々と除雪に励むその背中は、子供たちへの愛情があふれています。

　手前ミソになるかもしれませんが、当校職員は、子供たちの安全・安心を第一義とし、日々の教育活動に情熱を注いでいます。

　私は、雪が降るたびに、このような光景を目の当たりにし、同じ職場で働く同僚（同志）として誇りに思います。（ｂｙ山さん）

☆　雪が降り積もると、児童玄関前を除雪し、７時頃には完了しています。前回の大雪の時は、６時30分には多数の職員が駆けつけてくれました。すべて一人一人の意志（ボランティア）です。
　保護者・地域の皆様、子供たちの健やかな成長を願い、当校職員と連携するとともに、これからもご支援・ご協力をよろしくお願いします。（ｂｙボス）

　ある子供が「先生、見て見て！」と言って自由帳を持って来てくれました。

　あまりの美しさに…写真かな！？と思って近くで見て見ると…なんとお家の方の心のこもったイラストでした。

　一分もしないうちに、周りにわんさか子供たちが集まって「すごい！」「なんてキャラ？」等口々にその子に質問していました。

　これは「学校あるある」の一つだと勝手に思っているのですが…担任（私）と子供が話をしていると、どんどんどんどん子供たちが寄って来て、おしくらまんじゅうのような状態になるんです（笑）。

　気付けばみんな笑顔になっていました。笑顔が輝いていたのです。

　私たち大人は、子供と子供を繋ぐ、大事な存在になり得るということです。たった一分、されど一分…その瞬間が子供たち同士の絆を、一生の絆に深めるかもしれません。

　そういった視点で子供同士の関わりを見てみると、お子さんの将来を視野に入れ、「何かしてみたい！」気持ちがますます強くなったり、日常の何気ない言動を価値づけてあげたくなったり、きっとしますよ♪
　そう、学校でも家庭でも！（ｂｙコージン）

　今日の昼休み、テレビ放送で全校集会がありました！

　２年生では、中越教育美術展とジュニア美術展で特に優秀な成績を収めた６名が校長先生から賞状を受け取りました。

　素敵な作品を作り上げた子供たちも素晴らしいですが、友達の活躍を心から称えられる姿勢も素晴らしいです◎
　
　２年生の心の成長に、手ごたえとやりがいを感じています。（ｂｙケースケ）