先日、おもちゃランドのお礼の色紙を１年生が持ってきてくれました。
今日は、違うクラスが色紙を届けに来てくれました♪

１年生「（元気な声で）失礼します！」
２年生「（再びきょとんとする２年生）・・・はい」
１年生「おもちゃランドのお礼に来ました！」
２年生「そういうことかー！（ニコニコ）」

　自分たちが楽しみながら作ったおもちゃで、１年生にも喜んでもらえるというのは、とても嬉しいことですよね。

　３年生に進級するにあたり、まずは１つ下の１年生との交流の中で、下の学年とのかかわり方を確実に身に付けています！
　歳が異なる人との関わり方を身に付けるのは、学校や社会のなかで「生活」する上でとても大切なスキルです。

　これから成長していくスマイル学年の子供たちがどんな大人に成長していくのか・・・今から楽しみで仕方ありません(^^)（ｂｙケースケ）

　２組の子供たちに、今日のファミリータイムについて尋ねました。

　今日は、５年生が６年生の代わりに進行を務め、６感会に向けての準備を進めたのです。２人は、５年生の動きをよく見ていました。

Ｋさん「低学年にもすごくやさしく声を掛けていました。困っている人が安心して活動できました。言いやすい雰囲気、相談しやすい雰囲気が作られていました。」

Ｎさん「事前に準備や分担をしっかり相談していたんだろうなあと思いました。ゆとりをもってタイムが終わったからです。改めて見ると、５年生や６年生ってすごいなあと思いました。」

　今、４年生は高学年になる準備を着々と進めています。特に、５・６年生の行動の仕方に注目し、一つでも多くの学びを得ようとがんばっています。さすがです！！（ｂｙ山さん）

　２月３日（水）の献立です。
・いわしの蒲焼き丼　　・磯香かあえ
・すまし汁　　　　　　・節分豆　　です。
　イワシのかば焼きですよ。カバちゃんですよ！超美味しかったです！

２月２日（火）の献立です。
・ソフトメン　　　・カレー豆腐汁
・卵入りナムル　　・ぽんかん　です。
　大人気のソフトメン！スーパーでも売られるようになりましたね！

　６年４組です。
　外国語活動で、ＤＶＤ映像を見て、学習していました。

　６年３組です。
　外国語活動で、タブレットを活用していました！

　６年２組、理科の授業で、タブレットを活用していました！

　４年２組です。体育で、ダンスざんす！
　そう、ＮｉｚｉＵを見て、学んでいました。

　４年１組、「そろばん」をしていました。

　最後に、委員会代表者が「清掃用具置き場」の気持ちになって「やさしくしてね！」をお願いして、締めくくりました(^O^)／
　他者・相手（お友達）の気持ちなって考えることは重要だことだけど、自分が持っている物の気持ちにもなれるとは、すごいね！

　「Ｂ」の清掃用具の置き方は、「Ａ」の置き方よりも、やさしさを感じませんね。

　つづいて、「Ｂ」の置き場です。

　「Ａ」の置き場です。ほうき、ちりとり、ぞうきん、バケツなどの置き方を比べて見てください。

　昼の放送で、委員長から清掃用具の置き方について呼びかけがありました。さて、「Ａ」と「Ｂ」のどちらが、清掃用具に「やさしい」ですか？

　上が５年生。下が６年生です。６年生は、他学年よりも人数が多いけど、傘の量は少ないですね。安全面から考えると、登下校時、雪の日や風の強い日は、傘ではなくて防寒具がお勧めですね！（保護者の判断で確実にお願いします！）

　上が３年生。下が４年生です。置くときの意識が高いですね。

　今朝は雪…。しかも霙（みぞれ）っぽい雪。傘を差してくる人もいました。環境整備委員が大活躍です。上が１年。下が２年です。やはり、差があるねー。置くときの意識何だけどなー。

　この登校班の挨拶がス・バ・ラ・シ・カッタ！

　アイコンタクトで、明るく、爽やかに、おはようございます！
　「素敵な挨拶」いわゆる「相手に届けるステキ挨拶」が気持ちよくできているのです。　表彰してもらえるほどです。

　この登校班以外にも、「ステキ挨拶」ができる班がたくさんあります。
　今後もＨＰで紹介していきたいと思います！（ｂｙ山さん）

　我ら、緊急けいせつレスキュー隊、大活躍！７時８分完了！
　自他とも認める、教育愛と情熱に満ちた当校の教職員です!(^^)!
　今後とも、子供たちの健全育成に向け、ご支援、ご協力の程、宜しくお願いいたします(^O^)／

　７時00分頃の状態です。どうよ！？
　緊急けいせつレスキュー隊？の働きぶりは…。ステキでしょ！