２年４組の様子です。
　本を読む子はかしこくなるぞー！

　２年３組の様子です。
　全員がきちんと座って、静かに読んでいました。これが当たり前なのですが、なかなか出来ないんですよね。２年生、やるなぁ！

　２年２組の様子です。あなたはどんな本を読んでいますか？

　２年１組の様子です。読書の最中ではなく、一歩その先、感想を描いているところでした。

　２階の奥から１階ホールへ。　とてもスムーズに移動できました。
　あた、新たな環境で、気持ちも新たに、勉強しよう！

　５年生のボランティアの子供たちがお手伝いに駆け付けてくれました。
　ここがスゴイよ、富曽亀小学校！

　今朝、１年３組に続いて、３年２組の教室移動を行いました。
　移動は、旧４年２組教室から３年３組の隣の教室です。

　見事に勝利！　おめでとう！　相手チームもかなり強い、いいチームです。このチームは、もしかしたら７回裏まで戦ったのは初めて？さらに、上位大会に続きます。　健闘を祈ります！
　また、先日もお知らせしましたが、他のスポーツ（社会体育）も、試合の日程が決まりましたら教えてください。私のスケジュールの調整がついたときは、全て駆けつけます。
　富曽亀っ子の活躍、元気な姿、輝く笑顔！　ステキです！　保護者の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

　あいさつ終了後のベンチの様子です。下の写真は、両チームの集合写真です。さて、結果はいかに？
　ピースしている選手がいるし、この雰囲気だと…？

　最終回の守備。
　先発ピッチャーが70球を超えたので、ピッチャー後退。ラストはもう一人のエースだ！二人とも先発も抑えもできるのです。実は、あと、もう二人、ピッチャーできるんですよ。層が厚いですね。
　下の写真は、ゲーム終了後、あいさつする様子です。手前のお母さんは、けいせつ野球クラブのホームページを担当してくださっている方です。さて、結果はいかに？

　欲しかった点。
　追いつかれたけど、監督、コーチ、選手、補欠、応援のみんなの力で勝ち越したぜ！　いいチームだ！

　打て！　つなげ！　走れ！　頑張れー！

　同点に追いつかれた直後の攻撃。
　打つ！　打つ！　打つ！　絶対に勝つ、勝つ、勝つのです！　いいぞー！

　ショートの守備範囲が広いんです。
　チームを盛り上げ、キャプテンを助けるべく、毎イニングごとに、みんなのやる気を起こす、いい声をかけるんです。いいぞ！

　投げて三振に仕留める。　牽制球で刺す。　盗塁を阻止。
　日頃の練習の賜物です。

　打つ！　打つ！　しかし、ライナー性の当たりでも、野手の正面を突いたり、ファインプレイに阻まれたり・・・。大量得点にはつながりません。

　４回表、１点リード。追加点が欲しい場面。
　ランナー３塁。レフトフライで、タッチアップから間一髪、ホームへ生還！欲しかった１点追加点。その瞬間の写真です（間違っていたらゴメンナサイ）。

　ベンチも緊迫したゲーム展開にアドバイスにも気合が入ります。選手は、監督の指示に「はいっ！」「はいっ！」と返事をします。
　「当たり前？」ではないんです。日頃の練習の成果がここに表れているのです。技術を磨いているだけではなく、心も磨いているのですね。すばらしい！

　両チームとも一つのエラーがなく、大量得点は望めません。

　内容の詳細は、ここに紹介しませんが、写真で緊迫したゲームの雰囲気を味わってください。