４年３組、国語の時間です。
　「口がかたい」「腕が鳴る」「耳が痛い」などの慣用句を、辞書使って調べていました。なんか、そのままの言葉を受け止めると、日常生活では理解できないよね。
　だって、口がかたかったら食べれない！腕が鳴ったらうるさいよ！耳が痛ければ医者に行けよ！てか？

　４年２組、音楽の時間です。
　みんなノリノリ、リズムに乗って、気持ちよく歌っています。
　うん、いいね！

　４年１組、学級活動の時間です。
　学級の係活動決めをしていました。新たなアイディアを出して、学級のために何ができるか？みんな真剣です。さすが！

　３年１組、国語の時間、水木しげる氏について学んでいました。
　水木さんっていうと、有名作品は、「ゲゲゲの鬼太郎」ですよね！

　２年４組、道徳の時間、当校の人権強調週間で、いじめについて考えています。いじめを見逃さない、見かけたら、自分はどうするべきか？真剣に考えています。

　２年３組、国語の時間です。
　段落をどこで切るか？考えています。

　２年２組、算数の時間です。
　計算の仕方を工夫して、「は・か・せ」を目指しています。
　ところで、「は・か・せ」って、なーに？

　２年１組、図工の時間です。下絵を描いて、進捗状況を確認してもらっています。みんな絵を描くことが好きです。

　１年生の合同体育です。縄跳びをしています。
　目指せ、縄跳びチャンピオンを！

　１年生の合同体育です。
　鉄棒をしています。お家ではなかなか練習できないけど、コツは教えてあげられるかな？

　１年生の家族読書の様子です。

　兄弟が本を読みあっています。よく見ると…着ている服がお揃い…兄弟愛が写真からよく伝わりますね♪

　「これって何だと思う？」　「ん〜、難しいなぁ〜、教えて♪」
　なんて会話をしているのでしょうか。

　読み聞かせをしていると、自然と会話が生まれます。普段は喧嘩ばかりの兄弟、姉妹でさえ読み聞かせ中には意気投合していることがたくさんあります。

　毎日のように隣に座り合い、本を読み合い、語り合い…そうやって愛を育んでいるのだと思うと、素敵な家族だなぁと心から羨ましく思います。

　写真をお願いしたお子さんたち…撮影された保護者…大天晴です♪（ｂｙコージン）

☆　スバらしき兄弟！いいなぁ〜！家族読書の様子を写真に撮りましたら09fusoki@kome100.ne.jpへお送りください。是非紹介させてください♪（ｂｙボス）

　１年生家族読書の様子です。

　先日お伝えしたように、１年生の子が１歳の従妹の子に本を読み聞かせしています。微笑ましい光景です。

　読み聞かせの効果はいくつか紹介してきましたが、そのうちの一つとして「相手を思いやる気持ちを育む効果」があると思っています。

　なぜなら、読み手が聞き手の様子を見て、読み方を工夫したり、本を選んだりする過程には、相手に寄り添う気持ちが欠かせないからです。決して自分本位では読み聞かせは成り立たないのです。

　１年生から読み聞かせを自然と行うことができているお子さんに天晴です！そして、楽しそうに聞いている１歳の従妹の子にも大天晴！（ｂｙコージン）

☆　この写真を見ているだけで、何とも言えない幸せな気持ちになりますね。家族読書の様子は09fusoki@kome100.ne.jpにお送りください。素敵なおうち時間を紹介させてください♪（ｂｙボス）

　１年生生活科「ヤギさんのお世話」の学習の様子です。

　オスヤギさんが富曽亀小学校に来てから早くも一週間が経ちました。オスヤギさんに実際にお会いした方はお分かりかと思いますが…とても独特なにおいがします。

　一説によると、メスヤギさんは、そんな独特なにおいに惹きつけられてオスヤギさんと結婚する！？らしいですよ。子供たちもオスヤギさんの独特なにおいに吸い寄せられるかのようにお世話を楽しんでいます。

　是非、来校された際には、オスヤギさんにご挨拶ください♪そして、オスヤギさんとお話してみてはいかがでしょうか♪（ｂｙコージン）

☆　会話（日本語とヤギ語でも意志は通づるものです）された方は、ぜひ、連絡帳で「どんな会話をしたのか」を教えてください。（ｂｙボス）

　１年生合同生活科の学習の様子です。

　１２月２日（水）…ようやくオスヤギさんのお名前が「チョコくん」に決定しました。１枚目の写真の通り、何十もの名前の候補から、多数決で採用された名前です。

　名前の由来はお子さんに聞いてみてください♪

チョコくんとイチゴちゃんがこれからも末永く幸せに過ごせるよう…たくさん名前を呼んであげてください♪（ｂｙコージン）

　１年生の教室に３年生が読み聞かせをしに来てくれました♪

　３年生は総合的な学習の時間の一環で読み聞かせを企画してくれたようです。図書館ボランティアのこびとのほんやさんに勝らずとも劣らない素晴らしい読み聞かせを披露してくれました。

　何冊も読み聞かせをしてもらって大満足な子供たちでした。やっぱり読み聞かせっていいなぁと最近毎日感じます。

お子さんは、保護者の皆様からの読み聞かせも楽しみに待っているはずですよ♪（ｂｙコージン）

　３日は、「スマホ…タノシイ…ハナセナイ」です。
＜コメント＞
　「スマホは、あなたをサポートしてくれるアイテムでありあなたの時間をすべて使う物ではありません。スマホ以外にやりたい事がきっとあるはずです。スマホからちょっと目線を挙げてみませんか？」と啓発しています。

　本日、12月２日（水）の献立です。
・白ご飯　　　　　・鶏の唐揚げ
・たくあん和え　　・なめこのみそ汁
　和え物の味がたくわんの薄味がきいていて、歯ごたえもあって食べやすいんです。もちろん、鶏のから揚げは、「うまし！まいうー！」で、１個じゃ足りなーい！

　12月１日（火）の献立です。
・ソフトメン　　・ミートソース　　・れんこんサラダ
　です。最近のソフト面は、コシもあって美味しいんです。ましてや、ミートソースの美味しさは食堂並みですよ！

　先日のお昼休みに、パンジーさんの花摘みをしました。その様子を紹介します。
お友達Ａ「なんか、花を摘むのってきがひけちゃうなぁー！」
お友達Ｂ「でも、そのようにして、花の大きさを揃えたり、きれいな花を咲かせたりするんだよ！」（頭だけ登場）
お友達Ｃ「へ〜、Ｂさん、よく知ってるねー！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！　あと、このパンジーさん一族は、大切な行事（場面）で登場しますよ。乞うご期待！

　本日のお昼休みに、飼育栽培委員会＋ボランティア有志が招集し、チューリップの球根を植えました。また、先日のお昼休みにも、パンジーさんの花摘みそのをしました。その様子を紹介します。