３年２組、理科です。
　ゴムの働きについて、実験をとおして学んでいます。

　３年１組、学級活動です。
　日常生活を振り返り、学校生活アンケートに答えています。

　２年４組、国語です。
　（主人公の）人物説明をしています。

　２年３組、かけ算のまとめをしています。

　２年２組、国語です。
　書初めの練習です。でも、硬筆でね。

　２年１組、図工です。もうすぐ完成！
　その前に、アドバイスをもらっています。

　１年３組、体育です。
　なわとびを一生懸命にやってます。結構疲れましゅ。

　１年２組、体育です。鉄棒でクルリンパ！できるかなぁ？

　１年１組、体育です。なわとびも上手に跳べるようになったね！

　今朝の校門前の状況です。
　道路が凍結して、たくさんの車のタイヤがスリップしていました。特に、横断歩道の手前がツルツル、ピカピカなんです。
　複数の富曽亀っ子が横断歩道のツルツル、ピカピカに足を取られ、転倒していました。靴の裏はゴムですか？凍結個所ではピンチかも？凍った路面にも強い通学靴がいいですね！

お友達「こーちょーセンセー、双子ではありませーん！」
わたし「えっ？　ホント？　でも、よく双子って言われませんか？」
お友達「言われまぁース！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

お友達「こーちょーセンセー、３人で来ましたー！」
わたし「はい、声のボリウムを調整してねー（笑）。」
お友達「はぁーい！」
わたし「じゃぁ、どれと一緒に写りますかぁ？」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　本日、中休みのことです。
お友達「こーちょーセンセー、いいですかぁ？今日は、二人で来ました。」
わたし「はいよー、どうぞー！何を持って写りますかぁ？」
お友達「わたしこれ！「私はこれ！」
わたし「いいよー。あれれ？　双子じゃないよね！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！

　パート練習後は、最後に合わせます。
　曲は、「〇〇吹○○○〇」です。

　真剣さが半端ないっスね！

　こちらは、音楽室での練習風景です。

　中ホールで練習していました！
　緊張感が伝わってきますね。
　練習曲は、「ス〇〇フ○○○○ー」です。

　22日の本番に向けて、練習あるのみ！

　17日は、「もうお小遣いがない!!　来月まで我慢しないと・・・。」です。

＜コメント＞
　「スマホアプリでは、追加で課金ができることがあります。そのお金は、保護者の許しを得ている範囲のお金ですか？無断で使ってバレない・・・わけがないのです。許された金額の中でゲームを楽しみましょう。」と啓発しています。

お友達「こーちょーセンセー、明日も来ていいですかぁー？」
わたし「もちろんですよー！」
お友達「じゃぁ、こようかなぁ？」
わたし「待ってますよー。ではもう一枚ね！」
　てな感じで、ハイ・ポーズ！