児童玄関前の１年生の場所です。ナイス防寒具！
　濡れないように、風邪ひかないようにね！

　５年３組、算数、正多角形の辺や角について学習しました。
　あれ？　ドラゴンじゃなくて、ミッチー？

　６年１組、新しく入ったタブレットの使い方を学んでいます。指導者として専門家をお呼びしました。

　スタジオで、卒業アルバム用の写真ですね！

　卒業アルバム用の写真撮りですね！？

　５年３組、国語の時間です。
　熟読して、大切なポイントを要約していました。

　５年２組、外国語活動（英語）の時間です。

　５年１組、算数です。
　平行四辺形、ひし形、長方形、正方形の違いは何？

　４年３組、体育の時間です。
　やっぱり体を動かすとリフレッシュできますね！

　４年２組、みんな理科の実験は大好きです。もちろん、他の教科も大好きです！

　みんな気合を入れて、ビーカーを手で握って温めています。
　すると、ほらね・・・！

　４年２組、理科の実験です。
　「温めると空気の体積は本当に変化するのか？」どう思います？

　４年１組、国語の時間です。集中して漢字練習をしていました。

　３年２組、国語の時間です。新出漢字の勉強をしていました。

　３年生、合同体育の時間です。
　この時期は、マット、跳び箱、鉄棒ですね。

　３年生、合同体育の様子です。

　２年２組、図画工作、カッターの使い方の練習をしていました。

　２年２組、図画工作の様子です。

16日は、「リアルでされたら嫌なことは　ネットでしても嫌なことだよ。」です。

＜コメント＞
　「人が嫌がることをするのは、現実ではもちろんダメですが、ネットでもしてはいけません。文字や画像だけのやり取りは微妙なニュアンスが伝わりづらいので、現実よりも注意してＳＮＳを楽しみましょう。」と啓発しています。

　15日は、「大変なことが起きている！リツイートリツイート！みんなにおしえなきゃ！」です。

＜コメント＞
　「その情報、拡散する前にフェイクニュースの可能性があるかどうかを考えてみましょう。特に災害時は人の親切心につけ込み、フェイクニュースを拡散する愉快犯がいます。新設や正義のつもりが混乱を起こす側になってしまいます。」と啓発しています。