体育館の床が新しくなりました。一番最初に最高学年の６年生が使って下さいということで優先してもらいました。早速水曜日の１時間目にピッカピカの体育館に足を踏み入れると、「おー光ってる！」「いつもと違うにおいがするー」と新しい床の上を一歩一歩踏みしめるように歩いていました。
　つばさ学年の子どもたちが使える期間は短いですが、このきれいな体育館で思い切り体を動かして、体力をつけたり楽しい思い出を作ったりできるといいです。この暑い中、床の工事をしてくださった方々にも感謝し、大切に使っていきたいですね。

ごはん
かぐらなんばんみそ
こまつなのごまネーズサラダ
なつのっぺ
牛乳

　昨日のお昼に、前の校長先生の杵渕さんがおいでになり、５０匹以上の鯉をもってきていただきました。春先にもたくさんの鯉の稚魚をいただいたのですが、半年後にまたいただけたわけです。その鯉たちが…。
　春の時はとても小さい鯉だったのですが、今度もってきていただいた鯉はその時と同じ時期に生まれたということでした。しかし…。その大きさたるや宮小の池で飼われていた鯉の倍以上の、いやいや４倍くらいの大きさだったのです。同じに生まれたのにこんなにも違うのはなぜ？それは、養鯉業者の方が、エサを適切に適量に、大きくなるように与えて育てていたからではないか。だとしたら、宮小の鯉たちは、いつも空腹に苛まれていたのか…と思ってしまいました。環境によってこんなにも違うのかと思いました。９月４日は学習参観日ですので、このときにぜひご覧いただきたいです。そして、その違いに驚いていただきたいです。（校長）

　本日4時間目。スマイルルームで授業をしていると, 校長先生がやってきました。「鯉を放流するから, 良かったら来てください」それを聞いた子どもたちは, わくわくしながらわんぱく広場に向かいました。

　わんぱく広場につくと, 約50匹の鯉が大きな袋の中を元気よく泳いでいました。色とりどりの鯉を見て, 子どもたちはさらに嬉しそうでした。「金色がいるね」「大きいね」「なん匹いるの」と, 興味津々でした。

　いよいよ,　学校の池に放流することになりました。みんなで「せーの！」鯉が嬉しそうに池の中に吸い込まれていきました。ところ狭しと泳ぐ鯉を, ずっと見つめる子どもたちでした。

　今度, 時間を見つけてスマイルルームみんなで見に行きましょうね。

　にじいろ学年の４年生が夏休みにがんばった「ぼく・わたしの宝物」が作品展として展示されています。例年より短い夏休みでしたが、みんながんばって取り組んでいて、とても素敵な作品がそろっています。本当にいろいろな種類があり、研究、絵画、工作だけでなく、５年生から始まる家庭科の学習につながるような裁縫や調理に関する作品もあります。
　本日より９月２日（水）までの平日、16:00〜16:45、保護者のみなさんもご覧になれます。ご都合がつきましたら、どうぞお越しください。

かぐらなんばんのタンタンめん
きゅうりとわかめのちゅうかあえ
くだもの（なし）
牛乳

　子どもたちが学校にいるということは、たくさんのことが起きるということ。ＨＰの記事もたくさんになっています。暑いので、体育の授業を満足にできない状態ですが、それぞれに工夫して、バトンパスとか徒競走の記録計測とかやっています。本当に今までどおりが通用しない年になっています。
　そんな中でも、子どもたちには自分の健康状態の把握や管理ができるようになってほしいと思います。「グラウンドでは遊べません。」「体育館も暑くなったので使えません。」という指示も出さなければならないことがあります。でも、それを待っているだけでなく、自分の今の健康状態や暑さへの耐性とかを把握して、自分で判断して行動できるようになることが必要であると思います。そうでないと、いつまでも暑さに慣れませんし、暑さに耐えられない体だと、活動も制限されてしまいます。もちろん、命にかかわるような暑さに慣れる必要はないのですが、少しでも強い体をつくっていくことが大切であると思います。そのためには、食事や睡眠をどれだけ質の高いものにできるかも大事になってきます。悪化する地球環境で生きていく力ということです。（校長）

　今週から, 学校に子どもたちの明るい声が戻ってきました。話を聞くと, 充実した夏休みだったようで, うれしく思います。子どもたちの「夏休みのたからもの」を見ていても, 工夫を凝らした作品ばかりで, 見ごたえがあります。夏休み作品展は8月28日〜9月2日まで16:00〜16:45まで, ご覧いただけます。

　1学期後半は, 「宮小2020ミヤリンピック」があります。これからの体育は, それに向けて本格的な練習がスタートします。2学期に入ると, 音楽発表会があります。本日は, 音楽発表会に向けての学年集会がありました。

　3年生はこれまで花いっぱい活動を, 熱心に行ってきました。マリーゴールドやサルビア等様々な花を育てました。そこで, 「マリーゴールド」を合奏します。曲を流すと, サビの部分をノリノリで歌う子どもたち。曲が終わると, 「もう一回！」と, 曲を気に入った様子でした。

　歌は, 最近CMでも流れている「にじ」という曲です。3年生の音楽の教科書にも載っていて, 子どもたちになじみのある曲でした。ご家庭でお子さんと聞いてみてください。もう1曲リコーダー奏の入る曲があります。お楽しみに・・・・・・。

　来週の音楽からは, 楽器の練習もスタートします。子どもたちが自信をもって演奏できるようサポートしていきます。ご家庭でも, 温かい言葉かけをお願いいたします。

　今週から, 1学期後半がスタートして, 子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。学校に来ると, 夏休みに思い出話をたくさん聞かせてくれました。楽しい夏休みになったようで, 何よりです。

　スマイルルームの南側には, 子どもたちが種から育てている植物が, たくさん育っています。千日紅は, 小柄ですが力強くたくさんの花を咲かせています。マリーゴールドは, 夏の光を目いっぱい浴びて, プランターに葉を広げています。アサガオは, 学校の２階の高さにまでつるを伸ばして,　たくさんの花を咲かせています。

　11月には, 育てた花で作品作りのワークショップを行う予定です。それに向けて, 今日の休み時間に千日紅の花を摘みに行きました。切り方が難しく, きれいに切るためには, 花をよく見てハサミを入れなければなりません。初めのうちは, ごっそり束で切っていた子も, 慣れると１本１本きれいに切れるようになりました。「きれいに切れると気持ちいい」「千日紅の花って固いね」と, 花の特徴に気付きながら, 楽しく活動しました。
　
　その後は, 教室でマリーゴールドのドライフラワーを作ってみました。なるべくきれいな花を集めて, 束にしてみると, きれいな花束になりました。大人が声を掛けずとも, 自然と花に意識が向く子どもたちを見て, うれしい気持ちになりました。

　にじいろ学年の４年生が、４回目のクラブ活動に参加しました。夏休み明け最初の活動です。今回は熱中症対策のため、体育館やグラウンドでの活動は中止し、長時間の運動を避けました。運動系のクラブは、校舎内の冷房の効いている涼しい部屋での活動となりました。
　「外遊び・中チャレンジクラブ」は、外での活動はせず、校舎内でいろいろな遊びにチャレンジしていました。写真はコマ回しにチャレンジしているところです。「消しゴムハンコクラブ」は、オリジナルスタンプづくりをがんばっていました。

【地場もんランチ】
えだまめころころライス
なすとかぼちゃのとうにゅうシチュー
かきごおりアイス
牛乳

　学校を再開したと思ったら、今度は猛暑！あの台風のせいです。フェーン現象で、今週はずっと３５度超えらしいです。
　熱中症の心配があり、運動や遊びを制限する必要が出てきました。ずっと制限ばかりで本当に嫌になるのですが、午後は体育の授業や昼休みの外遊びはなしとしています。昨日の昼休みは、子どもたちがどう過ごしているのかな…と教室を回っていたら、外で遊べないことに不満を言うのではなくて、上手に過ごしていました。中には、教室内で全員が、暑中はがきの番号抽選会をしていて、楽しそうでした。何かの券が当たったみたいでした。今週一週間は、このような過ごし方になると思います。熱中症で倒れる可能性がたかいことを考えて、少しの間の制限を、みんなで我慢してほしいと思っています。台風ももうすぐ遠くに去っていくことを願って…。（校長）

　今日は、パソコンルームでの授業を行いました。
　みんな、パソコンルームの日を楽しみにしており、うきうきで教室へ向かいました。驚いたのは、パソコンの操作の仕方を覚えている子が多かったことです。ログインもスムーズに行うことができました。
算数の「いくつといくつ」と「なんばんめかな」のゲームを行いました。キャラクターのヤルッキーから、ゲームに正解すると〇がもらえます。〇をもらって「やったー！」と、とても喜んで取り組んでいました。　　　
　楽しみながら算数の復習をすることができ、良い時間となりました。

かがやき学年の笑顔が教室にもどってきました。
みんな元気に過ごせたことを、何よりうれしく思っています。
１学期後半もよろしくお願いします。

さて、２年生では、夏休みの生活を、
娯楽メディアへのかかわり方の面から振り返ってみました。
まずは、みんなの様子をアンケートで確認しました。
今回はICTサポーターの先生と一緒に、パソコンでアンケートを実施。
パソコンの画面の質問に、子どもたちはクリックしながら答えます。
（ずごい！みんな上手です！）
質問に答えると、あっという間に集計され、
自分たちのメディアとのかかわり方についての様子を確認しました。

「どうして、大人は『ゲームばかりしちゃだめ！』って言うんだろう。」

体への影響、心への影響、ちゃんと理由があることを学びました。
また、楽しく安全に使うためには、おうちの人とよく話し合い、
きまりをつくったり守ったりすることが大事なこともわかりました。

さて、明日から「第２回パワーアップ旬間」が始まります。
学習・あいさつ・生活リズム。
今日の学びが生かされることを期待しています。

　「たからもの発表会」を聞いてから、「もっと詳しく見たい！」、「どんな仕組みになっているんだろう？」と気になって仕方がない様子でした。
　夏休み明けの休み時間は、みんなでたからものの鑑賞をしたり、たからもので遊んだりすることから始まりました。仲良くお話してたからものを褒め合っている姿が見られました。

　みんなが登校し、元気な姿を見ることができ安心しました。夏休みの思い出をたくさん話してくれました。
　今日は、夏休み中に作ったたからものをクラスのみんなに紹介しました。頑張ったことや、工夫したことを発表し、友だちからの「どんな風に遊ぶのか」、「どれくらいの時間で作ったのか」等の質問にも答えました。友だちのたからものに興味津々で聞いている様子が微笑ましかったです。
　たからものの発表の他に、絵日記でかいた夏休みの思い出を発表しました。友だちからの様々な質問に、嬉しそうに答えていました。その様子からも、充実した夏休みを過ごしていたことが伝わりました。

ごはん
いそひたし
なつやさいのみそ汁
くだもの（ぶどう）
牛乳

　５０台男性は、ウルトラマン世代です。テレビにかじりついてみていたものです。もう、下火になっているのかと思いきや、まだテレビ番組で放映されています。新作ですね。驚きましたし、やはり永遠のヒーローなのでしょう。
　しかし、それらを見て昔との違いを感じざるを得ません。初代ウルトラマンは、たった一人で、地球にやってきて、地球人の体を借りて、地球の平和を守るために戦います。人間が変身していることもばれてはいけません。非常なる孤独の中で、時に責められもしながら、腐らずに人間のために戦っていたのです。本当にピンチになると、少しだけ兄弟たちが助けてくれる、それも最初のうちはホントにちょっと助けるだけでした。
　今はどうかというと…。今までの歴代のウルトラマンの力を借りて、時に、２人ががり、３人がかりもありで、ややもすると１０人がかりで、強大な悪の怪獣に立ち向かう。悪の怪獣が強すぎるというか、強すぎる怪獣を出して、たくさんのウルトラマンを登場させる…、相当な商魂も垣間見えますが…。これが、今の時代でしょうか。

　一人孤独に、向かい風に立って、戦う姿。こういうのは時代遅れでしょうか。孤独を楽しめることは、今でも大事だと思っているのですが…。（校長）

　２３日間の夏休みが終わって、子どもたちみんなが登校してきました。どんな夏休みだったのかなあと、登校する子どもたちの表情から想像していました。今年は今までと違って、いろいろなところへ行ったり、いろいろな人が来たりということは少なかったと思います。雨も降ることが多くて、後半はとても暑くて…、うまくいかないものです。

　夏休みの作品展は毎年楽しみにしています。すごい作品、好きなんだろうなあと感じさせる作品、らしさが漂う作品、何とか作ったと感じられる作品、どれもいいものです。そして、時代を反映している…流行りというかそういうものもあります。家の方のお力添えがあったことと思います。本当にありがとうございました。一緒に作っている姿が感じられます。親子ふれあいの一環でもあると思いました。
　さて、今日の全校放送の最後に、この夏休みにテレビで見て、聞いて感動した曲を流しました。ＭＩＳＩＡの「あなたにスマイル」という曲です。ＮＨＫの音楽番組の最後に歌った曲でした。いろいろな制限のある中で、笑顔を届けることはどれほど大事かを感じさせてくれました。学校中が笑顔であふれるといいです。（校長）

　猛暑が続いていますが、みなさん楽しい夏休みを過ごせたでしょうか。
　学校では、みんなが登校してくる準備を着々と進めています。長岡野菜の「さかな豆」はぐんぐんと育ち、確実に実を大きく生長させています。マリーゴールドは、きれいな花をたくさん咲かせています。メダカも、暑い夏を乗り越え、みんなを待ちわびています。
　わたしたちも、みんなが元気に登校して、夏休みの思い出をたくさん話してくれることを楽しみにしています。