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4年生 人権教育強調週間の取組

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 3組では、教材「わたしのいもうと」を活用した授業を行いました。

 いじめを防ぐために、自分はどうあるべきか。
 仲間と、どのような人間関係を築いていくべきか。

 子供たちが考え、議論する授業でした。

 特に感心したのは、教材の読み取りに終始せず、いつの間にか自分たちのことについて振り返っていたことです。

 そういう自然な流れになったのは、普段の学級の人間関係が育っているからであり、日常の道徳科の授業も同じように取り組んでいるからなのでしょう。

 発言意欲も旺盛。
 互いの考えを聴き合う雰囲気もバッチリ。

 3組も、5年生に向けて着実に成長しています。明日は、2組の授業についてお知らせします。(by山さん)
☆ おっ!? 山さん、久しぶりブリの登場だね!(byボス)

お勧め図書の放送!その4

 お昼の放送で、2年生の代表者4名が順に、お勧めの本を紹介しました。
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お勧め図書の放送!その3

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 お昼の放送で、2年生の代表者4名が順に、お勧めの本を紹介しました。
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お勧め図書の放送!その2

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 お昼の放送で、2年生の代表者4名が順に、お勧めの本を紹介しました。
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お勧め図書の放送!

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 お昼の放送で、2年生の代表者4名が順に、お勧めの本を紹介しました。
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授業の様子!その9

 5年3組、習字の時間です。「2020年の自分を表すとしたら…?」難しい課題ですが、興味が沸きますね。さて、あなたは?漢字一文字で表すと?(byヨーヨー)
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授業の様子!その8

 5年2組、算数の時間です。「割合」の単元、百分率をやっていました。全国学力・学習状況調査において、全国の小学生は、この「割合」の領域が一番苦手にしている、というデータが出ています。みなさんは、大丈夫ですか?(byヨーヨー)
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授業の様子!その7

 5年1組、算数の時間、平行四辺形の面積の求め方を追求しています。
 平行四辺形を三角形に変形したり、長方形に変形したり…。あなたはどんな形に変形しましたか?(byヨーヨー)
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授業の様子!その6

 4年3組、算数の時間です。
 図形領域で、同じ面積になる図形を探しています。集中してるね!(byヨーヨー)
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授業の様子!その5

 4年2組、理科の時間です。「すがたをかえる水」の単元、蒸気の正体について勉強していました。教師の演示に、みんな夢中です!いいね!(byヨーヨー)
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授業の様子!その4

 4年1組、国語の時間です。じゃんじゃんと漢字練習をしていました。
 みんな超真剣でしょ。さすが!(byヨーヨー)
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授業の様子!その3

 3年3組、理科、「ゴムのはたらき」の導入場面です。風の力で車を走らせようとしています。ここからどのようにして、ゴムの動力と結びつくのかな?(byヨーヨー)
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授業の様子!その2

 3年2組、総合的な学習の時間です。1年生に読み聞かせをしていました。ここでも富曽亀小学校のよき伝統が現れていますね。(byヨーヨー)
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授業の様子!

 3年1組、「すがをかえる大豆」の単元です。
 文の組み立てを考えていました。どこまでが、「初め」で、どこまでが「中」で、「終わり」はどこからかな?(byヨーヨー)
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今朝のいちごちゃん夫婦!その6

 最初の質問の回答です。
 大きな問題はね、お婿さん(雄山羊)がね、1年生とっては威圧感があるし、パワーが半端ないし、リードを付けての散歩ができないことです。
 いい子、いい子するのさえ、やっとなんです。でも、富曽亀っ子の1年生は、果敢に挑戦しています。見事、コントロールできる日が来ることを楽しみにしていてくださいね!(^O^)/
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今朝のいちごちゃん夫婦!その5

 ホウキの使い方もだいぶ上手になりました。だって、家庭では使わないもん。以前は、ホウキの前後の違いさえ、分からなかったのにね。
 いいこ、いいこ!お婿さん(雄山羊)にこれができる人は少ないんです。
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今朝のいちごちゃん夫婦!その4

 落ち葉の量は、ハンパねー!だって、秋が終わり、もう冬だもん。
 うんちの量は、ハンパネー!だって、お婿さんが来たんだもん。
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今朝のいちごちゃん夫婦!その3

 子供たちは、学級担任に心配をかけることもなく、自分たちで考え、協力してお世話をしています。うーん、うれしーね!
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今朝のいちごちゃん夫婦!その2

 スノコを洗う係、食事箱を洗う係、お実を入れ替える係、食事(餌)を与える係、など、順調にお世話を進めています。成長したね、1年生!
 学級担任は、そんな成長ぶりを感慨深く観ています。
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今朝のいちごちゃん夫婦!

 久しぶりのお天気。1年生のお世話も、大変スムーズに行われるようになりました。でもね、一つ、×ちょっとした、〇大きな問題があるんです。ご存じですか?
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