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5年生稲刈り体験その2

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刈った稲は束にして、田んぼの先生のコンバインで籾とわらに分けました。わらは、学校に持ち帰り、今後わらを使った工作の材料にする予定です。

5年生稲刈り体験その1

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総合学習として、5年生では稲刈り体験を行いました。いつもお世話になっている田んぼの先生に、稲刈り鎌の使い方を教えてもらい、実際に稲刈りに挑戦しました。家で手伝ったことがある子どもは11名中3名で、多くの子どもは初体験でした。子どもたちの笑顔が印象的でした。

マラソンコースの試走

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9月29日(火)の校内マラソン大会に向けて練習が始まっていますが、今日の2時間目に低学年が、3時間目に中学年がコースの試走を行いました。低学年は約1000m、中学年は約1500mです。これで本番を見据えての目標タイムが設定できそうですね。みんな頑張って走っていて立派でした。

6年生修学旅行2日目その4

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昼食後は、絵付け体験です。会津は昔から赤べこで有名ですが、今回は子どもたちもそれに倣って絵付けにチャレンジです。みんなうまくできたかな?

6年生修学旅行2日目その3

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続いて鶴ヶ城(会津若松城)での様子です。国内唯一の赤瓦の天守閣で、会津はもとより福島県を代表する観光名所です。会津を語るには決して外すことのできないこの地で、幕末の激動の歴史にどっぷり浸っていることでしょう。

6年生修学旅行2日目その2

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会津武家屋敷での様子です。
活動班ごとに屋敷内を見学しました。

1時間目の様子その2

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3年生は算数の「表とグラフ」の学習です。学習ボランティアの方からも教えていただきながら、まとめのプリントの問題を頑張って解いていました。
4年生は全校計算テストに向けて、類似問題を解いていました。自分の分かっているところ、苦手なところはどこかを一人一人確認していました。
5年生は昨日行われた狂言のワークショップで学んだこと、気付いたことの感想の交流をしていました。狂言独特の所作や発声の仕方など、多くの気付きがありました。

1時間目の様子その1

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今日も全校児童欠席・遅刻ゼロです。10日間連続です。素晴らしいですね。
1時間目は、1年生は国語の教材文「うみのかくれんぼ」で学んだ表現や書き方を活かして、オリジナルの「いきものずかん」を作成していました。
2年生は算数の「三角形と四角形」です。四角形の中に長方形は含まれる?長方形の中に正方形は含まれる?をみんなで考えました。

6年生修学旅行2日目その1

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今日は修学旅行2日目です。写真はホテルを出たときの様子です。みんな元気です。
随分立派なホテルですね。きっと夕食も豪華だったのかな。
これからバスで会津武家屋敷に向かいます。

6年生修学旅行その8

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幾つもの見学地を回り、全員無事宿舎に到着(16:15頃)しました。お風呂や夕食を楽しみながら、ゆっくり疲れを取って2日目に備えてくださいね。お疲れ様でした。

6年生修学旅行その7

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白虎隊の聖地「飯盛山」での見学の様子です。遠くを見つめる先にあるのは、明日見学に行く「鶴ヶ城」でしょうか。戊辰戦争での悲哀に心を寄せる子どもたちです。

6年生修学旅行その6

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午後は、会津藩校日新館の見学、講話・座禅体験(13:25〜)です。背中をパチンと叩かれた人はいたのでしょうか?なかなか普段ではできない、貴重な体験ですね。

6年生修学旅行その5

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写真続きです。

6年生修学旅行その4

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昼食の様子です。どんなメニューだったんでしょうか?

6年生修学旅行その3

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野口英世記念館での様子です。研究に生涯を捧げた偉人の功績を学ぼうと興味津々です。事前学習の成果はあったかな?

1年生算数 かたち

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1年生では、それぞれ家から空き箱やトイレットペーパーの芯などを持ち寄って、紙に形を写し取る勉強をしました。空き箱1つとっても、実にいろいろな形があります。その形の特徴をみんなで考えました。こうした体験から、実感を伴った理解、豊かな学びにつなげています。

6年生修学旅行その2

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修学旅行は順調です。子どもたちはバスの中でも元気いっぱいです。
写真は、磐梯山サービスエリアでの休憩時の様子(10:20頃)です。

2回目の群読練習です

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今日は講師先生をお招きして2回目の群読練習です。前回から2週間経ち、スキルアップした姿が見られました。台本を読み込む表情も真剣です。群読から、音の重なり、読みの楽しさをたくさん感じたいですね。

6年生修学旅行その1

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今日は待ちに待った修学旅行当日!子どもたちは全員元気に参加です。出発式では、満面の笑みで期待に満ちた2日間のめあてを発表していました。1〜5年生も、そんな6年生の姿を一目見ようと、みんなで玄関前に集まってお見送りです。保護者の皆様も、6年生の見送りにたくさん駆けつけていただきました。
「みんな元気で。行ってらっしゃーい!」

5年生だけの吹奏楽練習

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今週の吹奏楽練習は5年生だけで行います。
ちょっと不安なところもありますが、6年生から「うまくなったね」と言ってもらえるよう、自分自身の課題を見つけて克服していきたいと思っている5年生です。
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