どんなものを見たときに、秋だなあと感じるかな。
国語で「秋」を感じるものを集めてみました。

赤とんぼ・こおろぎ・すず虫
コスモス・ききょう・ねこじゃらし
もみじ・いちょう・どんぐり
サツマイモ・くり・柿
音楽会・マラソン・絵画展・読書　などなど。

いろいろな「秋」がありますね。
カードが「秋」でいっぱいになりました。

　総合的な学習では防災に関する学習を行っています。今日は地震体験車に乗って，震度５強を体験しました。体験をする前に，中越地震に関する写真を子どもたちに見せたところ，子どもたちは被害の大きさに驚いた様子で，真剣な態度で体験に臨むことができました。
　体験をした後に書いた感想では「思ったよりも激しい揺れでびっくりしました。」「体験でこわかったけど，本当だったらもっとこわいんだろうなぁと思いました。」「地震が起きたらすぐに机の下にもぐることが分かりました。」などの内容がありました。地震の怖さと，地震から命を守る方法を学ぶことができました。

　にじいろ学年３組の子どもたちが、教育実習生の授業を受けました。算数「小数」の学習でした。子どもたちのたくさんのつぶやきを、「いいね！」「すごいぞ！」と温かく受け止め、丁寧に分かりやすく授業が進んだので、子どもたちは安心してやる気満々で授業を受けていました。授業の後は、拍手を送っていた子どもたち。温かい素敵な姿でした。来週は、４年生全員での体育の授業を教育実習生が行います。にじいろ学年のみなさん、お楽しみに！

ごはん
さけのマスタードやき
こまつなのごまネーズサラダ
みそけんちん汁
牛乳

　今日は一日良い天気です。こんな日は、錦秋の街を歩いて過ごすのはいいですね。遠くに行かなくても十分。長岡には素晴らしい自然が至る所にありますから。
　朝は、西山連峰に日が差して色美しく、東山連峰のふもとは霧に包まれて幽玄。本当に素晴らしい朝の景色を見ながら、通勤することができました。いくらバーチャルの技術が発達して、とても美しい景色を、実際以上に見ることができたとしても、自分の五感のすべてで感じ取ることに、まだまだ勝るものはないと思います。それを忘れないようにするためにも、実際に、目、耳、鼻、口、肌感覚などを総動員して実感することを続けなければと思います。（校長）

ALTの先生と３回目の活動です。
今回のテーマは「動物」。
うさぎ、さる、きりん、ぞう、ライオン、とら、
パンダ、くま、カンガルー。
いろいろな動物の言い方を教えてもらいました。
ちょっと難しいかなと思いましたが、心配無用でした。
みんなジェスチャーをしながら、どんどん覚えていきます。

最後のゲームは、「自分の動物園を作ろう」でした。
６つの柵が描かれたワークシートに、
自分の好きな動物カードを集めて貼り付け、「My Zoo」を作ります。

“Hello.　Elephant, please.”
と、自分の動物園に入れたい動物を集めていきました。
何度も、繰り返し動物の名前を言うことで、
動物の名前に慣れ親しむことができたようです。

色もきれいに塗って、自分だけの動物園が完成！
Good　job！

　にじいろ学年の４年生が、今年度最後のクラブ活動に参加しました。
　今年度は今回を入れて、全９回の活動がありました。今日は、最後なので、反省会を行い、全体の振り返りをしました。これまでの活動でよかった点や、直していったほうがよい点を話し合いました。また、個人の振り返りも行い、お互いに伝え合っていました。
　反省会が早く終わったクラブは、残り時間で最後の活動を楽しんでいました。
　来年、５年生になったら、どのクラブで活動をするのでしょうか。今から楽しみにしている子も多いようです。

ごはん
カップなっとう
きりぼしだいこんのぽんずあえ
みそバターにくじゃが
牛乳

　長岡市でもここ２，３日の間に、感染した人が出てきています。様々な活動が行われてきているので、ある程度予想されたことです。ここで大事なことは慌てないことだと思っています。より一層、感染症対策を徹底していくことが重要です。
　それは、３月からずっと言っていることですが、マスク、手洗い、換気の３つです。寒くなってきていますし、暖房をつけて室内が乾燥して、ウイルスにとって住みよくなっているので、本当にこの３つをしっかりと行っていくことです。学校でも、再度念を入れています。
　もう一つは、ウイルスの感染ではなく、不安の感染です。「どこで、誰が、いつ」感染したのかと詮索したり、不確かな情報を拡散したりすることで、人の間に簡単に不安が感染していきます。そういう不安が、いつしか感染者への非難へと変容していき、差別へつながっていきます。そちらの方がずっと恐ろしいことです。誰もが感染する可能性をもっているのに、自分だけは対岸にいると勘違いする。もし、こちらの岸に行ってしまった時に、対岸にいることを装ってしまえば、ウイルスの感染は広がってしまいます。
　感染を防ぐためにも、不安の感染をなくしていかなければなりません。理性をしっかりと働かせたいです。（校長）

今日の昼休み、来週開催される「スマイルフラワーフェスティバル」の整理券を配布しました。

「お客さんが来てくれるかな・・・」とドキドキしていた子どもたちでしたが、全学年からたくさんのお客さんが来てくれて、嬉しそうな様子でした。
用意していた整理券がすべてなくなり、本番に向けてますますやる気が高まりました。

明後日は、中学校区研修会のため、他の学校の先生方が「スマイルフラワーフェスティバル」の練習の様子を見にこられます。
来てくれたお客さん全員に楽しんでもらえるように、またみんなでがんばっていきます。

　今日は、アン先生と色の英語について勉強しました。

　アン先生の発音を真似して、正しく色の英語を発音しました。○×クイズや、色当てゲーム等、様々なゲームを通して英語に親しみました。中でも、アン先生の言った色を見つけてタッチするゲームで、子どもたちは盛り上がりました。「これがＲＥＤだよ。」と教え合う姿が見られました。

　アン先生との英語の授業は、今回で３回目です。アン先生に会うと、１年生の多くの子どもたちは「ハロー！」と元気よく挨拶をしています。

ごはん
とりのこうみやき
じゃがチーズ
あさりのみそ汁
牛乳

　アメリカの大統領選挙の結果がようやく出たようです。まだ安心はできないのでしょうが、ほぼバイデンさん、カマラさんで決まりなのでしょう。
　選挙中は、日本では考えられないほど、対立候補の非難を激しく続けるアメリカ大統領選挙は見ていても、聞いていても、顔をそむけたくなる、そういう人も多いのではないかと思うのですが、あれが伝統なのでしょうか。選挙民が、こういうことに敏感だから、ネガティブメッセージを送るのでしょう。日本人は、どちらかというとネガティブメッセージに拒否反応を示す傾向にあるのかもしれません。しかし…。
　結果が出た後のメッセージには、目を見張るものがあります。今回で言えば、「分断より融和。私は、青の州でも、赤の州の大統領でもない。アメリカの大統領となる。私たちはアメリカ人だ。」とか「私は初めての女性副大統領であるが、これは最後ではない。」など、グッと引き付ける言葉を発します。言葉の大切さや力強さを感じます。（校長）

　にじいろ学年の４年生の学級に大学生の教育実習生が着任しました。
　４年３組を中心に、２週間、実習をしていきます。今日は、最初の顔合わせということで、学年合同で対面しました。実習生は、宮内小学校の卒業生なので、にじいろ学年の先輩になります。今と同じこの校舎で６年間過ごしたそうです。
　これから、一緒に勉強したり、遊んだりしてかかわっていきます。よろしくお願いします。

　今日は、体育で跳び箱をしました。

　最初は、馬跳びを練習しました。馬になる時に、跳ぶ人に合わせて背の高さを調整している子どもがいました。声を掛け合って活動する姿を見ることができて嬉しく思いました。

　跳び箱では、踏み越し跳びという技に挑戦しました。跳び箱を踏んで飛び越える技ですが、どの子も楽しそうで取り組んでいました。

　片付けもみんなと協力して行うことができたので、明日からは、また新しい技に挑戦していきます。

いよいよ「スマイルフラワーフェスティバル」を来週に控え、先週の金曜日と今日、お店の準備を行いました。

子どもたちは、「フラワーリース」「押し花のしおり」「ドライフラワーブーケ」のお店に分かれ、それぞれ活動しています。
接客の手順を確認するために、実際に自分たちで試作したり、メンバー間で互いにお客さんと店員さんを交代しながら接客の練習をしたりと、本番での成功を目指してがんばっています！

明日は昼休みにお店の整理券を配る予定です。
お客さんが何人来てくれるのか、楽しみですね。

【そうりつきねんこんだて】
あきのごはん
なまあげのごまだれ
おかかあえ
とうふのすまし汁
チョコクレープ
牛乳

　一週間のスタートにしては、雨と寒さが染みました。１１月も２週目なので、仕方ないと思いながらも…
　今日の朝のニュースで、福井県の高校生のことが放送されていました。もうすぐ打ち上げになるスペースＸに搭載される宇宙食についてでした。宇宙で滞在するとカルシウムが消費されやすいということから、それを補充するための宇宙食をつくろうというのが高校生のチャレンジでした。サバの缶詰を、宇宙でおいしく食べられるようにしようということで、いろいろとチャレンジして完成し、それが、ＮＡＳＡに認められて、とうとう今回採用されたということでした。
　宇宙へいくというのは、科学技術の最先端です。そこにつながるような活動を高校生がしていて、認められたというのは素晴らしいことです。特別な技術や高い知識があったわけでなく、何度も実験を重ねる中で、おいしく食べられるように研究していったというのが凄いです。自分たちの活動が、社会の最先端につながっていることの実感を味わった彼女たちに拍手を送りたいです。そして、まだまだ活動は続いているそうです。（校長）

　今日は、春から育てていたアサガオの片づけをしました。

　支柱に絡まっているツルをほどく作業に子どもたちは大苦戦。友達と協力しながら、なんとか支柱からほどいてツルを丸くし、リース作りのための準備をしました。

　鉢は、６年生の卒業式に向けて来週からパンジーを植えて育てます。来週も晴れの中で活動できるといいです。

　今まで野菜を育てていた植木鉢に、パンジーを植えました。見ていると明るい気持ちになるような、黄色のパンジーです。元気に育つよう、ふかふかの土をシャベルでそっとすくってかぶせました。一人一鉢植えたパンジーは卒業式で飾る予定です。植木鉢のご用意、ありがとうございました。
　また、６日（金）には学年花壇の手入れをしました。まだ咲きそうな「ベゴニア」は鉢に植え替えました。寒い日々が続くようになりましたが、元気な花が咲くようお世話を続けていきます。