１年生の休み時間の様子です。

　子供たちは毎日生き生きと遊んでいます。外で遊ぶ子供たちは、主に虫取り、鬼ごっこ、ブランコに夢中です。室内で遊ぶ子供たちは、楽器遊び、ダンスに夢中です。

　友達と関わる中でトラブルも起こりますが、自分たちで考えて、解決しようとする姿勢が見られるようになりました。「友達といると楽しい」「友達が一緒なら何でもできるかも！」という思いがいっぱいに感じられます。体も心も大きくなりました♪

　１学期、お子さんはどんな休み時間の過ごし方が一番楽しかったと話していますか？（ｂｙコージン）

　昨日のHPでお伝えした通り、昨日から待ちに待った読み聞かせ活動がスタートしました。

　こびとのほんやさん（図書館ボランティア）は「整備活動」と「読み聞かせ活動」で富曽亀小学校を盛り上げてくださっています。「整備活動」では、毎週のように図書館を美しく整えてくださったり、企画を考えてくださったりしています。「読み聞かせ活動」では、こびとのほんやさんがチョイスしてくださった本を朝の時間に読んで頂きます。

　毎回のように子供たちは目を輝かせ、耳を傾け、素敵な時間を過ごします。素敵なこびとのほんやさんメンバーと時間を共に過ごすことができて、子供たちは幸せを感じていることでしょう。

　興味がある方、是非担任までお問い合わせください♪（ｂｙコージン）
※写真は昨日の読み聞かせ活動の様子です。

　それが今は…、下級生に優しく教えたり、態度で示したり、声をかけたり…、手取り足取り…。このようにして、伝統を受け継いで、引き継いで、さらに発展させていくのです。　ありがとう、富曽亀っ子！　これからも期待しているぞ！（以上）

　富曽亀小学校では、ファミリー班活動を、一年間を見通して、計画的に、要所要所で、取り入れています。
　現在、６年生は、全校のリーダーとなって頼りにされていますが、彼らも１年生の時があったのです。もちろんその時は、上級生から面倒を見てもらうことの方が多かったはずです。それが…、今は…。

　「みんなが声を掛け合って、支え合って歩けたのでよかったです！」「６年生が、もうすこしだよって元気づけてくれて頑張って歩くことが出来ました！」などなど、ナイスな感想が多かったです！

　「ようやく到着したぜー！　足が痛いぜー！」の図！

　「夕方の日差しがまぶしーい！」の図！

　元気出せって？　無理なのよねー！　あなたは元気あるの？

　もう、ことばはいらない…。いや、でない！

　あなたは、どこだ？　わたしは、ここよ！

　あなたは、どこに写っていますか？　分かるかなぁ？

　「いやぁー、疲れましたけど、まだ歩けまーす！」「一年生に、優しくできたよー！」など、ナイスな声も聞かれました！

　ジャカジャカジャカじゃーん！　

　さて、自分は、どこに写っているかなぁ？

　最後の力を振り絞って、「イエーイ！」

　一人が一言ずつ、ターゲットを決め、その人のよかったこと、よさを紹介し合いました。

　直ちに、ファミリー班で、振り返り活動を行っています。すごすぎ！

　「やったぁー、とうちゃーく！」「つかれたぁー、もうヘトヘト！」「死んだー！」「もう歩けなーい！」などなど、いろんな声が聞こえてきました。お家の方々も、日に焼けて色男、色女になっていました。
　お疲れ様！　支え合い、助け合ったね！　いいぞ、富曽亀っ子！

　そうです。　「えい、えい、おー！」です！
　全校の声がそろいました。保護者の声もそろいました。
　富曽亀小学校の団結力、底力を感じました。これで安全に帰れるね！

　「気合入れて帰り道も安全に行くぞー！」
　てことは、代表者の掛け声のもとに、あれをやるしかないですよね！
　そう、あれです。下の写真を見ると分かりますね！