３時間目も前時に引き続き地球温暖化防止について考えました。
自分の生活の中で、二酸化炭素削減のためにできることは？
電気のつけっぱなし、水道の蛇口閉め、お風呂のふた閉め…。
おうちや学校での生活の仕方の見方が変わったことでしょう。
ご指導大変ありがとうございました。

２時間目に、県地球温暖化防止活動推進委員の方からお話を伺いました。
お話では、最近の雨による多くの県で発生した自然災害、長岡市での信濃川増水による災害のことなども触れておられ、子どもたちは地球温暖化の問題を身近に感じていました。

昨日から個別面談を実施し、本日終了いたしました。
お忙しい中お時間の都合を付けていただき、誠にありがとうございました。
今後もお子さんの望ましい成長のために、さらに学校と家庭とが協力していければと思っております。
大変ありがとうございました。

【今日の献立】
米粉パン、チョコクリーム、大豆とひじきのチーズ焼き、切干大根のサラダ、かぼちゃのクリームスープ、牛乳

雨のため、あまり気温が上がりません。
給食の温かいスープがうれしい日です。
チョコクリームも人気があり、先生から多めに塗ってもらう人もいます。

例年、このサマーフェスタは来年入学するお友達を招待して小学校の様子を知ってもらう機会でもありましたが、今年度は感染症の予防対応でご案内を見送りました。
このホームページや学校だよりで、就学児の皆さんに小学校の様子を知ってもらえたらと願っています。
日吉っ子の皆さん、ルールを守って楽しいサマーフェスタにしましょう。

２時間目、来週行われるサマーフェスタの班会議がありました。
どの出店も楽しそうなアイデアが盛り込まれ、６年生を中心に準備が進められていました。

【今日の献立】
ごはん、かみかみつくね、ひじきの炒め煮、しおとり麩スープ、牛乳

「まだ、食べられる人はいますか」
じゃんけんを出す腕に力が入ります。

雨が続き、じゃがいもを掘り起こすタイミングを見計らっていました。
今日は一日曇り空。
いよいよじゃがいもの収穫です。
大きさ・数ともに予想以上に収穫することができて、子どもたちも先生も大喜びです。

体育館ではドッヂボールを楽しんでいます。
よく見ると、４年生以下の子どもたちばかりです。
高学年は、あさってから始まる大清掃の先生との打ち合わせでした。
高学年は休み時間返上でがんばってくれています。

放課後、吹奏楽の活動がありました。
実は、５年生の何人かが「昼休みに練習をしたい」と申し出て、６年生から練習を見てもらっていました。
昼練習の成果を感じながら今週の活動が終わりました。

地域ごとに集まって、これまでの登下校や地域での生活の仕方を振り返ったり、夏休みの計画について確認をしました。
夏休みも事故なく健康な生活を送りましょう。

【今日の献立】
生揚げのプルコギ丼、いかとブロッコリーのサラダ、わかめの味噌汁、牛乳

教室で給食を食べ終えた低学年と５年生です。
片付けのワゴンをエレベータ前で待っています。

５・６年生に続いて、４年生もフェイスシールドを使用し始めました。
「What time is it？」
「It's １１ A.m.」
「Good job!」

４年生は算数で図形の学習です。
示された図形を、定規・分度器を使ってかいています。
５年生は国語で漢字の練習です。
練習をした漢字を使った例文づくりに個性が見えます。
６年生は理科です。
昨日実験で確認した植物が水を吸い上げる性質を、学習動画でさらに確認しています。

今週の授業も今日で終わりです。
１年生は、体験したことを絵や文でまとめています。
テーマは「シャボン玉」です。
２年生は、あったらいいなと思う物の発表です。
３年生は、図書室で本の貸出や読書です。
「日吉の１００冊・中学年の部」の完読を目指してくださいね。

日吉小のグラウンドは芝生の緑が美しいグラウンドです。
来校される皆さんは、グラウンドを眺めて、手入れの行き届いたグラウンドを褒めてくださいます。
管理員さんが隅々まで手をかけてくれるおかげです。
その美しいグラウンドに、最近の雨続きで何種類かのきのこが生えてきました。
東向きで陽もさすところなのですが、やっぱり梅雨ですね。
※大きさ比較のために１００円玉が置かれています。

【今日の献立】
大麦めん(和風汁)、かき揚げ、かみかみサラダ、牛乳

昨年よりも「もぐもぐタイム」が長くなったので、時間内に食べ終わる子が多くなりました。

出前授業に緑水工業様から来ていただきました。
上下水道の仕組みを、パワーポイントやクイズ、実験を取り入れて教えてくださり、子どもたちは楽しく学ぶことができました。
感染症の影響で施設見学の学習が難しい中、貴重な体験をすることができました。
大変ありがとうございました。

今日はミシンの使い方を学習しました。
ボビンで下糸の巻き取り方、上糸の掛け方を教えていただき、いざ！
ミシンと仲良しになろうと、みんな一生懸命でした。

教室いっぱいに張り巡らされた色とりどりの毛糸。
跳び越えたり、くぐり抜けたり。
体全体を使って、いつもの教室の変化を楽しんでいました。