にじいろ学年の４年生の「宮小2020ミヤリンピックもりあげ隊」のカウントダウンがついに「本番」の表示になりました。今日はいいお天気の中で実施できそうです。
　残念ながら、無観客での実施になりますが、競技や応援の様子や結果については、後ほどホームページでお伝えしたいと思います。また、本日、お子さんが帰ってきましたら、直接聞いてあげてください。
　（てるてるぼうず、あかつくん、ホワイト・サンダーも見守っています。）

ALTの先生と一緒に今年度初めての外国語活動をしました。
初めて一緒に学ぶ先生なので、先生が自己紹介クイズをしてくれました。
先生が好きなものを、みんなは〇×で答えます。
「ねこ」「すし」「スキー」、先生が好きな物は何かな。
クイズに答えながら「私も好き！」「同じ〜！」の声。
同じものが好きってことがわかると、
なんだかうれしくなりますね。

さて、今回のテーマは「気分をあらわす言葉」です。
“How are you?”
“I'ｍ　happy.”
など、気分をあらわす言葉を、ジェスチャーしながら表現します。
みんなとっても上手で、
先生から“Good job.”とたくさん褒めてもらいました。

あっという間の１時間。
次の活動が今から待ち遠しいですね。

　にじいろ学年の４年生の「宮小2020ミヤリンピックもりあげ隊」のカウントダウンが進みます。
　いよいよあと１日。ミヤリンピックは明日にせまりました。今日は、１組と２組が１日校外学習だったため、４年生全体でのミヤリンピックに関する活動はありませんでした。明日に向けて、気合いを充電する１日となりました。
　ミヤリンピックの４年生競技は、「70ｍ走」と「全員リレー」です。
　「70ｍ走」は、カウントダウンのメッセージに書いてあるように、本当は昨年と同じ80ｍ走の予定だったのですが、スタート地点のグラウンド状態が昨年よりも安定していなかったため、公平さを保てるように、走りやすい場所から走ることにしました。そのため、70ｍ走となりました。
　「全員リレー」はトラックを一人半周します。距離は100ｍです。クラスごとの赤白でチームを作りました。全６チームで勝負します。走順は、もりあげ隊のリレーリーダーを中心に子どもたちで相談して決めました。また、テイクオーバーゾーン（リレーゾーン・バトンゾーン）のどのあたりでバトンパスをするのかも決めました。このゾーンの使い方が勝負の分かれ道になりそうです。本番はどのチームが１位になるのでしょうか。楽しみです。
　明日は、いいお天気の中で実施できそうです。がんばれ！にじいろ４年生！

昼休み、ミヤリンピックオープニングセレモニーが行われました。
全校がグラウンドに集まり、
本番に向けて頑張ろうという気持ちを高める会です。
今回は、聖火リレーもありました。
２年生代表２名も頑張って走り、聖火を繋ぎました。
エール交換や応援合戦では、精一杯の声を出していました。
１７日の本番が楽しみです。

　今日は、音楽会に向けての話を学年全体で聞きました。
　１年生は、歌は「さんぽ」、合奏は「こいぬのマーチ」をします。合奏で使用する楽器の紹介を行いました。
　各楽器の音を聞いて、思わず拍手をするほど興味をもっている子が多かったです。今回の話でより一層、音楽会に向けての熱意が強まり、その後の練習は熱心に行っていました。
　みんなで音を合わせる日が楽しみです。

ごはん
レバーとポテトのアーモンドケチャップ
とうふとわかめのみそ汁
ふじさんゼリー
牛乳

　昨日は、宮小２０２０ミヤリンピックのオープニングセレモニーを行いました。記事のように、昼休み後の実施でした。あとで気が付いたのですが、１年生を含めて全員が集まるのは、今年度初でした。１年生がなぜかキョロキョロしていたのは、上級生の多さに圧倒されていたのでしょう。
　聖火、スローガン「つかみとれ！ミヤリンピックの金メダル」の紹介、エール交換、応援合戦、どれもが新鮮で、いい声が出ていました。明日の本番が楽しみです。盛り上がってきたなあと思っています。今も、教室から応援歌が聞こえてきます。心なしか、元気がいいようです。
　全校が集まっての行事は、３月以降初めてです。ずっと全校で…、というわけにはいきませんが、全校で盛り上がることができるのが何よりです。明日の天気は今のところ晴れ！このままいけー！（校長）

　今日は、ミヤリンピックオープニングセレモニーを行いました。
　聖火リレーでは、1年生代表の2名も頑張って聖火を繋ぎました。
　初めての全校での応援も、他の学年に負けじと精一杯声を出していました。
　明後日のミヤリンピックも頑張ろうという気持ちが高まったセレモニーでした。

　にじいろ学年の４年生の「宮小2020ミヤリンピックもりあげ隊」のカウントダウンが進みます。
　今日の全校での「オープニングセレモニー」は、朝の時点では、まだグラウンドがぬかるんでいたので、昼休みの実施となりました。聖火リレーやスローガン唱和、エール交換などをしました。また、４年生の応援マスコットキャラクターもせっかく考えたので、全校に紹介しました。実は、これが、今年度、全校児童が一堂に集まった最初の場面でした。これまで、感染症予防のため、全校で集まることを控えていました。
　４年生の体育の時間では、リレーのチーム練習や応援練習の最後のしあげをしました。明日は、１組と２組が１日校外学習に行くため、４年生全体でのミヤリンピックの活動は今日が最後でした。
　当日は、万全の体調で、競技、応援をがんばってほしいです。

ごはん
ツナマヨオムレツ
かまぼこのごまずあえ
しおとり汁
牛乳

　朝起きて外を見たら、草木が雨に濡れていて、道路も水が溜まっていました。夜、雨が降ったのですね。完全に油断していました。今日の朝のミヤリンピック・オープニングは大丈夫だろうか…。
　残念でしたが、朝はできない状態でした。今日のお昼に実施するように変更をしました。青空ものぞいているので、これは大丈夫だと思います。聖火入場もあるようです。楽しみにしています。ＨＰにも掲載されるのではないかと思います。
　天気が気になるので、予報をしょっちゅうチェックし、それも一つではなく、いろいろなサイトも確認します。同じ予報にはなっていません。予報をする機関によって、少しずつ違っています。確認する時間によっても変わります。予報士泣かせなのでしょう、秋の天気は…。木曜日の本番も、揺れています。どっちに転ぶか…。いい方にならないかなあ。（校長）

　算数の「かたち」で、ころがる形や積み重ねられる形の勉強をしました。
家から持ってきてもらった箱を実際に転がしてみたり、重ねてみて形を仲間分けしていきました。　
　「ころがる」と「すべる」は違うということや、丸い部分がある箱は高く積み上げることが難しいということに気付くことができました。

　朝活動で、5.6年生と顔合わせ会を行いました。
　体育館へ行くと、5.6年生が元気よく挨拶をし、赤白の応援団が、それぞれの意気込みを話してくれました。1年生も5.6年生の姿を見て士気を高め、最後は一緒に応援歌を歌いました。
　いよいよ、今週がミヤリンピックの本番です。応援も、競技も全力で頑張り

　にじいろ学年の４年生の「宮小2020ミヤリンピックもりあげ隊」のカウントダウンが進みます。
　今日の朝活動は、全校で「オープニングセレモニー」を行う予定でしたが、グラウンドの状態がよくなかったので、明日への延期になりました。
　今、４年生教室わきの階段の掲示板には、先日考えた「自分のめあて」が掲示されています。また、もりあげ隊コーナーの掲示もあります。メンバーやマスコット、カウントダウンや70ｍ走のレース順などが紹介されています。
　明日は、延期になった全校でのオープニングセレモニーや、体育の時間での４年生最後の全体練習を行う予定です。本番に向けて、さらにもりあがっていってほしいです。

ガーリックトースト
チキンサラダ
なつのクラムチャウダー
ぶどう
牛乳

　金曜日はＨＰに「校長室から」をアップしませんでしたので、今日確認したら、ミヤリンピックと校外学習の記事でいっぱいになっていて、子どもたちの活動がよくわかりました。実りの秋に突入しています。
　秋と言えば、ようやく暑さが落ち着いてきたと思ったら、雨が降るようになって、屋外の活動を計画していると、気が気ではありません。
　案の定、今日の朝のミヤリンピック・オープニングイベントも明日に順延となりました。たぶん、明日は雨は降らないと思うので、実施できるでしょう。あとは、本番の１７日（木）です。何とか持ちこたえてくれたらいいなあと願っています。
　なるべく、秋空が広がり、何をするにもいい季節が長く続いてくれるのを期待しています。肥えるのですが、心だけはそのまま肥えていて、体はあとで絞ればいいですから。果たしてそれができるかどうか…。（校長）

最後の見学先は、「トキと自然の学習館トキみ〜て」です。
本物のトキを実際に間近に見ることができました。
初めてトキを見たという人もたくさん。

事前にトキについて調べ、
もっと知りたいことがたくさんあったので、
今日は、それについてたくさん質問していました。
積極的に担当の方に質問をする姿が、頼もしかったです。
「いい質問ですね〜。」
と、担当の方がほめてくださいました。
トキのひみつも知ることができました。

「また来てみたい！」という人がいっぱい！
「生き物のひみつ」を楽しく学ぶことができた校外学習でした。

水族博物館での活動後は、寺泊みなと公園へ。
楽しみにしていたお弁当タイムです。
暑いかなと心配していましたが、
木陰は涼しく気持ちよい風が吹いていました。
おうちの方が作ってくださったお弁当を、
みんなおいしそうに食べていました。

広い公園でみんなで遊びました。
「もっと遊びた〜い！」
というところで、次の見学先へ移動です。

　今週は5.6年生が各学年にエールを送りました。火曜日は4年生。水曜日は2年生。木曜日は3年生。金曜日は1年生です。
「フレーフレー〇年！　フレッフレッ〇年　フレッフレッ〇年！」
とそれぞれの学年を応援していきます。今年は、全校での応援練習もできませんから、高学年のお手本を見せるまたとないチャンスです。初めてのことでしたが、子どもたちはとにかく声を出して、それぞれの学年にエールを届けました。また、応援リーダーや高学年の姿を見てもらうことで、赤組・白組の心がつながった１週間になりました。
　いよいよ来週が本番です。本番も全校そろっての応援はありませんが、心はつながっています。赤も白も一致団結して、勝利に向かってがんばってほしいと思います。

　連日の猛暑に, 大雨。そんな中でも子どもたちは外に出て, ミヤリンピックに向けた練習を頑張っています。

　先週は学年リレーの練習をしました。今年はリングバトンから棒バトンに変わりました。さらに, テークオーバーゾーンという新たな要素も加わり, 内容が難しくなりました。しかし, 子どもたちは練習に前向きに取り組み, 楽しんでいます。テークオーバーゾーンの中で, 自分の前後の人の様子から自分の立ち位置を工夫したり, バトンをつなぐときに大きな声で「はい！」と大きな声で言ったりしています。当日の結果はいかに！楽しみにしていてください。

　今週は８０ｍ走の練習をしました。昨年より距離が３０ｍ延びました。何度か走りましたが, 暑くても全力で最後まで走り抜く子どもの姿が頼もしいです。

　来週の月曜日にはオープニングセレモニーがあり, 木曜日にはいよいよ本番です。子どもたちが前向きに取り組めるよう, 温かい言葉がけをお願いいたします。