素晴らしい秋晴れとなりました。ミヤリンピックも終え、少し心に穴が開いたような、それでいて充実感を抱いている、そんな気持ちで連休後の朝を迎えています。
　応援歌から合唱へ。朝の声も変わってきていますが、実りの秋。充実と成長の季節です。熱中症の心配も去り、秋晴れの中で子どもたちの活動が活発になればいいと思っています。今週は、５年生が稲刈りに出かけます。雨にならないといいのですが。今年は「ひかり米」です。たくさん収穫して、たくさん買ってもらったり、たくさん寄付をしたりできたらいいです。
　秋はいい季節です。なるべく長く、なるべく雨が少なくなるように願うばかり。猛暑も長雨も忘れさせるくらいよい秋になることを願っています。（校長）

「宮小２０２０ミヤリンピック」当日。
２年生のみんなもはりきってグラウンドへ向かいました。
最初の種目は「５０メートル走」です。
自分のめあてに向かって全力でゴールへと走り切りました。
とってもかっこよかったです。

２つ目の種目は、「チェッコリ玉入れ」です。
ダンス・投げ方はもちろん、整列・待ち方・入場の仕方も
１年生のお手本になろうと頑張る姿が見られ、
たのもしく感じました。

高学年の競技の応援では、
「声がかれた〜！」
「今までで一番大きな声を出した！」
というくらい、これもまた全力でした。

一人一人がめあてに向かって、全力を出し切ることができた
「ミヤリンピック」となりました。

　「今年は運動会ではなく、形をかえたミヤリンピックになったけど、みんなで新しい伝統を作りましょう！」
これは、前日に応援リーダー長がつばさ学年のみんなにかけた言葉です。修学旅行もそうでしたが、何があっても前向きに取り組めるつばさ学年のすばらしさを感じました。
　今日は、形はかわっているけれど、精一杯の応援をつくりあげ、ミヤリンピックを盛り上げ、宮内小に新しい伝統を作ってくれました。本当によくがんばりました。
　「よくやったー　よくやったー　つーばーさ！」

　オープニングセレモニーでは、聖火リレーやスローガン発表もありました。代表になった子は、事前にしっかり練習を積み重ね、本番に臨んでいました。どの子も堂々としていて立派でした。そして、このオープニングセレモニーで、「絶対に勝つぞ」という気持ちがさらに高まり、２日後が楽しみになりました。

　にじいろ学年の４年生の少し前の活動を紹介します。
　９月15日(火)、ミヤリンピックに向けて練習をがんばっている中、外国語の学習もがんばりました。年に数回来校してくださるALTのアン先生との学習日でした。
　今回は４年２組で行いました。前回は４年３組との学習だったので、４年２組の子どもたちは初めての顔合わせでした。後半の交流活動の場面では、一対一でアン先生と積極的に会話をしている子どもたちがたくさんいまいした。意欲的なにじいろ４年生です。
　３回目は、４年１組と学習する予定です。

　応援歌が響いていた今までの朝。今日は、教室からリコーダーの演奏が聞こえてきています。子どもたちは、次に向かって歩み始めているのだなと感じています。まだ、ミヤリンピックの余韻に浸っている私とは違うようです。
　ＨＰの記事やこれから発行されるだろう学年便りなどにも、子どもたちの活躍の姿が掲載されています。歯を食いしばって走っている姿、大きな口（マスクで隠れてはいますが）をあけて応援歌を歌う姿をご覧いただけたら有り難いです。一生懸命頑張る仲間がいる中に、一人一人が存在していることがよいのだと思います。
　１学期のまとめとしての行事を終えました。これから学期末になります。様々なことがあったこの１学期を振り返って、次へのステップにしてほしいと願っています。（校長）

　にじいろ学年の４年生が「宮小2020ミヤリンピック」に出場しました。
　通常の運動会とは異なり、午前だけの開催で、全校が一斉にグラウンドに出る場面も後半だけでした。朝、放送による開会式を聞き、教室で応援歌を歌った後、１時間目は通常授業を行いました。その間は１・２年生の競技が行われました。
　４年生は、２時間目に体育館でラジオ体操を行ってからグラウンドへと向かいました。70ｍ走、そして、全員リレーを行いました。どちらも練習より力強い走りに見えました。本番になるとさらにパワーアップするようです。
　競技後、一度教室に戻り、そして、今度は、５・６年生の全員リレーの応援に行きました。この応援は１〜４年生全員で行いました。４年生の応援リーダーが中心となり盛り上げていました。
　最後は閉会式です。結果は写真の通りです。赤組も白組もがんばりました。４年生の競技や応援のくわしい様子は後日紹介いたします。

　徒競走の後は３年生全員リレーです。昨年まではリングバトンでしたが、今年は棒バトンに挑戦するため、バトンパスの練習に繰り返し取り組んできました。また、より速くバトンをつなぐために、走順やバトンをもらう位置をチームで相談して決めてきました。
　リレーが始まりました。どのチームもスムーズにバトンをつなぎました。子どもたちの全力の走りに会場は大いに盛り上がりました。
　その後は４〜６年生のリレーを応援しました。応援リーダーの指示のもと、元気よく大きな声で応援をしました。
　閉会式を終えて教室に戻ると、「１位になった！」「リレーで勝った！」など、満足そうな表情の子がたくさんいました。「ミヤリンピック」は例年の運動会とは違い、様々なことが制限された中での実施でしたが、終えた後の子どもたちの表情は例年通りのよい笑顔でした。

　いよいよ迎えたミヤリンピック本番。朝、１日の動きや並び方などの説明をされてる際、子どもたちは真剣な態度で話を聞いていました。「思い出に残るような、よいミヤリンピックにしたい。」という気持ちが、態度に表れていたのだと思います。体育館で準備体操をしたり、グラウンドに出て徒競走の並びに並び替えたりする際にも、余計なおしゃべりはほとんどなく、てきぱきと行動していました。
　徒競走が始まりました。昨年よりも走る距離が伸びていますが、どの子も諦めることなく、最後まで全力で走りました。

　火曜日はミヤリンピックのオープニングセレモニーでした。全校そろっての最初で最後の応援合戦もすばらしかったです。毎日練習を重ねてきた応援リーダーの子どもたちも、精一杯の力で応援していました。

　玉入れの様子です。

　今日は、ミヤリンピック当日でした。朝から緊張している子も多くいる様子でしたが、どの子も全力で50ｍ走、玉入れ、応援をやりきることができました。
　競技をしたり、応援をしたりして大忙しの一日でしたが、「楽しかった！」「来年は頑張る！」「ぼくも応援団になりたい！」と前向きな言葉が子どもたちからたくさん聞くことができました。
　けがもなく無事に終えることができ、充実した一日でした。

　ハーフスペック？の運動会。けれど、熱気と一生懸命さは今まで以上。変則的でしたが、思い出に残るミヤリンピックとなりました。各学年の記事でもＵＰされますので、それぞれの学年の頑張りをぜひＨＰでもご確認ください。
　無観客での実施でした。その分、子どもたちの言葉や表情で、ミヤリンピックがどんなだったのかを知っていただきたいと思います。頑張った！という子、悔しがる子、楽しく話す子、いろいろな表現があると思います。もしも、人の失敗、自分の失敗を、責めたり、いつまでも思い悩んだりしていたら、そうではないことをぜひお話ししていただきたいのです。スポーツやいろいろな競技は、失敗の連続です。それをくよくよしないで、次へと切り替える力が、生きる力です。そういうことを学ぶ場でもあります。
　「一生懸命頑張ったこと」は消えません。今回のミヤリンピックも、このことを心に刻むことができた活動であったことを心から望んでいます。
　無観客を、見にこれなかったことを、子どもたちと語る、話す絶好のチャンスととらえていただきたいと思います。（校長）

【ミヤリンピックおうえん献立】
ごはん
まつかぜやき
のりずあえ
こうはくもち汁
牛乳

　にじいろ学年の４年生の「宮小2020ミヤリンピックもりあげ隊」のカウントダウンがついに「本番」の表示になりました。今日はいいお天気の中で実施できそうです。
　残念ながら、無観客での実施になりますが、競技や応援の様子や結果については、後ほどホームページでお伝えしたいと思います。また、本日、お子さんが帰ってきましたら、直接聞いてあげてください。
　（てるてるぼうず、あかつくん、ホワイト・サンダーも見守っています。）

ALTの先生と一緒に今年度初めての外国語活動をしました。
初めて一緒に学ぶ先生なので、先生が自己紹介クイズをしてくれました。
先生が好きなものを、みんなは〇×で答えます。
「ねこ」「すし」「スキー」、先生が好きな物は何かな。
クイズに答えながら「私も好き！」「同じ〜！」の声。
同じものが好きってことがわかると、
なんだかうれしくなりますね。

さて、今回のテーマは「気分をあらわす言葉」です。
“How are you?”
“I'ｍ　happy.”
など、気分をあらわす言葉を、ジェスチャーしながら表現します。
みんなとっても上手で、
先生から“Good job.”とたくさん褒めてもらいました。

あっという間の１時間。
次の活動が今から待ち遠しいですね。

　にじいろ学年の４年生の「宮小2020ミヤリンピックもりあげ隊」のカウントダウンが進みます。
　いよいよあと１日。ミヤリンピックは明日にせまりました。今日は、１組と２組が１日校外学習だったため、４年生全体でのミヤリンピックに関する活動はありませんでした。明日に向けて、気合いを充電する１日となりました。
　ミヤリンピックの４年生競技は、「70ｍ走」と「全員リレー」です。
　「70ｍ走」は、カウントダウンのメッセージに書いてあるように、本当は昨年と同じ80ｍ走の予定だったのですが、スタート地点のグラウンド状態が昨年よりも安定していなかったため、公平さを保てるように、走りやすい場所から走ることにしました。そのため、70ｍ走となりました。
　「全員リレー」はトラックを一人半周します。距離は100ｍです。クラスごとの赤白でチームを作りました。全６チームで勝負します。走順は、もりあげ隊のリレーリーダーを中心に子どもたちで相談して決めました。また、テイクオーバーゾーン（リレーゾーン・バトンゾーン）のどのあたりでバトンパスをするのかも決めました。このゾーンの使い方が勝負の分かれ道になりそうです。本番はどのチームが１位になるのでしょうか。楽しみです。
　明日は、いいお天気の中で実施できそうです。がんばれ！にじいろ４年生！

昼休み、ミヤリンピックオープニングセレモニーが行われました。
全校がグラウンドに集まり、
本番に向けて頑張ろうという気持ちを高める会です。
今回は、聖火リレーもありました。
２年生代表２名も頑張って走り、聖火を繋ぎました。
エール交換や応援合戦では、精一杯の声を出していました。
１７日の本番が楽しみです。

　今日は、音楽会に向けての話を学年全体で聞きました。
　１年生は、歌は「さんぽ」、合奏は「こいぬのマーチ」をします。合奏で使用する楽器の紹介を行いました。
　各楽器の音を聞いて、思わず拍手をするほど興味をもっている子が多かったです。今回の話でより一層、音楽会に向けての熱意が強まり、その後の練習は熱心に行っていました。
　みんなで音を合わせる日が楽しみです。

ごはん
レバーとポテトのアーモンドケチャップ
とうふとわかめのみそ汁
ふじさんゼリー
牛乳