自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

The 給食!

 4年2組の給食準備の様子です。
 やはり、給食の時間は、準備中でも笑顔が溢れてきますよね。
 本日の献立は、白ご飯と夏野菜と車ふの揚げ煮、ミディトマト、わかめの味噌汁です。しめて621kcalだぜ!今日もおいしかったよー!
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突然の訪問者!

 なんだかんだ言ったって、鬼滅の刃が好きなんです。ぼくたちはね!
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富曽亀小の図書館は、夏を感ずるね!

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 図書ボランティアの方々のおかげで、ご覧のとおり。
 スイカは食べたくなるし、カニも食べたくなるし、水族館にも行きたくなるし、山へ×芝刈り、〇カブトムシを取りに行きたくなるし、・・・。
 そんな夢が広がる図書館です。富曽亀っ子のために、ありがとうございます。
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授業の様子!その6

 6年4組、学活でした。
 お楽しみ会の内容?について話合い活動していました。いいなぁ!
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授業の様子!その5

 6年3組、理科の授業の様子です。
 生物領域「生物と水の関係」について学習していました。
 人間の体のほぼ何%が水分でしょうか?
 正解は、お子さまにお聞きください。
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授業の様子!その4

 6年2組の様子です。
 国語「インタビュー」の授業のまとめのところでした。
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授業の様子!その3

 6年1組、算数の授業の様子です!分数の割り算です。
 答えだけ正解すればいいのであれば、「ヒックら返して掛ければいいんだ!」って技能を教えて、ドリルさせて終わり。それは受検学力と言い、持続可能な学力にはならないんです。何の面白みもないんです。ということで担任は、学ぶ意欲が高まるように工夫していました。
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授業の様子!その2

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 5年3組、音楽の授業の様子です。
 リズムに乗って体を動かし、楽しそうでした。
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授業の様子!

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 2年4組、算数の時間です。
 ひっ算の計算(くり上がり、くり下がり)の仕方も学習しました。今日は、長さについて考えました。
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カメ吉?いたずら後の徘徊?散策!その2

カメ吉?「ちょー、ハイスピードで、はしるわよ!」
わたし「おー、すごーく、はやいねー!」
カメ吉?「あたりまえダッペー、ぜんこくたいかい、優勝したんだぺー。」
わたし「あれ? この穴なんだ?」
カメ吉?「たまごを産む場所よ。あれ?言っちゃったぁー…。ないしょにしておいてね…!」
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カメ吉?いたずら後の徘徊?散策!

 今朝中庭に行くと、1年生のお友達が、「こーちょーセンセー、カメが暴れています!」って言うので、見て見ると…。ご覧のとおり。
カメ吉?「なんか、もんくあっかぁー!?」
わたし「もんくないけど…、池に行く?」
カメ吉?「いやだわヨー、つかまるもんか、にげきってやるー!」
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収穫日和!

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 ほらね、もう食べごろなんです。
 こんなに大きく育ちました。美味しそうだね!
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見て見て! わたしのアサガオさん!その9

 花が咲いた後は、この写真のように種ができるんだよ!お楽しみにね!
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見て見て! わたしのアサガオさん!その8

 はーい、本日の最後でーす。また来週!
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見て見て! わたしのアサガオさん!その7

 わたしのお花は、きれいな青色だよ!
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見て見て! わたしのアサガオさん!その6

 ほら、上にも下にも大木はお花が咲いたでしょ。
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見て見て! わたしのアサガオさん!その5

 ぼくのはこっち側にあるんだよ!花が咲き終わったらどうなるの?
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見て見て! わたしのアサガオさん!その4

 大きなお花が咲いたでしょ!
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見て見て! わたしのアサガオさん!その3

 きれーいなうす青色の花が…、すてきだね!
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見て見て! わたしのアサガオさん!その2

 ナイス笑顔ですね。可能な限り一人写真にしようと心がけています。
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