１年生の体育「マットを使った運動遊び」の様子です。

　今日は初めて背中をマットに付ける運動遊びに取り組みました。ゆりかごやだるま転がり等、初めての動きができたことに、感動する子が多くいた１時間でした。

　「懐かしい！これって赤ちゃんの時にさぁ…」
　「お祖母ちゃんにゆさゆさしてもらったのと似てる！」
　「小さい時におうちの人にゆらゆらしてもらった感じと同じ！」
と、小さい頃を思い出して楽しそうに話す子もいました。（今もまだ小さいか？笑）

　感動体験は記憶と記憶を結び付ける！まさにそんな一瞬を目の前で見ることができました。（byコージン）

　23日は、「数量限定!?　大変！　早くポチらなきゃ！」です。
＜コメント＞「欲しい商品を見付けたら、安易に購入を決めていませんか？フリマアプリは便利ですが、トラブルも増えています。知らない人とお金のやり取りをする際には、気軽に会話をする感覚ではなく、商品の情報をしっかりと確認しよう。」と啓発しています。
＜フリマトラブル例＞
○　商品が偽物だった
○　購入者に偽造品だと言われ、商品代金が支払われない
○　未成年者が法律で禁止されている酒等を買った（売った方にも責任があります）
　「そのフリマ安全ですか？」確認してから商品を購入するのか？　フリマを利用しないか？が肝心ですね。　　

　さわやかホールの様子です！
　みんな協力し合ってるところが素晴らしいね！

　５年教室付近、階段清掃の様子です。

　６年生の教室の様子です。

　１年３組の教室にエアコンが設置されていないことを受けて、設置されるまでの期間、次のように対応することとしました。
〇　１年３組　→　３年２組教室へ
〇　３年２組　→　４年２組教室へ
〇　４年２組　→　イングリッシュルームへ
　そのときの様子です。

　１年３組の教室にエアコンが設置されていないことを受けて、設置されるまでの期間、次のように対応することとしました。
〇　１年３組　→　３年２組教室へ
〇　３年２組　→　４年２組教室へ
〇　４年２組　→　イングリッシュルームへ
　そのときの様子です。

　お昼休みのグランドの様子です！
　毎日、富曽亀っ子は楽しく遊びます。そして、たまぁーに、「写真撮って、ホームページに載せてー！」って、笑顔で集まってきます！

　本日の献立です！
　冷たい牛乳、ポークカレー、あじさいヨーグルトです。

写真上、かぼちゃの花？　きゅうりの花？
写真下、一番大きな、ひまわりさんです！

　２年生のお友達は、水をくれた後、写真のように、自分の野菜に語り掛けます。心優しいね！

　かぼちゃの実ですよ！
　最初は、写真ぐらいの大きさなのに、ビックになっちゃうんだよー！

写真上、きゅうりの実です。
写真下、ピーマンの実ですよ！

写真上、オクラの実が生ってますよ！
写真下、こちらはナスの実ですよ！

　こちらも、大きく成長していますよ。ご覧ください！

　当校中庭の中央に位置する池（鯉とカメのプール）！
　今朝、ふっと眺めてみると、左岸から右岸まで、カメと鯉が競争しているではありませんか。さぁて、どっちが勝つかな？
　ちなみに、コイの泳法は、×バサロ、〇コイバサロ。カメの泳法は、×自由形、×背泳、×平泳ぎ、×バタフライ、×犬かき、〇カメかきです。
　結果は、写真でご覧の通り、右対岸まで登りつめた、カメの勝ちー！

　こんなに大きくなったチューリップさんもあります。
　１年生で、まだ写真を撮ってもらってないお友達がいたら、朝、こーちょーセンセーに教えてくださいね。

　陽気なお友達が所々に顔を出します。
　だれが中心なの〜？「（笑）。
　♪わたし以外、私じゃないの〜、当たり前だけどねー(^^♪

　途中、陽気なお友達が所々に顔を出します。
「はいっ、ひょっこりはん！」
　だれが中心なの〜？（笑）。

　途中、陽気なお友達が所々に顔を出します。
　「はいっ、ひょっこりはん！」
　だれが中心なのかがよく分からなくなっちゃいました（笑）。