６年生は、社会科で歴史について学んでいます。今日は、市内の馬高縄文館から先生をお招きし、縄文土器作りに挑戦しました。
　作り方について、先生の説明をしっかり聞いた後、思い思いのデザインの作品作りにチャレンジしました。縄文の人たちは、一体どんなことを考えながら粘土をこねていたのでしょうか。
　楽しい時間はあっという間に過ぎ、個性あふれる９個の土器ができました。これから２週間乾燥させてから焼くそうです。焼き上がりが楽しみですね。

　12日（金）にきずな集会を行いました。きずな集会では、６・７月の生活目標である「お互いに気持ち良い生活をし、絆を深めよう」に向かって、さつき班（縦割り班）ごとに頑張るめあてを立てました。
　例年、体育館でさつき班ごとに集まって話合いを行うのですが、今年度は感染予防対策として、各教室で座席の間隔を十分にとって話し合いました。短い時間ではありましたが、6年生リーダーを中心に話し合い、1年間頑張るめあてを立てることができました。

　生活科でさつまいもの苗植えをしました。４名のおうちの方がボランティアとして参加してくださいました。
　はじめに、畝作りをボランティアの方から見せていただきました。子どもたちも、ボランティアの方をまねて、くわを使って土を畝の上に乗せていきます。まっすぐで大きな畝ができました。
　次に、マルチシートをかけてもらい、苗を植える穴を開けました。少しコツがいりますが、何とか丸い穴が開きました。
　さあ、いよいよ苗を植えます。苗の根がしっかり土の中に入るようにして、斜めに植えることを教えていただきました。
　作業が終わると、子どもたちから「植え方が分かりました。」「力がいることが分かりました。」などと感想が聞かれました。
　子どもたちの思いと大地の恵みがギュッと詰まった、おいしいさつまいもができるといいですね

　今日のさわやか朝会では、各学年が話し合って決めた、自分たちの６・７月の生活のめあてを発表し合いました。下川西小学校では、生活期ごとに行われるおなじみの光景です。それ故に、ともすれば慣れてしまってマンネリ化が心配されるものですが、さつきっ子たちは違います。
　どの学年も「今の自分たち」と「なりたい自分たち」について、「まなび」、「せいかつ」、「きずな」の３つの観点で真剣に話し合っていました。今日の発表からも、みんなで成長したいという思いがうかがえました。

　令和２年度最初の避難訓練を行いました。今回は給食調理室から出火の想定です。
　事前に各学級で避難の仕方をよく確認しました。特に、階段を使って避難する際に気を付けなければならないのが、「防火扉」です。もしも煙が充満していたら、手探りでドアを開けることもあるかもしれません。開く方向を確認し、足元に気を付けてくぐり抜けることをしっかり練習しました。
　本番では、緊急放送を落ち着いて最後まで聞き、担任の指示の下、落ち着いて行動し、迅速に避難することができました。「避難開始」の放送から、全員が避難するまでの時間は３分１８秒でした。子どもたちは皆、真剣な表情で訓練に取り組んでいました。