Ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　子ヤギがなにをしているのか？

　正解は、おっぱいを飲んで、乳首を離さないんです。
　だから、ココアは、場所を左に右に変えているのです。が、離さないのです。よっぽど、お腹が空いていたのでしょうか？　いや、喉が渇いていたのかな？

　平日のココア家族をお知らせするのは、お久ーなんです。
　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ココアがなんと言っているか？
　　

　「避難開始！」から「点呼完了！」まで、約６分間でした。６百人弱の児童がこのタイムで避難できたことは素晴らしい！でも、大切なことは、スピードではなく、一人の命をも落とさないことです。
　もちろん、火災であれば、煙に巻かれてしまえば、かなりの確率で命を落とします。だから、早い避難は必要です。しかし、集団の場合の大切なことは、「お・は・し・も・て」です。
　本日は、これを全校児童で確認して終了しました。立派な避難訓練でした。「おはしもて」については、お子さんにご確認ください！

　1964年に起きた新潟地震は、６月16日で56年です。
　地震が発生した午後１時２分粟島沖が震源で、マグニチュードは7.5。新潟県内では14人が死亡し、300人以上が重軽傷を負いました。
　液状化現象と津波の影響で3000世帯以上が全壊し、１万30000世帯が浸水被害を受けました。
　お家の方（祖父、祖母以上）に聞いてみよう！　お父さん、お母さんでは、まだ生まれていないから無理かもカモ！

　はいっ、わたしはどこでしょうーか？
　わたしの名前を飼育栽培委員会の皆さん、早くつけてねー！
　今日は、サービスカットで、アップ写真よ！　待ち受けにしてね！

　こちらも野菜にたっぷりと水を上げます。
　ほらっ、身長を越しそうなくらい、大きく育っていますよー！

　３組さん、絵を描いて、色付けをしていました。じょーずなんです！
　ほらっ、折り紙アートもすごいでしょ！

　１年３組の様子です。
　３組の皆さんは、水くれを終えるとすぐに着席して、朝学習や読書、お絵描きなどに取り組んでいます。今朝も頑張っていまーす！

　２組は、「えいえい、おー！」とかやっているので、あいさつの元気がいいんです。折り紙アートも素晴らしいでしょ！

　１年２組の様子です。
　今日は、朝お絵描きの時間です。みんな上手に描いているので見せてもらいました！いいねー！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　すごいんです。「授業参観かな？」って思わせるくらい、みんなシャンとしているんです。
　折り紙アートもすごいでしょ。作り方は、以前のホームページをご確認ください。

　１年１組の様子です。
　すごく楽しそうに、「将来何になりたい！？」ってやっていました。
　１組の皆さんは、何て答えていたと思いますか？
　お子さんから、教えてもらってくださいね。
　

児童Ｄ「こーちょーセンセー、わたしのも撮ってください！」
わたし「はーいっ、こんなかんじでどうかなぁ？」

児童Ａ「いいなぁー、ぼくのも見て見てー！ほらね、大きいでしょ！」
児童Ｂ「えっ、おらんのも見てー、ねっ、大きいでしょ！」
わたし「そだねー。二人とも大きく育てたねー。」

１年生「今日は暑くなりそうだから、お水をたっぷり上げようね。」
児童Ａ「見て見て、ぼくのこんなに大きくなったでしょ！」
わたし「そーだねー。すごいねー！」

　朝の「あいさつ運動」の様子です。毎日、頑張っています。
　６年生が困るくらい５年生が元気です。（笑）　
　

　今週に入り、一列になって登校している班が増えています。セイフティースタッフへのあいさつもよくなってきています。
　今日は、超いいーい天気で、パトカーも出動！
　長岡署の皆様もお疲れ様です。ほらっ、「光芒（こうぼう）＝太陽の光の筋」がさしているよ！　いいことあるぞー！？

　17日は、「もうお小遣いがない!!　来月まで我慢しないと・・・。」です。
＜コメント＞
　「スマホアプリでは、追加で課金ができることがあります。そのお金は、保護者の許しを得ている範囲のお金ですか？無断で使ってバレない・・・わけがないのです。許された金額の中でゲームを楽しみましょう。」と啓発しています。

　読書旬間企画「家族読書♪」の様子その４です。

　４年生の子供がお祖母ちゃんに読み聞かせをしています。読み終わったあと…お祖母ちゃんが「続きが気になる！」とのことで、またお祖母ちゃんの家に行く！とのことでした。お祖母ちゃんが羨ましいですね♪

　親子読書ではなく、家族読書にした意味を存分に理解し、「家族」の時間を大いに楽しんでいますね♪ご家族の素敵なお家時間となりましたね！　
　ありがとうございました♪（byコージン）

　読書旬間企画「家族読書♪」の様子その３です。
　
　４年生と１年生の兄弟です♪
　読書旬間に入り、１年生の弟さんは、市の図書館の貸出カードをつくったそうです。
　今まではお兄さんのカードで借りていたのが、自分のカードで初めて借りることができとても嬉しそうだったのこと。

　１年生の頃から本に親しめる環境が身近にある弟さんが羨ましくてなりません。きっと将来は、『かいけつゾロリ』を凌駕する本を執筆するのでは！？

　写真は、お気に入りの本をお父さんが読みきかせをしている様子です。ふたりで読んでいたのがあまりに楽しそうで、兄も参加。そしてお母さんも参加。（笑）
　いつのまにか四人でくっついて、ケタケタ笑ってお父さんの読み聞かせを楽しんでいたようです。
　素敵なおうち時間をありがとうございます♪（byコージン）