２年４組です。給食準備は、衛生面に気を付け、協力し合って、「おはしも（おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない）？」でやってます。
　本日の給食の完成品です。野菜も車麩も、お味噌汁も、もちろん白ご飯も、美味しかったよ。

　６年４組です。図工の「名前でアート」の題材名で、グラデーションの勉強をしているところです。ちがます、グラニュートウは砂糖です。白をちょっとずつ混ぜて色を変えたり、黒をちょびっとずつ混ぜて色を変えたりしたんです。白色だけに、面白かった。（うまい！）
　

　６年３組です。Ｔｈｅ　理科です。
　毎回、気合満点。日常生活の現象（当たり前）が当たり前でなくなって、それが科学的に証明されていく面白さも満点なんです！

　６年２組です。算数の授業「文字と式」です。中学数学へ接続する大切な単元ですね。
　例えばですが、中学１年生の教科書に、「１本３０円の鉛筆がＸ本買った時の代金は？」て問題があるんです。これって、変な日本語だと思いませんか？こういうところから数学嫌いが増えちゃうんですよね。
　
　

　６年１組です。英語科の授業ですね。
＜ここがポイント＞
・出身地やできること＆得意なことなどの表現を聞き、伝えること。また、それらの文を読み、書き写すことができること。
・自己紹介を聞き、自分のできることや得意なことを伝え合うこと。
・自分から進んで、自己紹介をしようとすること。
　会話するときの大切な表現場面（技法）ですよね。今後、こんな場面にであうかもね。コミュニケーション（国語も英語）って大切ですね！

　５年３組です。単元のまとめテストを行いました。ドラゴン学習です。
　そういえば、ドラマで「ドラゴン桜」ってありましたよね？
　そう、すごい勉強法で、東大を目指すやつです！「ビリギャル」と同じくらい面白いですよ！お時間をつくっていただき、どちらもDVD？でご覧ください。心のスイッチが入るかもです！

　５年２組です。２限　英語科の時間です。
　今日は、市教育委員会の指導主事先生（前　校長先生）がお出でくださいました。（左のカメラを向けている先生です）
　質問「あなたの誕生日はいつですか？」
　回答「私の誕生日は、〇月△日です。」
　を英会話で練習しました。みんな楽しく学んでいましたよ。

　５年１組です。
　５年生も、１〜４年生の模範となれる学年です。
　ほらっ、この真剣に学ぶ姿ご覧ください！　でしょ！

　４年２組です。
　４年生も、１〜３年生に負けていません。
　どのクラスも真剣に学習しています。
　

　４年１組＆３組の合同体育です！３密を避け、マスクを外し、体育館で体育の学習をしています。
　今週は、敏捷性（びんしょうせい）と巧緻性（こうちせい）を高めるための運動を思いっきり楽しむ予定です。

　３年３組です。算数「図形の敷き詰め」かな？
　次の形は、敷き詰められるかな？
ア　平行四辺形　　　
イ　台形
ウ　ただの四角形
エ　おう四角形（へこんだ四角形＝ブーメランの形）
　家族で挑戦してみよう！

　３年２組です。国語で「説明文の練習」です。真面目な勉強が続くと疲れます。
子供「先生！体動かしたいので、運動場で遊んでいい？」
先生「うん、どーうじょう！」

　
　

　３年１組です。国語の「言葉で遊ぼう」です。
＜例＞
・ふとんが、ふっとんだ！
・トイレにいっといれ！
などなど、本日お家でやってみよう！
「あ〜、雨が降りそうだね。雨具かしてよ！→かさない！」
　

　２年４組です。
　生活科で、ココア家族の卒業式について話し合いました。お別れするのは、×少し、〇かなり悲しいです。
　６月下旬に卒業式（お別れ会）を行うそうです。今のうちに、たくさん触れ合いたいです。

　２年３組です。国語の勉強です。
　ケースケホンダではありません。ユミッチです。

　２年２組です。生活科で、野菜栽培の学習です。
　葉っぱは？　花は？　茎は？　スケッチしたりして観察中です。

　２年１組です。
　今日は、習ったところのドリル学習をしました。
　みんな集中しています！

　１年３組です。
　ひらがなを終え、カタカナの勉強を、フラッシュカード風に提示して、子供たちの「鯛」が泳ぐように工夫しています！
　

　１年２組です。
　毎日、黒板を工夫して、子供たちを迎えています。
　もちろん、しっかり勉強しています！

　１年１組です。子供たちも、教師も、元気でーす！
　全員が座っているだけでも「すごい！」って思うのに、朝の会は成立するし、朝学習はきちんとやってるし、授業中の学ぶ姿勢はいいし、教師の話を聞いて勉強しているし…「１年生、すごすぎー！」