花壇とプランター植え。　さて、何になるでしょうか？

　さぁ、今が質問チャンス！　分かりますか？

　昨夜19時30分過ぎから、大雨洪水警報が発令されていました。なんと、富曽亀小の前の川の水位が、写真のオレンジ色のところまで上がったのです。
　日中に、白い線のところまで達した場合、緊急集団下校、または、保護者に引き渡しとなります。スーパーテーチャーＷ（ＳＴＷ）先生から教えていただきました。
　平成16年７・１３水害時の記憶・・・。まだ、富曽亀っ子は誰一人も生まれていないね。

　今日は、東北中がお休みでした。自転車通学生と会えなくて少し寂しかったのですが、ほらっ、富曽亀っ子が登校してきましたよ。
　横断歩道も、班長さんがしっかりと安全を確保し、「おはようございます！」のあいさつもよく、朝から気分爽快です。そして、最終登校班が校門？をくぐった？のは、なんと７時50分前でした。すごし！

山さん「ボス？、ボス！？　あれ、ボスは今どこに？そっかぁ、校内のあちこちを見て回っているんだな。」
ゴリさん「そうだよ。ボスは、一日に何回か子供たちの様子を見に回っているだよ。ところで山さん、事件かい？」
山さん「あ、きょうと・・・いや、ゴリさん、今日は子供たちが楽しみにしているものを紹介しにまいりました。」
ゴリさん「お、カブトムシの幼虫ですね。」
山さん「そうなんです。土の中でじっと静かに眠っていますが、子供たちは毎日のぞきこんでは成長を見守っているんです。」
ゴリさん「土の中かあ。私たちも、新型コロナウイルスの影響で、我慢をしなきゃいけないことがたくさんある。でも、土の中、暗闇のように見える中でも、できることはたくさんあるんだよなあ。」
山さん「はい、できることをコツコツやる。子供たちに、範を示していきたいものですよね。」
ゴリさん「そうだな、大人が示さないでだれが教えてあげるんだ！今はもう少しの我慢が大切なんだ！よし、みんなで、せーの、ガ・マ・ン！」

　当校には、今年度から教壇に立つ教師が２名います。若さはつらつ、オロ〇ミンＣです。
　彼らは、日々の研修にも熱心に取り組んでいます。学習指導や生活指導など、学ぶことはたくさんあるのです。でも、ベテラン教師も若手に負けていません。経験で語るだけでなく、本で学んだり、研修会へ行って学んだりしています。
　結論。それもこれもみんな富曽亀っ子の幸せのためや！（「浪速恋しぐれ風に）学校・家庭・地域の皆様と、地域の宝である子供たちのために、地域が一体となって指導・支援しましょう。
　今後とも、若き教師の２人、いえ、富曽亀小の教職員一同、頑張りますのでよろしくお願いします。（初任者研修担当より）

　20日は、「ぶっとび！マンガやアニメの画像をアイコンにしただけで訴えられるなんて」です。
＜コメント＞「知らなかったから無罪になるなんて事はありません。法律で守られているマンガやアニメ、ゲームはダウンロードもアップロードもしてはいけません。訴えられると高額な支払いが待っていますよ。」と啓発しています。

山さん「ボス、上の画像を見てください。」
ボス「うむ。私も気付いているよ。これは、日々の消毒セットだね。子供たちが帰った後、職員が丁寧に消毒しているんだ。彼は何も言わず、それを当たり前にしてやっているよね。私はその人間性を尊敬するとともに、誇らしく思うよ。」
山さん「みんな、第２波は来るものだと心配しています。常に最悪の事態を想定して、日々の対策をコツコツやっていくこと。このような積み重ねが、安心・安全な学校づくりにつながるのですね。」
ボス「そのとーり！ところで山さん、このピンクの器具は何かね。」
山さん「はっ、これは各学年１本ずつ備えられた体温計です。あっという間に×計測、〇検温できます。保健室の密集を避ける効果も期待できますね。」
ボス「新型コロナウイルスとの戦いは、長期戦だね。当校も、油断することなく、みんなで力を合わせて取り組んでいこう。」
山さん「はっ、ボス！みんなで闘いましょう！」

　６年４組の様子です。ＤＶＤなどでも学習もします！

　６年３組の様子です。
　アドバイスも、指揮をする（タクトを振る）かのように、体が前後にも大きく揺れます！

　６年２組の様子です。国語の勉強をしていました！

　６年１組の様子です。
　「俺たちひょうきん族！」わたし好みのお子さんです！

　５年３組の様子です。算数の勉強をしていました。合同かな？

　５年２組の様子です。実験に集中しています！

　５年１組の様子です。真剣に学習しています！

　１年３組の様子です。朝のエネルギー蓄積時間です！

　１年２組です。パワーを充電し、本日１回目の放電です！
　ロッカーも美しいでしょ。大切な躾なんです！

　１年１組の様子です。パワーを充電中です！

　写真は、４年１組の代表のお子さん２名が、「校長先生、４年１組で学習した感想（標記の学習プリント）です。読んでいただけますか！？」と目の前に来てくれた瞬間です。
　あいさつも、言葉遣いも、表情もよし！　スゴスギ、すごすぎ、凄すぎー！わたしは、その姿に感服いたしました。小学生の頃の自分を思い出すと、とっても恥ずかしくなりました。姿や態度で示すことのできる富曽亀っ子、ありがとう！m(__)m

　「一人はみんなのために、みんなは一人のために！」ですねー！