４年生、「あおぞら学年」です。
・「青空のように広がる心、輝く笑顔」を合言葉にしています。困ったことがあったら、何でも聞いてください。宜しくお願いします！
　って、感じだったかな！　やさしいスーパー学年だね！

　３年生、「ひまわり学年」の様子です。
・「ひ」…ひとりひとりが、思いやりの気持ちをもって、相手にやさしくしたいです。
・「ま」…まわりを見て、困っている人がいたら、進んで助けたいです。
・「わ」…分からないことがあっても、あきらめないで、チャレンジしたいです！
・「り」…下学年のリーダーになれるように頑張ります！
　１年生の皆さん、一緒に遊んで、仲良くしましょう！
　って、感じだったかな。　すごいぞ３年生！

　２年生、「スマイル学年」の発表の様子です。
・わたしたちは、１年生の一つ、おにいさん、おねんさんです。
　富曽亀小学校は、いろいろな勉強ができて楽しいです。
　とくに、山羊のお世話は、とっても楽しいです。
　皆さんも山羊をかわいがってください。
って感じでした。いいぞ、２年生！

　６年生１０名、５年生６名の児童会のリーダー。
　写真のように、司会進行役、解説役と役割分担して、２年生から順に、学年紹介をしました。その様子をご覧ください。

「第３問！」・・・「ジャ、ジャン！」（音楽付きです？）
・中庭のコイの数は何匹でしょう？
「第４問！」・・・「ジャ、ジャン！」（音楽付きです？）
・今年の運動会はいつでしょう？
→（カッチ・カッチ・カッチ・カッチ）
→（チーン！）音楽付きです。写真のようにね（笑顔）

　富曽亀小学校クイズです。
「第１問！」・・・「ジャ、ジャン！」（音楽付きです？）
・全校の人数は何人でしょう？
「２１問！」・・・「ジャ、ジャン！」（音楽付きです？）
・学校の桜の木は何本あるでしょう？
　→（カッチ・カッチ・カッチ・カッチ）音楽付きです。
　写真のようにね（笑顔）
　

　本来であれば体育館で行っている×一芸会、○「一迎会」。
　写真のとおり、放送室から中継。テレビ放送で行いました。
　新入生９７名の皆さん、富曽亀小学校のことや、２〜６年生のことを知ってもらえたでしょうか？その様子を紹介します。

　22日は、「友達の友達は、友達でし！　無断で友達の連絡先ＩＤを教えても喜んでくれるはずでし！」です。
＜追伸＞
「そんなわけありません！　アナタ抜きで交友するつもりが無い友達もいます。連絡先を教えてしまうと、友達が関わりたくない関係を作り、思わぬトラブルを生みます。友達の連絡先を無断で教えるのは、やめましょう。」と啓発しています。

　本日、２時間目終了後の休み時間に、校長室にかわゆい訪問者がありました。いかがですか？彼女の笑顔！マスクしていちゃ分からない！
　富曽亀っ子のみんなが、いや、一人一人が、彼女のような笑顔になれるように、職員一同頑張ります。でも、学校を作るのは富曽亀っ子の皆さんなんです。みなさーん、期待していまーす！

　上の写真は、歩道全体に広がって登校しているグループなんです。左一列になって歩いている登校班とは全く違いますよね。
　班長さん、富曽亀っ子のための歩道ではないので、相手意識をもって、一列で登校しましょうね。下の写真は、朝の交通量の多さを示しています。結構なスピードを出して通過する車もあります。気をつけましょう。

　東北中生が通り過ぎていきました。その右脇に、富曽亀っ子、一番乗りの登校班の列が！すばらしいでしょ！
　前から来た自転車が通りやすいように、歩道の車道側でない方（左側）を一列に歩いているでしょ。やっぱりすごいよね。相手意識があるんですよ、この登校班の皆さんは！

　本日４月22日（水）、いつもどおりの登校風景。でも、やはり、わたしはうれしいのです。富曽亀っ子卒業生（東北中生）の自転車通学生の登校の様子が・・・あいさつがよいから？
　いえ、彼らにはそれはもう当たり前なんです。薄暗かったので、ライトもつけていますよ！交通安全よし、一列よい、あいさつよし、笑顔よし。素晴らしいね！

　休み時間に、４年１組の児童が訪ねてきました。
　「富曽亀小学校で、一番大切にしていることは何ですか？」
　なかなか簡単そうで、難しい質問です。でも、４年生には、ズバリ、分かりやすい言葉で伝えたいと考えました。
　さて、わたしは、何て答えたでしょうか？しかし、この２人、言葉遣いよし、礼儀正しいし、すんばらしかった！　Ｖｅｒｙ　ｇｏｏｄ！

　１組のみんなで清掃しました。
　でも、しっかりやる人と、やらない人がいるのです。写真は、しっかり最後までやり遂げてくれた人です。素晴らしいね！ありがとう！
　すでに小学２年生のこのときから差があるのですね。一人一人の役割をしっかりやってほしいけど難しいですよね。
　明日は２組です。期待してるよ！

　今日の朝食は、入れ物たっぷり、いや、山盛りです。
ココア「ありがとー！ウンメェーぇー！」
ココア「どう？わたしのシンメトリー！」

　朝食の準備です。
　待っている間は、お家の外の天然の草花を食べます。そう、何でもです。写真に写っている植物は、もうすぐ葉がなくなってしまうかもです。むしり取るように食べるのです。
ココア「なんか、文句ありますかー？」

　見てお分かりのように、子ヤギ１号、２号も、リードをつけるようになりました。体重が何キログラムになったかご存じですか？
　しかしですねー、糞の量が一気に増えたんです。写真でご覧のように、それを丁寧に放棄と塵取りで清掃してくれているんです。やるなー！

　21日は、「感情に任せてメッセージを書いたけど　送信する前に見返してみようかしら」
＜追伸＞
　「友達と連絡を待っている時に感情的な勢いに任せて、メッセージを送るとトラブルの原因になります。送信前に一度、謙虚な気持ちで見返し、いての立場で考え送信しましょう。」と啓発しています。

　本日は、２年１組の児童が当番でした。
　いかがですか、この働きぶり！
　この児童たちの奉仕の心がすごいのです。
　お家の方々の深い愛情を感じます。

　社会の授業でした。
　公害、環境汚染のところです。
　新潟県は、水俣病が大問題になりましたね。